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「成長」5年書写から（９／１３）
投稿日時 : 09/12
学校サイト管理者
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５年教室では書写の学習をしていて、毛筆を使って「成長」と書きました。筆順と字形との関係を理解して、始筆の位置を確認しながら活動していました。もうすぐ10月。学校は1年間の折り返しの時期です。書く姿に５年生の成長の跡が見えます。
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体育の学習では、高とびを練習しています。はじめの３時間はゴムを使って練習し、４時間目から高とび用の棒を跳び始めました。自分に合った目標を決めて、７５ｃｍ～１００ｃｍの高さに挑戦しています。タブレットで動画を撮ってもらって自分のとび方をチェックしたり、上手なとび方をしている人にコツを教えてもらったりしながら練習しています。明日で高とびの学習は最後になります。自分の目標を達成できるようにがんばりましょう。
4月からしている当番活動に加えて、二学期は自主的に係活動を行っています。
その中のバースデー係を紹介します。
今日、ある女の子が誕生日でした。昼休みに自主的にバースデー係をすると決めた2人が、バースデーカードを作っていました。帰りの会の時に渡すと、とても喜んでくれました！
入学して約8ヶ月となります。成長がたくさん見られて、とても嬉しく思います！
本日午後より、卒業アルバムの写真撮影がありました。
個人写真撮影・４～５人でのグループ写真撮影・委員会のメンバーでの写真撮影・クラブ活動のメンバーでの写真撮影が行われました。
３月に卒業アルバムが届く予定なので、どんなふうになっているか楽しみになります。
国語では、絵を見て自分でお話を書く活動をしました。
まず登場人物になることを決め、その登場人物がどんな会話をしているか想像して書きました。
また、文章を書く際に「」の使い方や書き方も学びました。
ノートに5ページもの長さの物語を書いた人もいました！
今日の図工では、運動場で木の枝や石、落ち葉などを集めて、テーマを決めてならべる、という学習をしました。グループで話し合い、1班は「電車」で最初に一人一人が電車をイメージしてならべてつくり、その後つなげていっていました。2班は「家」で、家の窓の部分も木の枝で表現していました。
今日は風が強く、落ち葉を置いてもすぐ飛ばされてしまい、なかなか進まないこともありましたが、全員が力を合わせて作り上げていました。
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