今日は、６年生と３年生。

６年生は、算数の場合の数。表や樹形図という図を書いて、組み合わせなどが何通りあるかを調べます。将来の確率につながります。面倒くさいですが、地道に調べていけば必ず答えにたどり着きます。

黒板に、自分の方法を書いたり、それを基に友達と確認しあったりしています。この後、全体への説明となります。

３年生は、算数で三角形の学習。二等辺三角形や正三角形の意味を知り、折り紙で作って確かめます。