７月１９日、子供たちと先生方に、学校評価アンケートを行いました。成長させてほしい「４つの力」は「①元気力、②挑戦力、③発表力、④思いやる力」です。それぞれに４問で、計１６問の質問に答えてもらいました。夏休み中に集計分析して、２学期の始業式に、子供たちに返そうと思っています。

７月１９日、終業式を行いました。「１学期がんばったこと」について２名の子供が発表しました。その一部を紹介します。

２６６名の子供たちは、７１日の１学期の学校生活を通して、「元気と挑戦で成長を」してきました。子供にとって、学校がすべてだとは全く思っていまっせんが、子供にとって、学校の存在はとっても大きいものだと考えています。そのような学校であり続けたいと強く願っています。

７月１６日の給食時、３年生が、総合的な学習の時間に学習してきた錦町の町花「ツクシイバラ」について、全校児童にクイズを出題しました。例えば、「ツクシイバラの花びらの先は、どんな形になっているでしょうか？」と質問し、「①ハートの形、②貝がらの形、③風船の形」の３つの選択肢を与えるクイズです。「学んだことをクイズにして発信する」まさに、関心→調べ→まとめ→発信という総合的な学びです。写真は、放送を終えた、この日のクイズ出題者５名と担任の先生の満足のピースサインです。

７月１０日、５年生が英語のテストを行っていました。教室では半分がペーパーテストを行い、別の部屋で、残りの半分がパフォーマンステストを行っていました。パフォーマンステストとは、ＡＬＴと英語のみで会話（コミュニケーション）をするテストです。子供たちは、習ったことを生かして、自分のことをＡＬＴに伝えたり、逆にＡＬＴに質問したりしていました。西小の子供たちの英語力は確実に向上しています。

７月１０日、私の机に感想文が置いてありました。昨日、６年生が行ったひみつ基地ミュージアムの方へのお礼の感想です。現場に行き感じた「戦争と平和への思い」です。５人の感想の一部を紹介します

　７月９日、６年生は、総合的な学習の時間の学習で、ひみつ基地ミュージアム（錦町立人吉海軍航空基地資料館）へ行きました。６年生は、ひみつ基地ミュージアムの方から話を聞き、資料館、滑走路跡、地下魚雷調整場、地下兵舎壕等を見学しました。子供たちは、資料館で資料や収蔵品を見たり、実際に地下兵舎壕等に入ったりしたことで、海軍航空基地の歴史を知り、平和について考えることができました。

７月９日、朝の挨拶運動に７時３０分に立ちました。すでに１つの班が登校していました。すべての班が登校し終えたのが７時４８分でした。約２０分の間に、約１５０名がこの交差点を通りました。

ＰＴＡ総会でお願いした１つが、「セロトニンの活性化を朝家庭で！」でした。セロトニンの活性化には①朝日　②運動　③食事の３つが大事です。つまり、「朝ごはんを食べて、徒歩登校をする」とセロトニンという幸福物質が脳内から分泌されるのです。毎日の当たり前の積み重ねが、実はその子の大きな「活力」になっているのです。多くの子供たちが、活力が上がり、元気な挨拶をしていました。朝の忙しい中、朝食と徒歩登校の送り出し、ありがとうございます。

７月５日、１学期末授業参観・懇談会を行いました。本当にたくさんの保護者の皆様に来校いただき、子供さんの様子やクラスや学校の雰囲気等を感じていただきました。まさに、ドラマ「踊る大捜査線」の有名なセリフ「事件は会議室で起きているのではない、現場で起きているんだ。」です。実際に見に来ていただき、実際に様子や雰囲気を感じていただき、そして、写真のように、実際に担任の先生と懇談したりしていただくことが、「同じ方向を向いた教育」を共に創っていくことにつながっていくのだと思います。お忙しい中、来校いただきありがとうございました。

日々、多くの関係者の皆様が、子供たちに関わっていただき、よく来校されます。教育委員会、地域ボランティア、学校運営委員会、ＳＳＷ、ＳＣ、町の福祉課、放課後デイ、放課後子ども教室、授業への外部講師等々の皆様が、２６６人の子供の成長を願って、関わっていただいています。本当に感謝です。

さて、７月３日、その関係者のお一人からうれしい一言をいただきました。「昨年度よりも、子供たちの挨拶がよくなっていますね。」関係者の皆様からの声は、評価の基準です。私も「４月よりも挨拶が上手な子供が確実に増えているなあ。」と感じていました。まさに「挨拶は人となりです。」　私も短い関りの言葉「あいさつ」を大切にしていきます。

７月３日、給食時に、保健委員会が、熱中症予防の啓発放送をしていました。すぐ放送室に行き、保健委員３人の姿を撮りました。内容は次のとおりです。

先週まで雨の日が続き、外で遊べませんでした。「外遊び」は、元気力アップに最適です。だからこそ、熱中症に気をつけながら、できるだけ外で遊べるように工夫していきたいものです。

７月２日、錦町の食育推進会議がありました。その中で給食センターの先生から次のようなうれしい数字をいただきました。

給食の残菜が激減です。その理由はいくつかあると思いますが、その１つを本校の給食担当の先生から教えたもらいました。それが「一口協力」です。早速、その様子を５年１組に参観に行きました。当番が給食を配った後、個人での量の増減をします。その後、もし残ったならば、写真のように担任の先生が、食器缶を抱えて、「一口協力」してくれる子供に、ついで回るのです。クラスでやり方はいろいろあると思いますが、全学級で全員の先生方が、「一口協力」等の食育指導をされていることが、残菜激減の大きな理由です。私の箸に書かれている言葉が、「食は体をつくる」です。子供たちも、私たち大人も、食でも「元気力」を高めていきたいものです。

７月２日、ふと次のようなことを思い調べてみました。

そこで、ＨＰのカウンタをもとに計算してみると、１日平均２０９カウントでした。欠席等の連絡ももちろんありますが、西小のＨＰをクリックしていただいている保護者の方や地域の方等がたくさんいらっしゃることに感謝です。「校長ブログの配信」と「学校通信『一本道』の発行」のねらいは、次のとおりです。

これからも、ご愛読いただき、ご支援とご協力、そして大きな応援を宜しくお願いいたします。

６月２０日、２１日、２４日の３日間で、９つの地区に分けて地区懇談会を開催しました。私も３つの地区に参加しましたが、３会場とも参加率の高さに感謝しました。また、別の地区の出席票を見ても、出席率の高さを実感しました。「家庭や地域の教育力の低下」が話題になる昨今ですが、「西校区はそんなことはない！」と感じます。出された意見等は、子供たちに返したり、職員で検討したりしながら、よりよい西小、そして西校区の創造につなげていきたいと思っています。今年の夏休みは４１日間で、家庭と地域へ子供さんをお返しいたします。夏休みも家庭や地域で「元気と挑戦で成長を」に取り組まれて、すべての子供が、さらに成長して姿で、２学期を迎えることができればと願っています。よろしくお願いいたします。

６月２５日、避難訓練（不審者対応）を、「３年１組に不審者が侵入する」という設定で行いました。実際に警察の方に不審者役になっていただき、実践的な訓練を行いました。下の写真は、３年１組の子供たちが避難している様子です。人吉警察署と錦駐在所から３名の警察官の皆様に来校頂き、３年１組の子供たちの様子、他のクラスの子供たちの様子、不審者に対応する先生方の様子について指導をしていただきました。各学校で、２３年前の池田小学校事件から継続している「命を守る行動」を高める訓練です。

６月２５日、２年生が「町探検」の学習を行いました。今回は校区内の「西酪農さん」「米澤梨園さん」「米澤ハム作りさん」の３か所を見学し話を聞いたり体験したり感想を伝えたりする学習でした。私が合流できたのは、米澤ハム作りさんからでした。ちょうど真空パックにする作業を体験させてもらっているところでした。最後には、一人ずつハムをいただき、「今まで食べたハムの中で一番おいしい。」と大喜びでした。

６月２５日、２年１組の「朝の読書」と「朝の会」に参加しました。朝の会は、日直の仕事で、２年１組では１０個あります。例えば、「①起立。気をつけ。朝のあいさつ。着席。」「⑤生活の目標を言いましょう。さんはい。」「⑧朝の歌を歌いましょう。」「⑩健康観察です。先生、お願いします。」などです。この日の日直さんも、とても上手に進行していました。このように朝の会は、すべてのクラスで子供主体で行っています。まさに、「自治的な雰囲気」の基盤です。

６月２１日、久しぶりの梅雨の晴れ間、運動場に子供たちの声が響いていました。サッカーはいつも人気です。２つのコートでたくさんの子供たちが遊んでいました。写真は、６年生が「けいどろ」をしている場面です。手前が泥棒役の６年生３名です。奥の国旗掲揚台には、警察役の担任の先生もいます。私は１・２・４年生とクワガタ探しをしました。残念ながらゲットならずでした。

６月２０日、人権集会を行いました。その中で以前紹介した「チョコボラ」の紹介がたくさんありました。聞いているうちに心が「ほのぼの」としてきました。また、校長の話でも、この人権集会の初めに見たほのぼのとした姿をみんなに紹介しました。

最後は、５年生や６年生が企画した縦割り班でのゲームでも、遊びを通して１年生から６年生までの「ほのぼのとした姿」がたくさんありました。まさに雰囲気は伝染します。

６月２０日、人権集会を行いました。「西っ子タイム」＋５時間目で６５分間の人権集会です。人権・安全委員会が、企画、準備、そして当日の司会進行と、積極的に考動してくれました。「みんなのために自分から行動する姿」は、本当に素敵です。輝いています。その中で、次のような人権宣言の発表がありました。

人権教育は、「人としての土壌を育む」とっても大切な学びであると考えています。

６月１８日、英語授業づくりプロジェクトが行われ、人吉球磨の小中学校から約３０名の先生方が５年１組の英語の授業を参観に来られました。勿論、本校の先生方も参観しました。授業力の育成は、教師のやりがいにもつながりますし、子供たちの学力向上にもつながります。だからこそ、私たちは、授業研究をするし、見て学ぶのです。先生たちも、子どもたちに負けず劣らず「元気と挑戦で成長を」です。とても素敵な授業でした。リズムとテンポがあり、自分のことを英語で相手に伝える場面がたくさんありました。つまり、多くの言語活動（話す・聞く・読む・書く）があり、一人一人の子供の成長をしっかりと感じる授業でした。

　６月１４日（金）５時間目に５年２組で学級会がありました。人吉球磨特別活動研究会の研究授業でしたので３０名ほどの先生方の参観もありました。題材は「みんなが仲良くなるために縦割り班遊びを考えよう」です。緊張の中、司会グループの人たちが上手に進めていました。学校では、学級活動の時間に、よりより学校や学級を目指して話合い活動を行っていますが、今回は、西小学校のみんなのための内容でした。決まったことは縦割り班活動で実践することになっています。楽しみです。感想発表では、「友達の意見を尊重することができました。」、「話合いが楽しかったです。」などの発表がありました。学級が支持的な雰囲気にあふれ、全員が主体的に参加していた素敵な時間でした。

６月１４日、朝の挨拶運動をしていると、とっても元気のよい挨拶をする班がありました。１分館２班の子供たちでした。うれしくなり、記念写真を撮りました。昨年度、中学校で「高校入試」の面接練習をする時に、次のような話をしたことを思い出しました。「挨拶は、１００点から０点まであります。まさに「挨拶」は人となりです。挨拶で、その面接の合否が決まることもあります。」この子供たちは、「合格」です。

６月１４日は、自由参観日でした。お仕事等お忙しい中、時間を作って多くの保護者の皆様に来校頂き、ありがとうございました。「日常の大切さ」は学校の世界に限ったことではありません。家庭教育でも、地域スポーツでも、そして子供の世界も、大人の世界も同じで、日常こそ大切にしていきたいものです。授業参観日では、日常を少しでも感じる機会にしていただければと思います。次は７月５日（金）が授業参観日です。

６月１３日、給食時に保健委員会が啓発放送をしました。歯のクイズでは、「歯をきれいに磨く方法は？」でした。三択から選ぶクイズでしたが、正解は「歯ブラシを小さく動かして磨く」でした。今週は「歯と口の健康週間」として正しい歯磨き等に取り組んでいます。歯科検査の結果、虫歯保有率は２９．２％（７６人）で全国の３９％よりも低かったです。しかし、なんと、歯垢（磨き残し）が、８４．６％（２２０人）ととても多くて驚きました。学校と家庭でタッグを組み、朝食、給食、夕食の後の歯磨きを正しく行い、歯垢（磨き残し）をなくしていきましょう。

６月１２日、４校時に５年生のプール開きがありました。まず、校長の話、諸注意、準備運動、入水、水慣れを行いました。そして、先生の「次は、洗濯機をします。」の指示に、「いえーい！」と大きな歓声が上がりました。約５０名が時計回りにプールの水をかき混ぜます。まるで洗濯機です。そして、「ピー！逆回り！」の指示の瞬間が、下の写真です。「水泳の授業はなぜ行うのか？」それは、１つは「水を楽しむため」です。２つめは「いざというときに命を守るため」です。水泳の授業で泳ぎ方を学んでほしいと思います。なお、昨日が２・３・６年生、今日が４・５年生、金曜日が１年生のプール開きです。

６月７日、教育委員会からの３年～６年への配付資料が届けられました。その資料は「Nishiki Sammer English Day Camp」の案内でした。「ALTの先生（４名）と英語で遊ぼう」がテーマです。６月２９日（土）に、錦町青年会館（錦町図書館となり）で行われます。今後も国際化はさらに進むことでしょう。近日中に、３年から６年生に、申し込み用紙が配付されます。英語に親しむチャンスをどんどん活用してほしいと思います。

錦サマーイングリッシュデイキャンプ.pdf

６月７日、校長室で仕事をしていると、「うんとこしょ、どっこいしょ」という元気な声が聞こえてきまいた。声のほうへ行ってみると、１年生が国語の授業「大きなかぶ」を勉強していました。今日が初めての学習です。たくさんの人や動物が出てきて、やっとかぶが抜ける時、大きな歓声が上がりました。そのあと、先生が「誰が出てきましたか？」と発問しました。「犬です。」「ねこです。」・・・とたくさんの手が上がりました。この学びのゴールは、「音読劇」だそうです。楽しみです。

６月６日、たんぽぽ４学級に入ると、黒板に子供たちが創作した短歌と俳句が貼ってありました。「短歌や俳句を読み合い、感想を伝え合おう」という学習でした。自分の体験や思いをめぐらして短い文字で表現した短歌と俳句ばかりでした。１つずつ紹介します。

景色が浮かんでくると同時に、書いた人の体験や思いを想像してしまいます。

６月４日、給食中に、人権・生活委員会の５名が「ちょこボラ」の啓発放送をしました。「ちょこボラ」とは「ちょこっとボランティア」のことで、昨日さっそく行動してくれた人の紹介がありました。「４年生の〇〇君と〇〇君が、昼休みにゴミを拾ってくれました。」また、他にも例として、「勉強が苦手な子に教える。」「トイレのスリッパを並べる」「靴箱の靴を並べる」「廊下を走らないと注意をする」を紹介してくれました。「ちょこボラ」は、きっと人をちょこっと幸せにし、自分をちょこっと豊かにします。

６月４日、「こだまの会」の７名の皆様が来校されて、朝８時１５分から読み聞かせをしていただきました。「こだまの会」は、今から約１０年ほど前に発足した西小OB・OGの会です。それ以前にも、ＰＴＡとして約１０年ほど読み聞かせをしておられてたそうです。毎月第１火曜日に、各学年に分かれて読み聞かせをしていただいています。お話を子供たちの心にプレゼントしていただいています。ありがとうございます。

５月３１日、１５時２０分から、引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。梅雨入りは、昨年度が５月２９日で、例年６月初旬です。そこから、大体約２カ月間が梅雨です。熊本県は日本の中で雨量トップクラス、人吉球磨地方は熊本県の中で雨量トップクラスです。この２カ月で、なんと１年間の約４割の雨が降るそうです。子供はもちろん、私たち大人も、訓練により「命を守る気持ちや行動」を強くしていきながら、いざというときに、しっかりと「命を守る行動」ができるようにしていきたいものです。

５月３０日、運動場でたんぽぽ学級１の担任の先生と子供７名が鬼ごっこをしていました。職員室から見ていた私まで楽しくなりました。そして、授業の終わりごろに、みんなを座らせて、話をされました。近くに寄って話を聞くと「ルールを守れた人？」「友達と仲良くできた人？」「楽しかった人？」と３つの振り返りをされました。この学習は「自立活動」といい、今回は、他者との円滑なコミュニケーションについて、体験を通して知識や技能を身に付ける学習です。「活動」も大事ですが、同じくらい「振り返り」も大事です。

５月３０日、職員室からグラウンドを見つめていると、窓に、１匹のクワガタがいました。職員室にいた先生とクワガタ談議になりました。運動会前にも、子供がクワガタを見せにきました。「カンガルー山にいました。」「今はコクワガタしかいませんが、もう少しするとクワガタも出てきますよ。」と話していたのを思い出しました。西小にもクワガタがやってくるようです。もうすでに、しっかり夏です。

５月２９日、下球磨消防署中分署の消防士の方に来校いただき、体育館で、心肺蘇生法の職員研修を行いました。６月から水泳の授業が始まるため、毎年、この時期に行っています。体験してすぐは、分かったつもりでいますが、１年たつと、やり方等あやふやになります。また、ガイドラインの変更等もあり、新たな学びもありました。習ったことを使わない夏になることを願いますが、もしもに備えての「学び直し」は大事です。安全面にしっかりと留意しながら、楽しい水泳の授業を行っていきたいと思います。

５月２９日、錦町商工会女性部の皆様が４名来校され、たくさんの足ふきマットを寄贈していただきました。これから梅雨に入り、湿気で廊下等が滑りやすくなります。梅雨対策等に有効に使わせていただきます。まさに「学校の応援団」です。本当にありがとうございました。

５月２６日（日）の運動会は、まさに「運動会日和」でした。児童会が設けた運動会スローガンは、「挑戦・協力・進化　思い出に残る運動会にしよう」でした。すべての子供たちが、運動会の練習を通して、挑戦し、協力し、進化してきました。つまり、「成長」してきたのです。だからこそ、運動会本番は、子供たちの一生懸命さがとっても伝わって、どの子も全力で輝いていました。とっても素敵な運動会でした。保護者の皆様、地域の皆様大きな声援、ありがとうございました。

５月２６日、朝５時４５分に関係職員が集まり、体育主任が６時の１０秒前に点火、６時に日本晴れの空に爆竹の音が鳴り響きました。現在の気温１７度。天気「晴れのち雨」８０％の降水確率。しかし、午前中はずっと晴れマークです。最高の運動会日和です。今日は子供たちの「全力で輝く姿」をたくさん見ることができるでしょう。とっても楽しみです。

各家庭には、すでに配付しておりますが、運動会プログラムの裏面を紹介します。８：３０開始、１１：３０終了予定です。

R60525運動会プログラム.pdf

５月２５日、午後から５・６年生で運動会の準備を行いました。２時３０分時点で、テントや机いす等の準備、PTA本部役員の皆様による入退場門の設置も終わりました。あと、グランド整理とライン引きで終了です。明日の天気は「晴れのち雨」ですが、雨は夕方か夜の予定です。「運動会日和」間違いなしです。保護者の皆様、地域の皆様、来校していただき、子供たちの全力で輝く姿に、大きな声援を宜しくお願いします。

５月２１日の人吉新聞に「花の色と香り間近にし体感」という記事が掲載されました。「ふるさと学習」の一環として３年生が町花である「ツクシイバラ」の群生地に行き、観察し体感した様子が書かれています。すごくいい匂いがしたそうです。

５月２１日の人吉新聞に「牛乳ストロー廃止」という記事が掲載されました。５年２組が代表で紹介されています。

 ５月２１日、２年２組で、国語の説明文「たんぽぽのちえ」の学習をしていました。めあては「かしこいと思う知恵を伝えよう」です。入ってすぐの子供のワークシートを見て、「２年生だけど、しっかりと論理的思考してるなあ。」とびっくりしました。先生は、「たんぽぽの４つの知恵から、１つを選ばせて、その理由を書く。」という学習を展開されていました。「ちえ」＋「わけ」＋「思ったこと」の３点セットで、思考状態をしっかり確保とされていました。思考状態の確保は、賢くなるための必須条件です。

５月２１日、朝の１０分間の応援練習は、運動場で対峙しての同時の通し練習でした。６分の演技時間をフル活用して、赤団・白団共に工夫を凝らした演舞と１年から６年までの気合の入った声等、順調に仕上がっています。全体練習で、一番時間をかけるのが、この応援練習です。そのため、子供たちの応援合戦にかける意気込みも大きいです。今日も含めて、あと４日の練習で完成度を高めることにラストの「挑戦」をしてほしいです。楽しみです。

５月２０日、校長室に一人の子供がプレゼントをもってやってきました。折り紙がとっても得意な子供で、先週折り紙の話をして、作ったら持ってきてくれる約束をしました。金色の花かごと一緒に、なんと１ｃｍの小さな小さな黄色い折鶴を持ってきてくれました。「折鶴は羽が一番難しいのですが、今回は完ぺきに折れました。」とプレゼントしてくれました。校長室に掲示している「学校教育目標」を、もらった折鶴で飾っていきたいと思います。心がこもったプレゼントありがとう。

５月１７日、３年生は、ふるさと学習でツクシイバラが群生している球磨川沿いに出かけました。「球磨川ツクシイバラの会」の桑原様から説明をしていただき、実際にツクシイバラを見ることができました。群生しているツクシイバラを見て、写真を撮り、観察しました。子供たちは、美しいツクシイバラに感動していました。

５月２１日、環境ボランティア委員長と副委員長に、「銀色有功章の楯」と「表彰ペナント」を手渡しました。先週、熊本赤十字会館で行われた赤十字功労表彰式に出席し、いただいてきたものです。西小学校は、赤十字に登録して１５年目になります。環境ボランティア委員会を中心に、「ワクチンを届けようキャンペーン」「赤い羽根共同募金」「書き損じはがき」「勤労生産活動（花栽培やイモ栽培）」「美化作業」等に取り組み続けています。「思いやる力」を育む大切な取組になっています。

５月１６日、６年生の家庭科の授業を参観すると、「朝食の役割」について調べる学習をしていました。各自、タブレットに写っているグラフをもとに、「朝食を食べるとどんないいことが起きるのか？」を考えていました。ある子供は次の５点を書いていました。

グラフの変化や差異から、朝ごはんの役割をしっかりと発見していました。「朝ごはんの大切さ」は、科学的にもしっかり証明されていますね。

５月１４日の２時間目の休み時間に、事前にアポを取っていた６年生４人が校長室を訪れました。そして、インタビューが始まりました。「校長先生として何年目ですか？」「先生になって何年目ですか？」「西小のよいところは何ですか？」「西小の課題は何ですか。」「課題を改善するためにどんなことが必要ですか？」等の質問でした。すべての質問に答えました。最後に子供たちは、話を聞いて考えたことを伝えてくれました。国語の時間でインタビューの仕方を学び、休み時間を有効活用して、実際にインタビューを行う素敵な学習でした。最後に記念写真を撮りました。

５月１４日、３年生のふるさと学習がスタートしました。３年生のテーマは「ツクシイバラ」です。この日は、「球磨川ツクシイバラの会」から３名、錦町企画観光課から２名来校され、ツクシイバラについて、映像や画像、実物をもとに説明していただきました。子供たちは、町花である「ツクシイバラ」に興味津々でした。今週の金曜日（５／１７）には、ツクシイバラが群生している球磨川沿いに校外学習に出かけます。

５月８日、「ウェルビーイング通信№１」を先生たちに配付しました。ウェルビーイングとは、肉体的、精神的、社会的に幸福な状態のことです。今年は「ウェルビーイングで、先生も元気」に取り組んでいきます。令和６年度、まずは、５つの取り組みを行います。その中の１つが「定時退勤日の徹底！」です。毎週金曜日（１７：１５施錠）を定時退勤日とします。設定することも大切ですが、徹底することの方がより大事です。保護者の皆様と地域の皆様には、お知りおきいただき、ご協力を宜しくお願いいたします。