７月２日、人吉警察署錦駐在所の警察官２名に来校いただき、不審者避難訓練を実施しました。３年２組教室にに１３時２７分に侵入したという想定で、学校全体が組織体として対応する訓練です。子供たちはもちろんですが、私たち職員の訓練でもあります。不審者を確保したあと、運動場に避難しました。私からは、２４年前の大阪の池田小で起きた不審者事件について話しました。警察官の方からは、まず、今日の訓練の様子を見ての講評を話していただきました。「態度面・行動面ともに、大変よかった。」とほめていただきました。その後、不審者に会った時の対応等話していただきました。これから先も、しっかりと命を守る考動を続けていってほしいです。

６月２７日、３年１組で、学活「歯の役割を知って、歯磨き名人になろう」の授業を、養護教諭と担任で行いました。西小は、虫歯のある児童が２８％（６７人）と全国平均の３９％より少ないのですが、歯垢（みがき残し）のある児童は６７％（１７４人）ととても多いです。そこで、赤い薬品を使い、みがき残しが多いところを見える化しました。口の中が、真っ赤になる児童もいて、本人が一番驚いていました。その後、上手な歯磨きの仕方を学び、実際に赤くなった歯を磨いてきれいにしていました。６月、全学年で「歯と口の健康」についての学習を行いました。人生１００年時代、子供の時代こそ大事な「オーラルケア」です。ご家庭でもご指導や治療をよろしくお願いします。

６月２７日、全校児童による「フラワー活動」を実施しました。２・３年生は、自分たちが育てている野菜のお世話、それ以外の学年は校舎周りの花壇に、４種類の色とりどりの花の苗を植えました。暑い中一つ一つ丁寧に植え、学校の花壇が花いっぱいになりました。この日「梅雨明け」が発表されたので、毎日の水やりを頑張ってほしいです。花を育てる体験を通して、心も豊かになってほしいと願っています。

６月２７日、４年２組の図工の授業は「木をぬってみよう」の６時間目でした。この日は、鑑賞会でしたが、それぞれの机には、完成した立派な木がありました。驚きは、一人ひとりの描き方が違うことです。しかも、どの木も存在感があり立派なのです。ある子の感想を紹介します。

図工専科の先生が、１～６年の授業を行っています。各教室や図工室等に、存在感のある絵や作品がたくさん飾られています。７月４日のＰＴＡ授業参観で是非ご覧ください。

６月２７日、４年１組で英語専科の先生とＡＬＴの２人で、英語の授業を行っていました。私も座って授業を受けました。めあては「もっと仲良くなるために、好きな時刻を伝え合おう」で、数字にａｍとｐｍをつけて言う練習でした。面白かったのは、「夜中の１２時はａｍかｐｍか？」でした。私も「？」でしたが、「１２：００ａｍ」が正解でした。その後、下の写真のように、「Wath time do you like?」→「I like 8:00pm.」→「Way?」→「it's bath time.」と英語を使って伝え合っていました。国際化が進む中、英語にたくさん触れている子供たちです。

６月２６日、給食時の放送の時間が始まりました。ラジオ番組「オールナイトニッポン」のテーマソングに乗って、２人の日常の掛け合いから放送が始まります。なかなかユニークな取組です。

６月は「心のきずなを深める月間」ということで、各委員会が「学校を更によくする取組」を主体的に行っています。まさに「自走する委員会」です。放送委員会では、うれしかったことをアンケートして、１日３人分うれしかたことを放送で紹介しています。この日は次の３つでした。

心が温かくなります。このように、いろいろな場面で、「心のきずな」が深まっています。

６月１９日～６月２３日の３日間、地区懇談会を行いました。夏休み前の学校と家庭と地域の情報共有の場です。本年度は「楽しいＰＴＡ」「先生方とのつながりを深めるＰＴＡ」というビジョンのもと、運営委員会にて、ＰＴＡ会長が「可能な地区はできれば懇親会も！」との要望を伝えられました。９地区のうち、半分以上が懇談会を実施されました。私も１つの地区の懇談会に参加しましたが、初めてお話しする保護者の方も多く、子供さんのことはもちろんですが、お仕事や趣味についても話が盛り上がりました。懇談会並びに懇親会、ありがとうございました。

６月２５日、西小の先生方との面談を終えました。７日間で３３人の先生方と各自２０分程度面談を行いました。次の４つ等について、各自のＶ（ビジョン＝目標）とＷ（ワーク＝積極的な考動）を説明してもらい、質問や感想・意見を伝えて、共有を図りました。

年間で３回行いますが、学校目標「元気と挑戦で成長を　～１日１ミリ～」の達成のためには、同じ方向を目指して、全員で子供たちと関わることが一番大事です。本校の先生方のそれぞれが素晴らしい力を持っておられます。その力を発揮し、お互いおぎ合いながら、Ｖ（ビジョン）の達成を目指していきます。保護者の皆様、地域の皆様、行政の皆様、ご支援・ご協力、そして、何より大きな応援をよろしくお願いいたします。

６月３日のマチコミメールにてお知らせしましたとおり、伝達効率化・環境保護・業務効率化等の観点からも、今後は学校行事等の案内文書は、原則マチコミメールにてお知らせしていきます。ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。なお、４月８日配付の「メール登録」の文書はホームページにも掲載しましたので、まだの方は、登録をよろしくお願いいたします。

６月１７日、錦町教育委員会による学校参観があり、授業参観と学力向上に向けた協議を行いました。今年は、「学力向上」として、下の写真のように８つのＷ（ワーク＝積極的な考動）を共有しながら、共通実践を行っているところです。教育委員会との協議で、たくさんの意見や感想をいただきましたが、その中から２点紹介します。

 子供たちに「学ぶ目的・意味」をしっかり考えさせながら、一人ひとりの学力向上を図っていきたいと強く考えています。

　６月１９日（木）５時間目、人権集会がありました。今回は、Ｖ（ビジョン＝目標）の共有が一番のねらいです。そのＶとは、ウェルビーング委員会による西小の人権宣言「ふわふわ言葉を使い、一人ひとりが楽しく・かがやく西小」です。また、各学級の人権宣言も発表しました。代表児童が堂々と発表していました。暑い中でしたが、全体の聞き方もよく、みんなで取り組んでこうという雰囲気が伝わってきました。今回考えた人権宣言が達成できるように、日々意識して生活をし、一人ひとりが楽しく・かがやく西小にしていきましょう。つまり「Ｗ（ワーク＝積極的な考動）を大切に！」です。

６月１９日の朝、すべてのクラスが「朝の読書」をしていました。西小学校には、サプリタイム（朝学習）があり、昨年度途中から、時間割の中に位置づけました。そして、先日、このサプリタイム（朝学習）の内容を協議し、次の３つに決定しました。

「復習の場」や「基礎基本の習熟の場」として大切にしていきたいと考えています。また、帰りの会の「マイスタ」と合わせて、授業と家庭をつなぐ時間にしたいと考えています。

６月１１日の校内研修では、「見に来てください週間」の取組の共有と振り返りを行いました。「見に来てください週間」は、「学級経営編」と「授業編」の２回設けていますが、今回は「学級経営編」でした。各担任が、「自分の学級の課題の『〇〇』を解決するために、『〇〇』を実践します。見に来てください。」と呼びかけます。そして、各担任が６月５日～６月１１日までの、ある１日のある場面（次の６つ）を選び、その様子を他の先生方が参観するという取組でした。

今年の西小の担任の先生は１６人です。各担任は、学級経営力を向上をめざして、様々な手立てを行っています。共通するのは「支持的な雰囲気」「前向きな雰囲気」「自治的な雰囲気」創りです。その手立てを見える化し、共有する有意義な研修でした。

６月１１日、２年１組の「朝の会」に参加しました。朝の会進行表を見ながら、日直が上手に進めていました。２年１組では、１５分に次の１０個のことを行っていました。

日直ってすごいですよね。日直は、その日のリーダーでもあるのです。みんなの前に出て、みんなのために進行します。緊張することもありますが、挑戦するよい機会にもなっています。「あの子もこの子もリーダー」は、西小学校の合言葉です。

６月１０日、プール開き第１号は５年生でした。昨日と今日の午前中に計画していた３つの学年が、気温・水温・雷等で、プール開きを延期しました。今日の午後は条件が整い、５年生が本年度初めてプールに入ることになり、水慣れや、力試し、水中洗濯機等を行いました。水泳の目的は次の３つです。

５年生では、１学期に１２時間の水泳の授業を予定しています。毎年、少しずつ３つの目標を高めていってほしいと思います。

６月５日の給食センターからの手紙に、次のようなうれしい言葉が書いてありました。

６月１０日、１年１組の教室をのぞいてみると、担任の先生が「おかわり協力、ありがとうね。」と言っておかわりをついでいるところでした。「給食おいしいです。」と子供たちもしっかり食べていました。まさに「食は体を作る」です。「給食甲子園」で賞を取った錦町の給食は、本当においしくて、食がすすむのです。

６月５日、朝自習（サプリタイム）から朝の会までの３５分、３年１組で過ごしました。黒板には、朝来てからサプリタイムまでの流れが７つ示してありました。「流れのパターン化」を図る取組です。下の写真は、サプリタイムが始まってすぐの様子ですが、宿題の丸付けをしている子、やり直しをしている子、本を借りている子、すでに読書をしている子、と様々ですが、どの子供も、静かに７つのことを流れに沿って取り組んでいました。「自分で考えて動く子供」は、目指す児童像の１つです。キーワードは「自走する」です。これからの時代に大切なキーワードです。

６月４日、東分署の消防隊員４名の皆様に講師として来校いただき、校内研修「心肺蘇生講習会」を行いました。来週がプール開きです。毎年、この時期に、万が一に備えて、本講習会を実施しています。心臓マッサージの仕方、ＡＥＤの使い方、消防署への連絡等の訓練を行いました。このような場面に遭遇しないために、複数体制で水泳の授業を行います。しかし、もし遭遇した場合は、しっかり状況を把握して、心肺蘇生に向けた迅速な行動で、消防隊員につなぐことの大切さを改めて感じました。東分署の皆様、ご指導ありがとうございました。

６月４日、体力テストを行いました。全学年が次の６種目行いました。

児童一人ひとりの実態を把握するとともに、体育の授業の基礎資料の１つとして活用する目的で行っています。晴天の中、実施することができました。写真はある１年生がソフトボールを投げいる後姿です。大谷翔平選手バリのかっこいいフォームです。

５月３０日、引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。「梅雨時の大雨により、本校区で水路が氾濫し、児童を下校させず、緊急に保護者へ引き渡す」という想定での訓練でした。これから梅雨の時期に入りますが、状況に応じて「引き渡し」や「一斉下校」や「学校待機」等の対応をすることもあります。その際は、今回のように「マチコミメール」での緊急のお知らせになりますので、ご協力よろしくお願いいたします。

５月３０日、「校長先生、この本読みました。めっちゃくちゃ面白かったです。」と１人の児童が校長室に本を返しに来ました。その本は、「成瀬は天下を取りにいく」という本です。私が２年前に読んでものすごく面白かったので、校長室に今年飾っていました。運動会前に、校長室掃除だったこの児童と、「成瀬～」の本の話になり、本を貸すことになったのです。感想まで書いてくれました。その一部を紹介します。

５月２９日、５年生と６年生がプール掃除を行いました。今年は、大プール補修のため業者に大プールの掃除を行っていただきました。そこで、子供たちは、小プール、プールサイド、更衣室等のみの掃除となりました。その分、いつも以上にプールサイドがきれいになりました。６月９日から「プール開き週間」となります。全校児童のために、きれいに掃除をしてくれた高学年の子供たちに、感謝です。

５月２８日、錦町商工会女性部の４名の皆様が来校されて、足ふきマットを寄贈していただきました。梅雨になると廊下の湿気がすごくて、毎年寄贈していただくこの足ふきマットが大活躍するのです。もうすぐやってくる梅雨に向けて、本当にありがたい贈り物でした。また、贈呈式後の雑談の中では、地域での子供たちのあいさつや登下校の様子について、話が盛り上がりました。普段からの見守りにも本当に感謝です。ありがとうございました。

５月２５日、西小学校運動会を開催しました。２週間前から天気を心配して、天気予報を見続けてきましたが、子供たちを含め、多くの皆様の想いと願いが叶い、奇跡の運動会日和となりました。児童会で考えた運動会スローガン「一致団結し、記録にも記憶にも残る最高の運動会にしよう」のとおり、子供たちは、各種目で「全力で輝く姿」をた～ぷり見せてくれました。自分のベストな姿に挑戦し、見ている人の記憶に残る運動会になりました。来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様、たくさんの声援を本当にありがとうございました。これからも、私たち西小学校は、「元気な学校」「挑戦できる学校」「成長できる学校」づくりを目指します。引き続き応援をよろしくお願いいたします。

５月１９日、運動会総練習を行いました。２・３時間目で、開会式から閉会式の間に１４のプログラムがありますが、その中で、９つの種目について全部実施、又は一部実施しました。運動会当日のスムーズな進行を目指して、各係が連携してプログラムを進めていくことが一番の目的です。各種目や競技の内容は省略し、係の仕事にポイントを絞った総練習で、なかなかスムーズに進行しました。５・６年生が行っている各係の仕事は、リーダーとしての立派な仕事です。

５月１５日、運動場の草取りを３年生が行っていました。今週は美化作業週間で、各学年で１時間、「自分たちの運動場を自分たちできれいにする取組」を行っています。あと１０日です。自分たちできれいにして運動会を迎えたい気持ちが伝わってきます。この気持ちが、きっとお天道様に届き、５月２５日（日）は、きっと運動会日和になることでしょう。よろしくお願いします、お天道様！

５月１４日、２回目の全体練習が、快晴の中行われました。今日の内容は、閉会式と応援練習でした。応援の練習は、毎朝の練習の積み重ねもあり、応援団員の演技、そして各団の一致団結とやる気も高いレベルでした。西小の元気と挑戦が凝縮した応援の練習時間になっていました。応援合戦は、プログラム1番です。お楽しみに！

５月９日、下の写真のように、４年生が３つの教室に分かれて、算数の学習をしていました。今年の４・５・６年生の算数の授業は、２クラスを３つに分けて、３人の指導者で少人数での学習を行います。そして、より個に応じた学習ができるシステムで、学力の向上を図ります。２名の担任の先生にプラスして、２名の算数少人数指導の先生が曜日により交代しながら１つの教室（多目的室）で授業を進めます。

５月８日、運動会の全体練習の第１回目を行いました。内容は「開会式」と「結団式と応援練習」でした。体育主任が振り返りで、「初めての全体練習でしたが、聞き方も動きもよかったです。特に６年生。」と６年生のがんばりを誉めました。学校の雰囲気は子供が作ります。特に６年生が中心となって創っていきます。「支持的な雰囲気」「前向きな雰囲気」そして「自治的な雰囲気」です。運動会本番まで、悩むことや大変なこともあるかと思いますが、その分、達成感や満足感は必ず得られます。だからこそ、よい雰囲気を創れるチャンスですし、大きく成長できるチャンスなのです。２６６名の子供たちファイト！

５月７日、昼の放送で人権生活委員会が、「どっちがすごい？落ち着いた生活対決」の啓発放送をしていました。「どんな学校にしたい！」という思いで取り組むのが委員会活動です。「学校の雰囲気」を、子供が主体的に創っていく一番大きな教育活動が、この「委員会活動」だと考えています。人権生活委員会では、「ウェルビーイング　１日１ミリプロジェクト第１弾」として、この活動に取り組んでいます。６年生チーム（１・２・６年）と５年生チーム（３・４・５年）で、次の２つの項目を点検して、落ち着いた生活の対決をするのです。

現在６年生チームが１０個で、５年生チームが９個です。とっても、とっても素敵な取組です。５年生４３名と・６年生５３名が、今年の西小学校の素敵な雰囲気をどんどん創ってくれています。全力で背中を押します。

５月２日、本日から運動会特別日課になりました。朝８時３０分から１０分間の応援の練習があります。５・６年生の応援団が、各教室で電子黒板等を活用しながら応援のやり方を指導していました。教えて、やって見せ、やらせてみて、ほめたり、注意点を伝えたりしながら、よりよい応援になるように頑張っていました。これから大変なこともあると思いますが、本番に向けて仕上げていくこの過程こそが、応援団の子供たちにとって、大きな成長につながります。応援団のみなさん、ファイトー！

５月１日、朝の７時３０分から約２時間、教育委員会の学校アドバイザーの先生が来校され、「スタートから約１カ月の学校の様子」を参観に来られました。参観後に校長室で次の５つについて、お褒めの言葉をいただきました。令和４年～７年の４年間、定期的に学校に足を運んでいただいている先生からの言葉なので、子供たちの成長、そして学校の成長を感じました。「よいことはみんなに広めよ！」ということで紹介します。

４月３０日の放課後１６時１５分から、運動会に向けて、サッカーゴールポストの撤去を行いました。可能な先生方がぱっと出て４つのゴールポストを１５分で撤去しました。先生方の協力体制、さすがです。さらに、一回家に帰り、学校に遊びに来ていた子供たちも、自分たちから手伝ってくれました。下の写真がその時の様子です。約２０名で１つのゴールポストを運んでいました。素敵だなあと思い、写真を取りました。そして次のようなことを思いました。

先生方と共有しているキーワード「同じ方向」や「全員で関わる」は、Ｖ（ビジョン＝目標）の達成に必要不可欠です。

４月２１日、授業参観・学年懇談会・ＰＴＡ総会を行いました。それぞれ所用がある中、時間を作って来校いただき、本当にありがとうございました。ＰＴＡ総会の校長あいさつの中で、下のパワーポイントをもとにシンキングタイムを行いました。自分で考え、ペアで発表し合い、数を確認しました。ベスト３を紹介します。１位「あいさつの神」〔１３名〕、同率１位「笑いは活力（教室に笑いを、職員室に笑いを）」〔１３名〕、３位「早ね・早起き・朝ご飯」〔１２名〕でした。参加されていない保護者の方は、どれを選ばれますか？この８つのＷ（ワーク＝積極的な考動）を、学校や家庭・地域で意識しながら、子供たちの「元気力」を育んでいきたいと思います。よろしくお願いします。また、残り３回の授業参観・学年懇談会は、各学期末に行います。是非都合をつけて、我が子の様子、クラスの様子等、ご覧に来校してください。お待ちしています。

４月２１日、６年生で学活「友達のことをよく知ろう」の学習を行いました。この学習は、年度初めのこの時期に、特別支援学級担任の先生が中心となり、全学年で行う授業です。私も４５分参観しましたが、途中次のような言葉がありました。「ある人にとっては簡単なことも、ある人にとっては難しい。」「人によって、いろいろな得意があり、いろいろな苦手がある。」そして、発問「自分ができていないときに、人に言われたくない言葉ってどんな言葉？」について、個人で考え、ペア発表で確認し、全体発表で共有しました。次のような言葉が発表されました。「へたくそ。」「そんなこともできんと？」「できるよね。」「おそっ。」「やばっ。」等です。いろいろな友達との関わりの中で、「思いやる力」を少しずつ成長させてほしいです。まさに、金子みすゞさんの「みんなちがってみんないい」です。

４月１７日、学力調査を行いました。６年生は全国学力調査、２～５年生は町学力調査です。錦町では、４月と１２月の２回の学力調査（全国・県・町）を設定して、下図のように２サイクルで学力向上ＰＤＣＡ（計画・取組・調査・改善）を行っています。昨年度の県学調から約４カ月で、一人ひとりの向上を目指して取り組んできました。学力向上には次の両輪がしっかりと回る必要があります。１つは「授業」で、もう１つが「復習」です。今年度も、西小学校では、学校総体で「授業」と「復習」の両輪をしっかり動かしていきたいと考えています。

４月１６日、交通教室を行いました。警察署１名、錦町交通指導員４名、錦町役場１名に来校していただき、学年に応じた指導をしていただきました。低学年は下の写真のように「道路の正しい歩き方、横断歩道の渡り方」でした。また、中学年は「自転車の正しい乗り方」、高学年は「自転車の正しい乗り方、隠れた危険を考える」の学習をしました。中学年のまとめで、警察署の方から、「交通事故に巻き込まれない、そして起こさないようにしましょう。」との話がありました。学校でも命やルールを守る指導を継続していきますが、家庭や地域でも、指導や見守りをよろしくお願いいたします。

４月２日と３日の職員会議で、先生方と検討し、学校教育目標「元気と挑戦で成長を　～１日１ミリ～」のマンダラシートを検討し、完成しました。８つの要素があるのですが、第１番目の要素１は「雰囲気創り」です。クラスでも、学年でも、職員室でも、学校全体でも、そして、ＰＴＡでも、次のような雰囲気を創っていければと思っています。集団には多様な意見や考えがあって当然ですが、その中でも折り合いをつけたり、協議したり、反省したり、改善をしたりしながら、下のような「雰囲気創り」を目指していきたいと考えています。

４月１５日、体育館にて、企画委員会の進行で「見知り集会」を行いました。まず、新しい先生方の〇✕クイズで盛り上がりました。そして、１年生の自己紹介です。全校児童の前で、緊張しながらも、はっきり名前と好きな食べ物を伝えることができました。最後は、写真のように、全員で校歌を歌いました。校歌の最後の歌詞は「伸びる錦西小学校」です。

４月１１日、ポカポカの小春日和です。昨日が雨だったので、今日が本年度初めての昼休みの外遊びができる日でした。１３：０３頃、運動場に出ると、カンガルー山に多くの子供たちが遊んでいました。カンガルー山解禁の３年生だろうと思い、近くに行くと、「校長先生、鬼ごっこしましょう。」と誘われ、４回鬼ごっこをしました。担任の先生が来たので、バトンタッチをして、この後、上り棒遊び、ブランコ遊び、たんぽぽ飛ばし遊びを子供たちと一緒にしました。運動場を見ると、とっても多くの子供たちが遊んでいました。この２年間の「昼休みの外遊び」で、昨年度の雪遊びに次ぐ２番目の多さでした。先生方も１０名ほど遊んでおられました。春の陽気の中、外遊びで、心も体も元気になりました。今年も週に２～３回は外遊びを楽しみたいと思っています。

４月１０日、本日から給食が始まりました。１年生の教室に行くと、準備が終わりすでに食べていました。今日は牛乳、ごはん、カレー、スパサラダ、そしてクレープでした。おいしそうに食べていました。１年生の担任の先生に「準備はどうしたのですか？」と尋ねると、「手伝いはしましたが、給食当番でやりました。」との回答。初日から自分たちで準備とは立派です。みんなで協力して準備することも、大切な食育です。

４月９日、入学式を行いました。４３名の１年生が入学してきました。これで、２６６名全員がそろいました。西小の合言葉の１つに「あの子もこの子もリーダー」があります。挑戦できる機会をたくさん作ってあげたいと思っています。また「スモールステップチャレンジ」という言葉もあります。小さな「できた」をたくさん体験させてあげたいと考えています。１年生を含めてすべての子供が、「元気力」と「挑戦力」を少しずつ増やしていってほしいと願っています。下の写真は、６年生の代表６名が、ランドセルに貼った「おめでとう」をもとに、学校紹介をしている写真です。１年生も、食い入るように見ていました。

４月８日、始業式を行いました。その中で、学校教育目標をみんなで確認しました。「元気と挑戦で成長を」です。もうほとんどの子供が覚えています。令和７年度は、これにサブ目標を加えることにしました。「～１日１ミリ～」です。「１日０ミリ」は、止まっている状態ですが、「１日１ミリ」は、少しだけど、前進している状態です。そんな学校・子供たち・先生方を目指していきます。保護者の皆様、地域の皆様、応援をよろしくお願いいたします。

４月８日、就任式を行いました。１０名の先生方を新しくお迎えし、職員３５名一丸となって、２６６名の子供たちの成長を見守り、関わっていきます。６年生の代表児童が、歓迎の挨拶をしました。その一部を紹介します。

４月８日、馬場自転車さん前で朝の挨拶運動を行っていました。すると、馬場さんが「いよいよ始まりますね。子供たちの挨拶、本当に元気がいいですね。私も元気をもらいます。」と話していただきました。元気のよい挨拶は、相手も、自分も元気にします。下の写真は、この日一番元気のよい挨拶をした登校班の写真です。まさに「あいさつの神班」です。

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• 150ランランタイムで、心身の回復力の向上も！11/7
• 149いったい何人が、「あいさつの神」になったの？11/7
• 148ＪＡＸＡ特別授業、錦町から宇宙を考える11/7
• 147ハロウィン、集団だからこそ楽しみも倍増！10/30
• 146「条件付きテーマ作文」、思考力の向上！10/30
• 145学校通信「一本道」㉑ 10/28
• 144「職員室えらい明るかね。雰囲気よかね～。」10/25
• 143学充タイムスタート、「複数の先生で関わる復習の場」10/25
• 142修学旅行２日目、楽しさいっぱい 10/18
• 141修学旅行１日目、メインは平和学習 10/17
• 140全盲の方との交流学習の翌日、電話で語られた２つの感心10/17 
• 139学校通信「一本道」⑳
• 138研究授業４年１組算数、既知を活用して未知を解く10/16
• 137研究授業５年１組理科、子供の拡散的思考を生かし実験を！10/16
• 136研究授業ひまわり２算数、授業力は「対応の引き出しの数」に比例10/15
• 135研究授業１年１組学級活動、担任と養護教諭のＴ・Ｔ10/11
• 134研究授業４年１組音楽、元気とテンポで楽しい授業10/11
• 133研究授業６年１組社会、総理大臣にふさわしいのはどっち？10/11
• 132研究授業６年１組家庭、ばらばらに学習している空間がいい！10/11
• 131研究授業３年１組算数、目の輝きと挙手率高を支えるのは？10/11
• 130研究授業たんぽぽ４国語、比較・分類・ずらしでハイレベルの授業10/10
• 129研究授業たんぽぽ２国語、二者択一の問題は脳が汗をかく10/10
• 128研究授業ひまわり１国語、３つの学年の同時授業10/9
• 127研究授業２年１組国語、選択が生まれる発問10/9
• 126研究授業２年２組国語、心情メーターで違いを吟味10/9
• 125「ネット依存・ゲーム依存」、納得と共感マックス！10/9
• 124ばとん・ぱすVol74,75 10/8
• 123研究授業たんぽぽ１国語、「わたり学習」に成長を実感10/8
• 122学校通信「一本道」⑲ 10/7
• 121学校をひっぱる「あいさつの神」はこの人だ！10/4
• 120校長による道徳の授業スタート、ねらいは２つ！10/3
• 119トイオで遊ぼう、プログラミング教育10/2
• 118学校通信「一本道」⑱ 10/2
• 117学校評価の結果（保護者：R6前期）10/1
• 116 集団宿泊教室最後の活動、ローラーリュージュそして、退所 9/27
• 115 集団宿泊教室3日目。マリン活動中です 9/27
• 114 集団宿泊教室２日目、メインはマリン活動 9/26
• 113 人間力を高める集団宿泊教室スタート 9/25
• 112学校通信「一本道」⑰ 9/19
• 111学級経営は、「雰囲気づくり」であり、学校経営の基盤9/19
• 110学校にペッパー君がやってきた！挨拶運動のお手伝い9/18
• 109「おつかい」から帰校、「初めてのおつかい」の子供も。9/13
• 108「校舎と青空」の素敵な風景に、心まで晴れ晴れ！9/13
• 107３年生社会科見学、バス乗車からスタート9/13
• 106学校通信「一本道」⑯9/12
• 105素敵な挨拶ができる班が増えています。9/12
• 104校長室へ４年生がインタビュー、体験こそよき学び9/10
• 103救給カレー、「どこに売ってあるんですか？」9/9
• 102前期の学校評価の結果報告、保護者へのお願い 9/6
• 101教育実習生、「将来の夢」に一歩でも近づくように応援 9/6
• 100学校通信「一本道」⑮ 9/4
• ★９月・１０月行事予定更新しました。
• 99ＪＡＸＡが西小にやってくる。9/3
• 98１学期、「４つの力」で一番高かった力は？9/3
• 97２学期スタート、ＶとWは挑戦に直結する9/2
• 96１学期終業式、７１日の学校生活で成長7/19
• 95「４つの力」について学校評価アンケート7/19
• 94学校通信「一本道」⑭7/18
• 93県からフィルタリング普及等啓発チラシ、５・６年生に配布7/17
• 92クイズで発信「ツクシイバラ」、まさに総合的な学び7/17
• 91英語のパフォーマンステスト、ＡＬＴと英語のみの会話7/16
• 90徒歩登校でセロトニンの活性化、家庭で活力アップ7/11
• 89学校通信「一本道」⑬ 7/10
• 88現場に行き感じた「戦争と平和への思い」５名紹介7/10
• 87６年校外学習,、ひみつ基地ミュージアム 7/9
• 86授業参観、「同じ方向を向いた教育」の共創 7/5
• 85「挨拶がよくなっていますね。」関係者の声は評価の基準7/4
• 84熱中症予防、保健委員会が啓発放送7/3
• 83給食の残菜激減の理由、「一口協力」7/3
• 82西小ＨＰ視聴、１日平均何カウント？7/2
• 81学校通信「一本道」⑫7/2
• 80地区懇談会、参加率に地域の教育力を実感6/27
• 79２年生町探検、酪農→梨園→ハム作り6/26
• 78不審者対応訓練、２３年前の事件から継続訓練6/26
• 77朝の会は子供主体、「自治的な雰囲気」の基盤6/25
• 76梅雨の晴れ間、運動場はいっぱい！6/24
• 75学校通信「一本道」⑪ 6/24
• 74子どもたちの姿にほのぼの。雰囲気は伝染します。6/20
• 73人権宣言の発表、人としての土壌を育む人権教育！6/20
• 72英語の研究授業、多くの言語活動が成長に！6/19
• 71元気のいい挨拶、「挨拶は人となり」です6/17
• 70「西小へ行こう！」自由参観日6/17
• 69学活の研究授業、「みんなが仲良くなるために」6/14
• 69学校通信「一本道」⑩6/13
• 68虫歯保有率は、全国平均より低い。しかし・・・！6/13
• 67プール開き、洗濯機の逆回しの瞬間 6/12
• 66Nishiki Sammer English Day Camp  6/7
• 65「うんどこしょ、どっこいしょ」の元気な声が！6/7
• 64短歌と俳句、体験や思いを短い文字で！6/6
• 63学校通信「一本道」⑨6/6
• 62「ちょこボラ」、人をちょこっと幸せに＋自分をちょこっと豊かに6/4
• 61読み聞かせ「こだまの会」、月１回お話のプレゼント6/4
• 60引き渡し訓練、命を守る行動の１つ 5/31
• 59 自立活動、「活動」と同じくらい「振り返り」も大事5/31
• 58 学校通信「一本道」⑧ 5/31
• 57 クワガタ、西小にもやってきました。5/30
• 56 心肺蘇生法、もしもに備え職員研修5/30
• 55 足ふきマット寄贈、まさに「学校の応援団」5/29
• 54 運動会本番、全力で輝く子供たち 5/28
• 53 運動会当日朝６時、日本晴れの空に爆竹 5/26
• 52 運動会プログラム、８：３０開始、１１：３０終了 5/25
• 51運動会準備、明日本番は運動会日和です。5/25
• 50 たんぽぽのちえ、２年生の論理的思考力にびっくり！5/23
• 49 人吉新聞掲載記事「花の色と香り間近にし体感」5/23
• 48 人吉新聞掲載記事「牛乳ストロー廃止」5/23
• 47 日本赤十字銀色有功章、「思いやる力」を育む取組 5/21
• 46 学校通信「一本道」⑦ 5/21
• 45 対峙しての応援合戦、赤白団共に仕上がり順調 5/21
• 44 とってもとっても小さな、心がこもったプレゼント5/20
• 43 ３年校外学習、ツクシイバラの群生地へ5/20
• 42 学校通信「一本道」⑥ 5/16
• 41 家庭科の授業、朝ごはんの役割を事実（グラフ）から発見 5/16
• 40 ６年「インタビューの学習」、４名が校長室に！5/14
• 39 ３年ふるさと学習、町花「ツクシイバラ」5/14
• 38 定時退勤日、毎週金曜日（１７：１５施錠）に設定と徹底を！5/13
• 37 人吉新聞掲載記事「災害体験を子どもたちへ」5/13
• 36 ダンスインストラクターによる指導、さすがプロ5/10
• 35 西小グランドデザイン完成、本年度のＶとW5/10
• 34 運動会全体練習開始、大きく成長する一番の行事5/9
• 33 まさに「映え写真」、真っ青を背景に、紅白・緑・赤紫5/9
• 32 学校通信「一本道」⑤5/9
• 31 この写真は、何をしている授業の様子でしょうか？5/8
• 30 団長と団旗の朝練、Ｗにより成長5/8
• 29 横断歩道で止まってくれた車に、班全員が「感謝の会釈」5/8
• 28 運動会練習特別日課スタート、頭から離れないフレーズ5/7
• 27 運動会のスローガンを検討、拡散と焦点化 5/2
• 26 学校通信「一本道」④5/2
• 25 図書館スタート、本は心の栄養 5/1
• 24 授業紹介②「５年算数」、理由を個人→ペア→全体で考える4/30
• 23 授業紹介①「４年国語」、もしもを検討する 4/26
• 22 校内研修、授業力向上こそ教師の一番の仕事4/26
• 21 ＰＴＡ総会、２つのお願い 4/25
• 20 学校通信「一本道」③ 4/25
• 19 学校探検、２年生が１年生に校長室の説明を4/24
• 18 今朝一番の挨拶、７人の素敵な挨拶 4/24
• 17 ＰＴＡ総会、「Ｖ＝ビジョン（目標）」の紹介4/23
• 16 「落ち着いた生活玉入れ」、めんどくさいを楽しもう！4/22
• 15 第１回西っ子集会、タブレットの使い方 4/19
• 14 朝から歌声が響く学校、１年生もラストは超元気！4/18
• 13 学校通信「一本道」② 4/17
• 12 「一本道」とはどんな意味？4/17
• 11 地域の方による挨拶運動、遠くから元気のいい挨拶の子も！4/17
• 10 交通安全教室、R5交通事故は約１１００件 4/16
• 9 給食残菜オール０、１年生も給食がんばってます。4/15
• 8 朝の読書、すきま時間の活用 4/15
• 7 委員会活動、自分たちで考え学校をよりよくする活動4/11
• 6 学校通信「一本道」① 4/11
• 5 人のため、学校のための考動は、自分自身の人間力を磨く 4/10
• 4 外遊びは、心も体も元気にします。4/10
• 3 校長ブログや学校通信で、元気を家庭と地域に発信 4/10
• 2 就任式で「卵の片手割り」の実演 4/9
• 1 挨拶は、元気を測るバロメーター、まさに「あいさつの神」4/8

３月１９日、６年生の修了式を行い、代表に修了証を渡しました。修了証は、小学校の学びを全て修めた証であり、卒業証書を受け取る資格を得た証でもあります。明後日の卒業式も楽しみです。さて、６年生代表児童が、作文「３学期がんばったこと」を発表しました。とても感銘を得たのでその一部を紹介します。

おばあちゃんの教えには、言霊（ことだま）が入っていました。だから、その言霊は、この児童をプラスの心と行動へ変えました。まさに、「言葉は言霊」です。これから先も、６年生４６名が、多くの人からポジティブな言葉（≒言霊）をたくさんもらい、成長していってほしいと強く願っています。

３月１８日の朝、給食委員長からの啓発放送が流れました。放送の一部を紹介します。

今年、「給食完食の日」がとても増えました。その一因が給食委員会による啓発です。準備を協力して早くすること、つまり、スタートを早くすることは、食べる時間の確保にもつながりますし、昼休み時間の確保にもつながります。「給食完食」と「昼休み外遊び」は元気力ＵＰの大きな要素です。

実は、昨日、給食委員長から担当の先生に、「最後の日の朝に、啓発放送をしたいです。」という要望があったそうです。とっても素敵なＷ（ワーク＝積極的な考動）です。このような積極的な考動が、自治的な雰囲気を創り、自走する（自分で考えて適切に動ける）子供を育てていくのだと思います。

３月６日、職員の安全衛生委員会（６名）を行いました。毎月の始めに、全職員の残業時間等をもとに、職員のウェルビーイングを高める協議をしています。今回は、事前に実施したウェルビーイングアンケート（４つの質問）をもとに、協議をしました。１つ目の質問「昨年と比べて、あなたのウェルビーイングは、ＵＰしていますか？」の結果が下のグラフです。私たちは、ウェルビーイングのＶ（ビジョン）として次のことを共有しています。

そのことが、子供たちのウェルビーイングの向上にも必ずつながっていきます。来年度も、働き方改革・働き方改善・休み方改革を積極的に推進し、「働きがいがあり、かつ働きやすい学校」を目指していきます。

３月１２日の昼休み、人吉球磨法人会の代表者が来校されて、校長室にて表彰を行いました。１２月１１日には、錦町税務課から講師として来校いただき、６年生対象の「租税教室」を行いました。税金の種類、税金の使われ方等を学びました。その後、学んだことをもとに、絵葉書にまとめる学習をして、「税に関する絵葉書コンクール」に全員分を応募しました。そして、本校から１名が奨励賞として表彰されたのです。この絵葉書には、「税金の使い道」が図式化でまとめてある分かりやすい絵葉書でした。実物は熊本市の鶴屋に展示されるそうです。おめでとう。