３年学びの部屋

　１学期が終了しました。夏休み中に誕生日を迎える友だちに、バースデー係がお手紙を渡しました。

　今年の夏休みは昨年より１週間ほど長いです。命を大切に、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

　２学期も、子供たちの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

　１学期の終わりにお楽しみ会をしました。

　王様ドッチボール、だるまさんの一日、なんでもバスケット、マジック、ビンゴゲームをしました。それぞれの係の子供たちが、本日まで計画や準備に頑張ったおかげで、楽しい会となりました！

　本日の給食メニューが「ちくワンドッグ」だったことにちなみ、八代市日奈久公認キャラクター「ちくワン」が、３年教室にやってきました。

　子供たちは、「ちくワンが来る！」ということで、張り切って事前に、はじめの言葉や終わりの言葉を考えたり、ちくワンの絵を描いて教室や黒板、廊下に掲示したりして、歓迎の準備を進めていました。

　そして、当日、ちくワンと会った子供たちは、満面の笑顔を浮かべるなどとても嬉しそうでした！　

　中には、テレビ局や新聞社などの取材に緊張していた子供もいましたが、徐々に慣れ楽しんでいました。

　本日もおいしそうに「ちくワンドッグ」を完食していました。

　６年生が、朝自習時間に３年教室にて、国語科の学習としてまとめた「デジタル機器と私たち」に係る発信を、３年生に向けて行いました。

　子供たちは、ゲームなどのデジタル機器の使用に係る話を、真剣な表情で聞いていました。

　「I like～.」の練習を兼ねて、サイコロゲームをしました。

　スタート位置に自分の消しゴムを置き、サイコロをふり、出た目の数分進んだマスのところに、「食」とあれば「I like susi.」などと自分の好きな食べ物を答えていく学習ゲームです。

　「食」の他に、「色」や「スポーツ」があり、子供たちは意欲的かつ楽しみながら英語に親しんでいました。

　昨年度に引き続き、カルビー株式会社の方を招いて、３・４年生対象に、食育に係る出前授業をしていただきました。

　子供たちは、実際のポテトチップスを使って、一回のおやつの適量について、はかりを使いながらグループで話し合って決めました。

　正解は３５ｇでした。どのグループも少し少なめを予想していました。

　次に、ポテトチップスができるまでの動画を見て、ポテトチップスに使用されるじゃがいもは、ポテトチップスのためだけに改良されたジャガイモであることを知りました。そして、そのじゃがいもなどの野菜クイズに楽しそうに答えていました。

　終了後、子供たちは、「自分自身の健康を守る方法を見つけられました。」や「ポテトチップスが作られるまでに、色々な人や国の人も関わっていることをはじめて知りました。」など、食育について学んだことを振り返っていました。

　この学びを、ぜひ実生活に生かしてほしいと思います。

　１学期最後の国語の学習は、図鑑や科学読み物を読み、その中からクイズを作る学習です。

　子供たちは、穴あき問題にしたり、三択問題にしたりするなどして、様々な工夫をしながら取り組んでいました。 

　そこで作ったクイズ使って、グループ毎にクイズ大会をしました。難しい問題もあり、「ヒントください！」「自信ないけれど発表します！」など、積極的かつ楽しそうに活動していました。

　音楽の学習では、４分の４拍子または４分の３拍子、４分音符、４分休符、２分音符、８分音符について学習しています。

　４分音符、８音符、４分休符を用いて４小節分のリズムをグループに分かれて考えさせました。

　子供たちは、真剣に話し合ってよく考えていました。最近、「話し合い活動が上手になってきたなぁ」と感心しています。また、発表の方もとてもがんばっています。

　１学期の終わりに実施予定している「お楽しみ会」について、何をするかなど話し合いました。

　話し合いをする前に、「多数決をとるなら、今算数で学習している『正』の字を使って書けばいいのではないか。」という意見があり、『正』の字を使いながら進めていきました。学習したことを生かそうとする姿勢に感心しました。

　上達してきたリコーダー演奏に続き、今回は、木琴や鉄琴を用いた演奏「ゆかいなもっきん」の練習をしました。

　２人または３人のグループになり、お互い「高いドはここだよ。」と声をかけあいながら練習していました。