日誌

2017年7月の記事一覧

星 ６年生学校キャンプ！

投稿日時 : 2017/07/31  学校サイト管理者 

７月２９、３０日に６年生の学年レクリエーションが行われました。
６年生恒例の学校キャンプです。
学校に集合して、まず最初の活動はスイカ割り！
みんな次のプール遊びに備えて水着姿でやりました。
完全に海水浴気分ですね(^^;)
おなじみの「右～！」「左～！」の声が飛び交う中、見事にスイカを
一刀両断する子、地面をたたいて手を痛める子、笑いが絶えませんでした。
もちろんスイカはみんなでおいしくいただきました。
夏はやっぱりスイカ割りですね。

スイカ割りのあとはプールで遊んだうえに、瑠璃温泉まで入り、
ピカピカの体になった子どもたち。
続いては夕食づくりに精を出しました。
メニューはカレー。さすがに６年生だけあって、お母さんたちの出番は
ほとんどなかったですよねえ(^^;)


お母さんたちもたくさん召し上がっています(^^)

暗くなったら、みんな大好き「きもだめし」。
夜の学校はやっぱり怖い？
いやいや、学校は怖いところではありません。楽しいところです！
ということで楽しい時間は寝るまで続きました。寝たかなあ。

学校キャンプでまた一段と絆を深めた６年生です。
学年委員さんをはじめ、保護者の皆さま、お世話になりました。
ありがとうございました。
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星 夏休みの様子

投稿日時 : 2017/07/28  学校サイト管理者 

　
夏休みに入り、子どもたちはサマースクール等で登校しています。
夏休み中は、児童玄関を開けていないため、子どもたちは職員玄関
から出入りします。
外出しようと、職員玄関に行くと、子どもたちの靴がきれいに並べてありました。
職員が「並べなさい」と指導したわけではありません。
子どもたちが、自主的に並べたようです。
家庭・学校での日々の指導が、子どもたちの成長・自立につながっているんだな☆
と、感じたひとときでした（＾＾）／

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にっこり 野菜の収穫！

投稿日時 : 2017/07/23  学校サイト管理者 

２年生が終業式の日に、育てた野菜を収穫しました。
収穫したのは、キュウリとピーマン。
終業式などで時間がなかったので、栄養職員に野菜スティックや
他の野菜を入れた野菜炒めを作ってもらって帰る前に食べました。

多くの子たちが「おいしい！」って食べている中、野菜が苦手な子も
自分が育てたものとなると食べたくなるようで、少しずつですが
口に運んでいました(^^)

夏休みには、おうちで料理をする機会なども持てるといいですね。
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ニヒヒ 水泳記録会！

投稿日時 : 2017/07/22  学校サイト管理者 

今日は村の水泳記録会が行われました。
会場のＢ＆Ｇプールには、朝早くから村内小学校の４年生以上の
子どもたち（一部３年生も）が集まりました。
この記録会は歴史が古く、なんと今回で６１回目。第１回目に参加した
６年生は今年７２歳を迎えることになります(O_O)
おじいちゃんおばあちゃんを含めて家族みんなが参加したというご家庭も
あるかもしれませんね。

さて、競技の方は、子どもたちの懸命な泳ぎと大声援の中、熱くスムーズに
進んでいきました。
その雰囲気と立派な設備のおかげもあり、どの子どもたちも練習してきた
成果を出せたのではないかと思います。
記録証が楽しみですね。
新記録も２つ出ています。６１年間で１番なのですからすごいことですね。
ちなみに我が白水小からは２人が県大会に推薦されました！

記録会に出場したみなさん、関わった方々、お疲れ様でした。
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星 地区懇談会

投稿日時 : 2017/07/21  学校サイト管理者 

今日から夏休み。
子どもたちは、さぞ喜んでいることでしょうね(^^)
そんな夏休み初日の夜に、地区懇談会を開催しました。
お忙しい時間帯にお集まりいただいた保護者の皆さま、
ありがとうございました。
また、今回は区長さん方にも出席していただきました。
重ねてお礼申し上げます。

さて、懇談会では学校側から３点についてお話させていただきました。
まずは、保健関係。夏休みに子どもたちがたくさん欲しがるであろう
ジュース類についてです。
種類によって違いはあるものの５００ｍLのペットボトルに、なんと一日
に摂ってよい量をはるかに上回る砂糖が入っているとのこと。
スポーツ飲料も然りです。
子どもだけではなく、大人も気を付けなければいけませんね。

二つ目は、人権教育について。本校の取組に次いで、マナーと人権
についてワークショップを行いました。
一枚の絵を見て、人に迷惑をかけてしまうことや反対に迷惑をかけない
行動について意見を出し合っていただきました。
同じ絵を見ても、人によって感じ方が違ったり、いろいろな角度から
考えられたりと、とても興味深いものになりました。
相手のことを考えた言動が人権意識を高めることを子どもたちにも
伝えていきたいと思います。

三つ目は「白水小よい子のくらし」について。
普段の生活や夏休み中の生活について共通理解を図りました。
その後は学校に対するご意見やご質問をいただきました。

学校から職員が地区に出向いてお話をうかがうと、普段とは違った
こともお聞きすることができてとても有意義です。
これからも、地域、保護者、学校で手を取り合って子どもたちのために
努力していきましょう。
お世話になりました！
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