2025年10月の記事一覧

　体育では、鉄棒の学習と平行して、ネット型ゲームを始めました。

　最初に、３人組になりボールを投げ合う練習時間をとりました。その後、ゴムをネットに見立てて、相手チームにボールを返す練習をしました。学習後半になってくると、スキルの向上と共に、「ドンマイ」「大丈夫、大丈夫」など仲間を思いやる言葉も聞かれるようになりとても嬉しく思いました。

　３年生の図画工作科の学習では、釘を金槌を使って木板に打ち付ける練習をしています。

　理科室の椅子を釘打ち台にして、最初は千切りのように軽く打ち込み、その後はドンドンと強く最後まで打ち込んでいきました。１時間で８０本の釘を打ち込んだ子供もいるなど、とても熱心に取り組んでいました。

　今年度、本校は食育推進校として、食育に係る様々な取組を行っています。

　そして今回は、３年生がオンラインで「牛乳のおはなし」出前授業に参加しました。牛乳のことだけでなく、乳牛のことや乳を搾ってから商品として出荷されるまでのこと、牛乳の栄養などについてお話していただきました。

　牛乳のカルシウムはどのくらい入っているかというクイズもあり、緑茶の６，オレンジジュースの１８と比べ、牛乳は２２７もあるということを聞いて、子どもたちとても驚いていました。

　外国語活動では、ALTの先生と一緒に、色だけでなく四角や丸などの形の学習もしました。

　その後は、「What do you want?」「A red circle,please.」「Here you are.」「Thank you.」「Your Welcome.」という会話の練習をしました。

　単語や文章を書くのも上手になってきています。

　仲間つくり委員会の取り組みとして、異学年交流をしています。

　３年生は、６年生と一緒に鬼ごっこをしました。３年生は追いかけ役が３人、６年生は２人にして遊びました。みんな満面の笑みで楽しんでいました。

　稲の収穫が終わって早３週間となりました。本日は、ＪＡ青壮年部の皆様に再度ご協力いただき、キャベツの苗の植え付けをしました。

「キャベツが収穫できたら、何の料理で使おうかな・・・」などの会話が聞こえてきて、２月の収穫を楽しみにしているようでした。

　JA青壮年部の皆様には、事前に畝をつくっていただいたり、苗を提供していただいたりしました。大変ありがとうございました。

　社会科の学習では防災設備や１１９番通報した際の通信指令室の仕組みなどを学習しています。

　その中で、学校の中にはどのような設備があるか、グループに分かれて調べました。けむり探知器、熱感知器、防火扉、防火シャッターなど多くの防災設備を見つけることができました。

　後期から、係や当番活動が変わりました。係活動では、新たに遊び係が加わりました。

　第一回全員遊びでは、昼休みに運動場の真ん中でドッチボールをしました。欠席者もなく、全員で楽しく遊ぶことができました。今後も継続していってほしいと思います。

　国語で学習している物語「ちいちゃんのかげおくり」は、戦時中の話です。爆弾が落とされ逃げている途中にお母さんとお兄さんとはぐれ、お空で再会して家族でかげおくりをするというお話です。

　この物語を４つの場面に分け、１０時間の学習を通して「ちいちゃんの気持ちはどのように変わっていくのだろうか。」という単元を通した学習課題を設定し、各時間で学びを深めていきました。

　学習の最後に、各場面を通して感じた感想を書きました。その後、全員でそれを交流しました。

　２人の感想を紹介します。

　私は、ちいちゃんのかげおくりを学習して、昔は罪のない人も命を落としてしまうことがあることから、私の気持ちは「小さな命まで。」という気持ちでした。最初は、戦争が始まる前はちいちゃんは笑顔だったけれど、２～５場面ではだんだんと笑顔がなくなり始めたことから、私は言葉や表現に着目しました。（作者）あまんきみこさんは、昔の生活、遊び、怖さを知ってほしいと思いたかったのではないかと思いました。

　ぼくが学んだことは、戦争の怖さです。どうしてかというと、ぼくたちが昔じゃなくて今に生まれたから、戦争の怖さが分からないけれど、このお話だと戦争の怖さも分かって、ちいちゃんの気持ちが分かりました。

　水泳が終わり、体育の次の学習はベースボール型（Ｔボール）の運動です。

　野球のようなルールではないのですが、バットとボールを使う運動です。コーンの上にペットボトルを置き、さらにその上にボールをのせて、そのボールをバットで打つ練習をしました。最初はペットボトルに当ててしまっていましたが、何回か練習を重ねると、ボールをしっかり見てボールのみに当てることができていました。