1,2年
外国語(英語であそぼう)
ALTのコリーン先生といっしょに、楽しく外国語(英語)の学習を行いました。
この日は、数字や気持ちを表す言葉について学習しました。
先生の真似をしながら、上手に発音することができました。
夏休みの学級園(2年)
夏休みに入り、子どもたちのいない学校ですが、ふと、2年生の学級園を見ると、楽しそうな子どもたちの写真と、元気に育っているピーマン、なすびなどの夏野菜がありました。
みんな、どんな夏休みをすごしているのかな。
さがしてつくろう(2年音楽)
音楽の時間に、「さがしてつくろう」という学習を行いました。
生活の中で聞こえてくる音を探しました。とても熱心に様々な音を探していました。
今週行った発表会では、それぞれ探してきた音を上手に表現してくれました。
大きなかぶ(1年国語)
国語の時間に、「大きなかぶ」の音読劇を行いました。
これまで、 本番に向けて、たくさん練習してきました。
少し緊張していたようでしたが、練習した成果をしっかりと発揮できていました。
お家でしっかり音読練習をがんばった様子が伝わってきました。
元気よく、役になりきって発表してくれました。
ふしぎなたまご(2年図画工作)
図工で、「ふしぎなたまご」という学習に取り組みました。
たまごの形をかき、模様をつけ、それぞれオリジナルのたまごを描きました。
たまごの中から、何が出てくるのかというストーリーを自分で考えながら作品づくりに取り組みました。
とても楽しそうでした。
廊下に掲示していますので、授業参観の際にぜひご覧下さい。
初めての水遊び(1年体育)
1年生も、初めての水泳の授業を行いました。
大きなプールに、子どもたちはとても喜んでいました。
「イルカみたいにもぐってください。」「くらげみたいに浮いてください。」など、先生の指示を聞き、楽しく水に慣れる学習を行いました。
どんどん水に慣れて、たくさん泳げるようになってほしいと思います!
先生たちへのインタビュー(生活科1年生)
生活科の時間に、「先生にインタビューしよう」という学習を行いました。
少し緊張していたようでしたが、はきはきと質問し、しっかりメモすることができました。
先生たちのことを色々知ることができました!
初めてのタブレット(1年)
1年生も、さっそくタブレットを活用しました。
先輩の2年生に使い方を教えてもらいながら、基本的な操作の仕方を学習しました。
今後の学習のためにも、今のうちから出来る範囲で積極的に活用していきたいと思います。
算数で、タブレット活用(2年)
算数の時間に、タブレットのeライブラリというソフトを使いました。
いくつかのレベル別に問題が用意されており、子どもたちは、自分が挑戦したい問題に取り組むことができます。
その場ですぐに正解か不正解かも分かり、子どもたちはとても集中して学習に取り組んでいました。
今後も、積極的に活用していきたいと思います。
大きなおいもができますように・・・
8日(火)、1・2年生は、サツマイモの苗植えをしました。学級園には、森川先生がマルチをはってくださいました。そこに、南関町「がまだす隊」さんからいただいたサツマイモの苗を、1本1本、心を込めて植えました。
大きな大きなおいもができますように・・・
はじめての英語(1年)
先週の木曜日に、1年生にとって初めての外国語活動(英語)の授業が行われました。
少し緊張していたようですが、数字など、元気よく発音することができていました。
ALTの先生にもはやく慣れて、英語にもどんどん親しんでいってほしいです。
夏野菜スケッチ(2年)
生活科の時間に、夏野菜のスケッチを行いました。
今年は、ミニトマト、ピーマン、きゅうり、ナスの四種類を育てています。
それぞれ、葉っぱや茎の特徴を捉え、しっかりとスケッチすることができていました。
これから雨が続きますが、元気に成長してほしいです。
学校探検(1・2年)
1年生は、生活科の学習で、学校探検を行いました。
2年生が、お兄さん、お姉さんとして案内してくれました。頼もしい先輩です。
入学して1か月が立ちました。1年生のみんなも、学校に大分慣れてきたようです。
勉強に遊びに、さらに頑張っていってほしいです。
友だちをさがそう(2年)
国語の時間に、「友だちをさがそう」という学習を行いました。
「迷子のお知らせマスターになろう」というめあてで、友だちの発言を基に、迷子になっている人はだれなのか、メモをとりながら考えるという活動を行いました。
しっかりと友だちの話を聴き、迷子になっているのはだれなのか、考えることができていました。
お花スケッチ(2年)
図工の時間に、お花のスケッチを行いました。
クレヨンを用いて、上手に学級園に咲いている花の絵を描いていました。
ぼかしなどの技法も使って仕上げていました。
とても集中していました。子どもの絵はとっても素敵で、おもしろいです!
遊具の使い方(1年)
体育の授業で、遊具の使い方について学習しました。
ルールを守り、楽しそうに運動していました。
休み時間も、しっかりルールを守って、みんなで楽しく遊んでほしいと思います。
しっかり見守りもしていきます。
「春を探そう」(2年)
生活科の時間に、「春を探そう」という学習をしました。
花や生きものなど、子どもたちはとても楽しそうに「春」を探していました!
まだ肌寒い時もありますが、昼は大分暖かくなってきました。
体調管理には気をつけて、勉強も遊びも、全力でがんばります!
思い出はくぶつかん(2年)
2年生の生活科の学習のまとめとして、「思い出はくぶつかん」を開催しました。
「明日へジャンプ」という学習で、子どもたちが自分の小さな頃の記録を見て、自分自身の成長を確かめました。
赤ちゃんの頃の写真や服、昔遊んだおもちゃ等、みんなの小さな頃を博物館として掲示しました。
そして、これまでをふりかえってできるようになったこと等を確かめました。
みんな、心も体も大きく成長しましたね。
ボールけりゲーム(2年)
2年生の体育では、ボールけりゲームを行っています。
ルールを決めて、チームの友だちと協力してゴールを目指します。
みんなで楽しくボールけりゲームに取り組んでいます。
こぐまの二月(2年)
2年生の音楽の様子です。
今回は合奏をします。楽器ごとにパート分けをしました。
みんな、楽譜とにらめっこして練習しています。
どんな合奏になるのでしょうか。とても楽しみです。