今日は、給食費の補助金を活用して、町からお弁当の提供がありました。

子どもたちは、このお弁当をとても楽しみにしていて、４時間目には、

「おなかすいた」

「お弁当には何が入ってるかな」

という声が漏れていた２年生でした(^^;)

待ちに待ったお弁当の中には、唐揚げやウインナー、ゼリーといった、子どもたちが好きなものがしっかり入っていて、みんな満足そう。

「おいしい！」

と言って食べていました。

驚いたのが、低学年の子どもたちも、すごく静かに食べていたこと。

みんな「新しい生活様式」がすでに身についているのだろうか、と疑うほどでした(^_-)

また、１年生教室には、ケーブルテレビのカメラが来て、撮影をしていました。

近いうちに放映されることでしょう(^^)

来週からは、いよいよ給食が始まります。

では、よい週末を！

最近では、オンライン化が進んで、小学校でもオンラインを使って双方向での授業に向けた取組がなされています。

ただ、残念ながら本校では、さあこれからという段階で毎日登校になったので、実際に取り組むまでには至っていません。

そこで、取組を進め始めた町内の小学校の様子を見学させていただくことにし、昨日と今日で職員が行ってきました。

担任の先生がタブレットの準備をして、時間になると次々に自宅にいる子どもたちがそのミーティングに参加してきます。

初めは休校中の子どもたちの様子を知ったり、子どもたち同士や子どもと先生のつながりを再認識したりする活動だったようですが、今は宿題の状況をチェックして先生がアドバイスをするようなことが増えてきたようです。

また、子どももタブレットを持っているので、移動しながら自宅にあるツバメの巣を見せてくれる子もいました(^^)

取組を見せていただいて、万が一今後また休校などがあった場合には必要となってくるでしょうし、そうでなくても現代のスキルとして職員は身に付けておかなければならないと感じました。

見学させていただいた学校の校長先生も言われたように

「まずはやってみる」。

一歩進めていきたいと思います。

ありがとうございました！

２年生が１年生を引き連れて(？)運動場の遊具を紹介しています。

のぼり棒では、さっそくのぼって見せる２年生。

そして、

「靴と靴下を脱いでからのぼるといいです」

「一輪車に乗っている人とかがいると危ないから、よく下を見て降りてください」

と、説明。

その後には、靴と靴下を脱いですぐに挑戦する素直な１年生の姿がありました(^^)

次は、うんてい。

「両方から来たらぶつかります！」

「下に人がいるかもしれないから、ちゃんと見て降りてください！」

たくさんの注意がありました。

他の遊具もしっかり案内していた２年生。

１年間を学校で過ごした、しっかり者の先輩になりました。

１年生は、２年生の言いつけを守って、けがをしないように遊具で楽しく遊んで欲しいです(^_-)-☆

今日からは毎日が登校日(^^)

本格的な学校再開までの「慣らし」といったところです。

それでも、毎日子どもたちが学校に来て、みんなで勉強をできることを、職員みんなで喜んでいます。

このときをずーっと待っていたのですから(^-^)

もちろん、気の緩みや油断は禁物です。

写真のように教室いっぱいに机を離して勉強しています。

少し前までは「星空のディスタンス」（THE ALFEE）しか知らなかった昭和世代の職員も、今は子どもたちを見れば「ソーシャルディスタンス」「ソーシャルディスタンス」言っています(^^;)

何はともあれ、ソーシャルディスタンスを保ちながら、心は子どもたちに寄り添って、これまでの時間をいろいろな意味で取り戻せるように頑張っていきたいと思っています！

昨日は登校日で、１，２年生の身体測定が行われていました。

１年生も集団での行動で行儀よく

「お願いします！」

「ありがとうございました！」

のあいさつができていましたよ。

身長・体重の測定が終わると、なぜか少人数のグループに分かれて次の検査場所に移動です。

どうやら２年生が１年生の先輩として、学校を案内しているようです。

校長室前に来た一つのグループの２年生は、

「ここは校長室です。校長先生がパソコンをするところです。

給食のときには、印鑑を押してくれます」

と、先輩らしく説明していました(^^)

これまでの休校で、まだ学校に慣れない１年生を、これからは２年生がたくさん助けてくれることでしょう。

２年生の先輩、よろしく(^_-)-☆