１２月８日（火）

あすなろ全クラスでクリーン作戦を行いました。

毎年、あすなろのみんなで持久走大会のコースを掃除しています。

軍手をはめて、ゴミ袋を持って、作業をしました！

 

 

 

 

 

 

長い距離をみんなで歩いて、ゴミを拾います！

 

 

 

 

 

 

みんなで協力してきれいになりました☆

きれいになった記念に「はいポーズ！！」

 

植柳小学校では、１２月１日（火）～２５日（金）までを「人権月間」としています。

人権月間を定め、日頃の自分たちの生活を見つめ直し、人権について考える機会としたいと思います。

また、各クラスで人権問題学習に取り組んだり、ハートフル委員会による、「おもいやりのシャボン玉」（友達からの思いやりにありがとうのメッセージをかいたもの）の紹介をしたりします。

みんなが書いた「おもいやりのシャボン玉」は職員室前に

掲示しています。

みんなが思いやりの気持ちを持つといいな！

にこにこ、笑顔で過ごす植柳小学校にしていこう！！

１年生では、国語で「ものの名まえ」という単元を勉強します。

りんご、みかん、バナナなどは一つ一つの名前、くだものはまとめてつけた名前です。

一つ一つの名前とまとめてつけた名前を学習した後に、ものの名前を集めて

おみせやさんごっこをしました。

何のお店にするか、準備からみんな、やる気満々でした。

魚屋、楽器屋、果物屋、洋服屋、文房具屋、ペット屋、

駄菓子屋、アイスクリーム屋、本屋などいろいろなお店がありました。

いよいよ、オープンです！！

お店屋さんになりきって「いらっしゃいませ～！！」

「安いよ！安いよ！！」

「おすすめは～です」

お客さんも「◯◯をください。」

「今日のおすすめは何ですか？」

などやりとりをしていました。

品物カードやお店の看板も自分たちで作りました。

「売り切れでーす！！」の声に子供たちも大満足でした。

 

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今日、委員会活動がありました。

活動の反省と１２月に頑張ることなどを確認しました。

【給食委員会】

ご飯の残さいが減ったのでよかったです。

給食室を走る人がいるので、放送などで呼びかけます。

 

 

 

 

 

 

【情報委員会】

校内の掲示物で期間が過ぎたものを張り替えました。

はがれそうな掲示物を張り直しました。

 

 

 

 

 

 

 

【ハートフル委員会】

１２月１１日の児童集会で発表するペープサート劇の練習をしました。

 

 

 

 

 

 

【保健委員会】

各教室の石けん液を入れ替えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【図書委員会】

11月の読書月間でおすすめの本の紹介に取り組むことができました。

１２月はもっと図書室へみんなが来てくれるように、本を借りてもらうように

呼びかけます！

 

 

 

 

 

 

 

【体育委員会】

１２月１７日（木）５・６年生で行われる「浅野旗・桑田杯」の

着順カードを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【運営委員会】

今月の反省をして、児童集会の司会やはじめの言葉などを決めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【環境ISO委員会】

笑顔花壇のところに「ノースポール」を植えました。

 

 

 

 

 

 

日々の活動も頑張って取り組んでいます！！

 

４年生が社会科見学旅行へ行きました。

【出発式】

しっかり見て、学んできてください。

【石匠館】

 

 

 

 

 

 

布田保之助や橋本勘五郎のことについて話を聞きました。

その後、アーチ型の橋を模型を使って組み立てていきました。

 

 

 

 

 

 

「種山石工」の歴史や当時の石工の仕事ぶり、石橋のできていく工程も分かりました。

他にもサイホンや滑車など実際に石の重さなどを体感しました。

 

「こんな大きい石をたくさん運んでいたなんて！！」

「滑車を使うと楽だな～。」

 

 

 

 

 

 

【熊本城】

わくわく座を見学しました。

熊本城についての説明がありました。

「おもてなし武将隊」のステージもありました！！

 

 

 

 

 

 

熊本城をバックにみんなではいポーズ！！

熊本城の石垣のすごさに驚きました。

 

 

 

 

 

 

二の丸広場でお弁当！！

天気も良くて、お弁当もおいしいなぁ～

 

【エコエイト八代】

最後にエコエイト八代へ行きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ゴミがどのように回収されているのか。

回収されたゴミがどのように処理されているのか説明を聞きました。

 

＊実際に現地に行って肌で感じたことがたくさんあったと思います。

みんな、しっかり学ぶことができました。