一昨日の日曜日は今年度初めての学校公開日でした。

授業参観は、どれだけ経験しても、どの職員も緊張するものです。

特に担任する学級が替わったときなどは、数日前からドキドキです。

そういう意味では、今回の授業参観はドキドキの職員が多くいたでしょうね。

授業はいかがだったでしょうか？どの学級も子どもたちが張り切る姿が

大いに見られたことだと思います。

また、今回職員一同驚いたことがあります。

それは、PTA総会への参加が非常に多かったことです。

委任状がわずかに出されていただけで、ほとんどの保護者の皆様が

体育館に集まってくださったのです。

用意していた椅子が足りなくなってしまうのではないかと心配するほどでした。

マジメに記録的です！

日曜日であったということもあるでしょうが、それだけ学校に協力的であり、

関心を持ってくださっているのだろうと思います。

その思いを期待とも捉えて、ますます子どもたちの教育に力を入れて

いかなければならないと、気持ちを引き締めています。

授業参観、総会、学級懇談会、部活動全体会と、大変ありがとうございました。

今日の２時間目と３時間目は、先日延期になっていた体力テストでした。

体力テストでは、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、５０ｍ走、

立ち幅とび、ソフトボール投げの７つの種目を行いました。

２０ｍシャトルランは、各学級の体育の時間に行います。

思い起こしてみると、昔は「踏み台昇降」なるものがあり、踏み台を上ったり

下りたりして、その後の脈拍をとってましたね。小さな子どもたちに脈拍を

とらせるのは至難の業でした、というか無理だったかも(^_^;)

今日は少し肌寒いくらいの天候でしたが、体を動かすにはちょうど

よかったかもしれません。

みんな頑張りました(^o^)

昨日、６年生が全国学力・学習状況調査に挑みました。この調査は、
「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から，全国的な児童生徒
の学力や学習状況を把握・分析し，教育施策の成果と課題を検証し，その改
善を図るとともに，学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の
改善等に役立てる。さらに，そのような取組を通じて，教育に関する継続的
な検証改善サイクルを確立する。」という目的で毎年行われています。

そして、国語、算数の問題だけでなく、「児童質問紙」で日常生活や学習の
様子を９２もの設問で尋ねられています。様々な面から学力を捉えて検証し
ようとしているんですね。

この調査が終わった瞬間、６年生の子どもたちは「終わった～！」と、すごい
開放感だったそうです。緊張と集中とで、さぞ疲れたことでしょうね(^_^;)
新聞等に問題や解答が載っています。おうちの方にもぜひ挑戦していただきた
いものです。小学校でどんな力を付けようとしているのかを知る良い機会にな
ると思いますよ。

久しぶりの晴天で、桜も新しい１年生を歓迎しているようです。

この陽気のもと小学校生活の第一歩を元気に踏み出した１年生でした。

昨日は学校生活の約束などを勉強したかな？

学校探検もやっていましたね。

上級生の子どもたちも朝から１年生の登校や朝マラソンのお世話を嬉し
そうにやっていました。
また一つ、みんなが少し成長しました(^o^)

今日は入学式。

今年の１年生は１１名で、在校生と合わせて児童数７１名の白水小となりました。

入学式では、担任から一人一人名前を呼ばれて、元気よく「はい」と返事ができました。

きっと、昨日の夜にはおうちで返事の練習をしたのではないでしょうか(^^)

返事をしたあとは、校長としっかり握手をし、一段と頑張る気持ちが湧いて
きたことでしょう。

先輩の在校生たちも温かい拍手と歌声で迎えてくれました。

１年生が居心地のよい学校づくりを職員と在校生みんなで行っていきます。
よろしくお願いします。

１年生、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます！