３年生が２階ホールで車の模型を走らせています。ゴムの動力でプロペラを回し、その風を作り出し車を走らせます。子供たちは、とにかく車が動くことが楽しそう。そこから、何で動くのか。どうしたら遠くまで走らせることができるのか。速く走らせるには？等の疑問がわくでしょう。それを理科的に解決していく学習になります。体験により、納得解が得られることでしょう。

今日も朝から、熱中症注意のニュースが流れています。朝のランニングをどうするか、体部会で話し合ってもらった結果、ラジオ体操を行うこととなりました。何もしないより、体を動かして脳を活性化させて１時間目に入られそうです。ラジオ体操、頑張ろう。

朝から、プールの見回りに行くと、更衣室に何やら黒く動くものが。カメがいました。どこから来たのか、分かりませんが、カメもプールで泳ぎたかったのでしょうか。バケツに入れていますが、後ほど地域の安全な場所にに戻したいと。

新しく、２台電子黒板が納入されました。少人数教室には、古い電子黒板しかなく、タブレットとの接続が上手く行かなかったり、HDMI端子が使えなかったりしたのですが、これで学習がさらに充実します。また、特別支援学級にはなかったので、動画等さらに活用できます。

学期１回の土曜授業です。１学期は、ふるさと学習です。地域のことをよく知り、故郷に愛着を持ってこれから過ごせるよう学習しました。

１年生。天満宮に行きます。行き帰りに、自然や街並みを見ながら歩きます。

２年生。ゴミについて調べました。保護者の方からも、ごみ処理についての情報をいただいて子供たちにも伝えました。

３年生。地域の商店について調べました。杉本肉屋さんからは、実際の肉を学校に持ってきてもらって、説明をしてくださいました。

４年生。登立天満宮のうそ替え祭りについて、和田さんから詳しくお話を聞きました。たくさん質問もして、理解が深まったようです。

５年生。水俣の学習を生かして、環境について調べました。主に、水質を調べてどこがどんな水質になっているかをテストしました。

６年生。上天草を調べました。祭りやシンボルマークなどを確認した後、森慈秀さんについて学び、考えたことを交流し合いました。