【校長ブログ】

　なぜか分からないけれど、校舎のいろいろなところで２年生や３年生から声をかけられます。「校長先生、ぼくも、わたしも昼休みに種まきに行きたいです。」

　お願いしたわけでもなく、許可したわけでもなく、制限したわけでもなく、いつの間にかぞろぞろぞろぞろと増え、いつの間にか毎日の日常のようになっていた活動ですが、貴重な昼休みを献上してやってきてくれる子供たちとの毎日の日常を大切にしたいと思います。

　ただ、近くで一緒に活動していると、一人一人の個性やよさが見えてくるものなんですね。子供たちの頑張りは、担任に伝えています。

【校長ブログ】

　２年生と３年生が毎日のように、花の種まきや植え替えにやってきてくれます。

　毎日毎日、種まきと植え替えばかりをしているのに、貴重な昼休みにやってきてくれます。

　もくもくと作業をしつつ、互いに話をしながら、私もその話に乗りながら。昼休みが終わると元気に帰って行きます。でも、そんな中、２年生や３年生でも一生懸命に活動しようとする姿、もくもくと作業をがんばる姿にあらためて感心しています。２年生でもできるものなんだなあと。

　このあらためて思う気持ちと２年生や３年生のがんばる姿を大切に見つめたいと思います。

　更に、５年生、６年生の子供たちの頑張りも素晴らしいですよ。しっかり低学年のお世話役になっています。自然と縦割り班活動のような状況になっているのです。

【校長ブログ】

　ブログを更新することができていませんでした。１０月２０日に遡って、それぞれのみなさんの頑張りを写真にて更新します。

　ＰＴＡの１・２年生のみなさんのあいさつ運動が行われる中、それぞれの朝からの日常的な活動が続いています。「続く」と言うことが大切です。

　２５日（火）に南稜高校へ生活科見学に行きました。南稜高校では、高校生の動物クイズや動物とのふれあいをしました。クイズでは、「犬の肉球は、いくつ？」等の難問もあれば、「ひよこは、大きくなると何になる？」等のみんなが答えられる問題もあり、みんな大盛り上がりでした。動物とのふれあいは、山羊への餌やり、ポニー・ウサギ・犬・ニワトリに触れました。その後、ポニーの特技や犬が日頃訓練していることを見せていただき、子供たちは、動物たちのすごい能力にびっくりした様子でした。また、今回は特別に生後約１ヶ月の犬の赤ちゃんも見せていただき、子供たちも充実した学習ができました。

　２１日（金）に、胸川へ水生生物調査へ行きました。まず、学校支援ボランティアの平井さんから採り方の説明を聞き、その後、川に入って、石の裏の水生昆虫を採取しました。多くの子供たちが、膝下まで水につかりながら、夢中になって採集していました。中には、足を滑らせて水の中で尻餅をつく子供たちもいて、終始、笑顔の絶えない活動となりました。今回の採集では、ヒラタカゲロウ類やヘビトンボ類等たくさんの生物が採れ、胸川が生き物豊かな川であることを実感しました。