白水小学校では、３年生がオオルリシジミ見学、４年生が６・２６水害についてと地域学習を行います。先週のその学習に一つとして、４年生がフィールドワークふぇ出かけました。また、水害を経験された当事方に話もしていただきました。共助の大切さをたくさん伝えていただきました。この学習をとおして、考えたことを自分たちの生活と重ね、伝えていく予定です。

　このように白水小では地域や人と出会い、つながり、そこから自分の生き方について考えていく学習を大切にしています。今後も学習を積み重ねていきたいです。

　学習発表会は１１月２日です。

２年生の授業の様子をお伝えします。

　６日に担任の脇先生が授業を公開し、全職員で参観しました。教科は算数です。長方形の特徴を理解する学習です。長方形は４つの角が直角であり、向かい合った辺が同じ長さであることを自分たちで調べ確かめていきました。また、練習問題では、長方形かそうでないかを考えていきました。

　低学年の学習はこれからの生活でも活用したり、役に立ったりするものも多く、また、これからの算数や数学の基本となります。今後はいよいよかけ算が始まります。かけ算の習得はとても大切なことですので、確実に定着するように学習してほしいと思います。

　１０／１２に５・６年生で稲刈りを行いました。いよいよ５月に植えた稲がすくすく育ち、立派な稲となりました。子どもたちは暑い中、稲刈りを行いましたので、とても大変だったと思います。そのような作業をしながら、私たちはお米を食べていることも実感できたのではないでしょうか。

　収穫した稲は、今後、どのようにするのかを5年生が模索中です。

　また、稲刈りをするにあたって、後藤光浩さん、5年生の学級委員さん、ＰＴＡ三役さん、保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

　先日、５年生が、水俣現地学習を行いました。例年、現地に行って学習を行うのですが、年度当初はコロナ禍もあり、現地での学習や宿泊が難しい状況でした。

　しかし、やはり学習するには、現地に行って学習することが一番という担任の熱い思いがあり、講師に杉本肇さんにお願いして講話とフィールドワークをしました。

　子どもたちは様々な感想がありましたが、「水俣の海はきれい」とみんな感動の声をあげていたことが何よりです。そんな出会いをした5年生ですが、きっと日常生活と重ねて、色々なことを考えてくれるでしょうし、また発信してほしいものです。

　お忙しい中、快く講師を引き受けてくださった杉本さん。ありがとうございました。

　先日、2年生は学校裏の後藤さん宅へ牛を見に行きました。質問しました。

「牛の世話はどのようにしていますか？」「何に使う機械ですか？」「牛はごはんを食べているんですか」等聞いていました。

　後藤さんは出産前の牛の様子等を教えてくれました。

　2年生は牛の絵にチャレンジします。