2年生の教室には、けん玉があります。今、子どもたちは、けん玉遊びの楽しさに気づき、休み時間などよくしています。ねらった場所に上手に玉がのると嬉しくなるけん玉。昔の遊びの楽しさに気づき始めた2年生です。

　１２月２日（火）に体育館で秋まつりをしました。１年生が２年生を招待しました。１年生は、２年生に昼休み等に「遊び祭り」としてによく招待もらっているので、日頃のありがとうの気持ちを込めてはりきって準備をしました。けん玉、マラカス、的当て、迷路、ボーリングと５つのコーナーを準備しました。２年生がたっぷりで遊んで、楽しんでもらえるように頑張っていました。そろいのはっぴに自分の好きな絵を描いて、コーナーを運営しました。１年生は遊び方の説明等も頑張りました。とても楽しい時間を過ごせました。

　１１月１９日（水）に、２年生が手作り遊びコーナーを作り、１年生を招待してくれました。２年生は、１年生と昼休みに一緒に遊ぶ企画をよく考えてくれます。この日も、一緒に遊ぶゲームコーナーを数カ所用意して、一緒に遊んでくれました。これからも雨の日や寒い日など、外遊びができないときは誘ってくれるようです。１年生は、２年生にルールを教わりながら遊び、満面の笑みがこぼれていました。２年生は、それ以上に、優しい声で「こっちのおいで。こうゆう遊でだよ。」と話しかけ、１年生が楽しんでいる様子を見て、満足そうでした。いい交流の時間になっています。お互いに楽しく一緒の時間を過ごすことで、きずなも深まり、地域の仲間としての意識が育っているようです。

　10月28日（火）に、1年生と2年生で芋掘りをしました。2年生の教室の前の小さな畑に春に植えたさつまいもが収穫の時期になったので、芋掘りをしました。小さな畑のように感じていたのですが、掘り出すとたくさんのさつまいもが掘れて、楽しい時間になりました。1年生も2年生も、大きなさつまいもを掘ろうとみんな、張り切って手を動かし、掘っていました。昨年度より多くのさつまいもが収穫できたそうです。掘ったさつまいもは、家に持って帰っています。私も頂きましたが甘くて美味しかったです。ご家庭でどんな料理に変身するか、楽しみです。軍手等の準備、ありがとうございました。

　１０月１６日（木）　南関町の丸美屋工場と大牟田動物園に行きました。丸美屋工場では、納豆が作られる様子を見学する事が出来ました。工場内には、たくさんの機械があって、たくさんの人が働いていました。質問を積極的に発表をする人が多く、意欲的に学ぶ姿が素敵だそうです。動物園では実際に多くの動物を見ることができました。実際に見る動物は迫力があっておもしろかったそうです。モルモットと触れあう体験もうれしい時間になったそうです。みんなで食べたお弁当はとても美味しかったと話してくれました。どの写真の子どもたちも笑顔がいっぱいでした。友だちと楽しく学ぶことができた１日でした。

丸美屋工場で納豆について学びました。

　2年生は、本日、野事組合法人よなだの皆さんが育てられたなすとさつまいもの収穫を体験しました。日陰になる場所や座るためのコンテナや人数分のはさみなど、子どもたちが安心・安全に体験できる準備をバッチリして頂いて収穫体験をしました。

　新鮮ななすはピカピカしてとてもきれいな紫色をしています。立派に育っていて一つ20㎝程度もある大きななすばかりです。なすの苗は子どもたちの背よりも大きく、なすの林の中に入って収穫する感じに見えました。子どもたちにとっては、なすのへたの上の部分をはさみで切るのは力のいる作業だったようです。頑張って収穫している内に楽しくなり、収穫の喜びを感じる時間になりました。なすの収穫の後は、さつまいもの収穫体験もさせてもらいました。つるを切ってすこしだけ、つるが土に見えている状態にしてくださっていたので、とても掘りやすかったです。一つほるとその周りに数個の芋が見えてきて、鈴なりの芋をほりあげて大満足の様子でした。掘りやすいように準備をしてくださっていたので、どんどん芋が掘れます。子どもたちは夢中で芋掘りをしました。実りの秋を存分に体験することができました。たくさんのなすといもを収穫して、とても嬉しそうな子どもたちでした。お土産もたくさんいただいたので、給食の食材用にお分けしました。どんな料理になり、給食にでてくるか、それも楽しみです。準備やお手伝いをしてくださった米田地区の方々、保護者の方々、本当にありがとうございました。

　本日、2年生は校区探険に出かけました。ファミリーマート、城北瓦、坂下郵便局、坂下阿蘇神社に行きました。それぞれの場所で、仕事の内容などをしっかり教えていただきました。坂下阿蘇神社には私も一緒に行きましたが、立派な境内に初めて行った子どももおり、びっくりしていました。境内の裏手にある坂下城跡近くまで行きました。学校のすぐそばに昔のお城があったことを初めて知った子どもたちが多かったです。学校の周辺に、お店や郵便局があること、古い歴史が分かる神社やお城跡があることなどを実際に行って確かめることができました。対応してくださった地域の方々、ありがとうございます。

　9月12日（金）、生活科の学習で虫探しをしました。まだ暑かったためか、虫はなかなか見つかりませんでした。バッタを見つけた子どもがいて喜んでいました。これから、子どもたちは、虫が虫探しを数回行う中で、虫がどのような場所にいるかなどに気がついていくと思います。昆虫や蛙などの住む場所、好む食べ物などを虫探しの中で気がついていくことでしょう。秋が近づき虫が増えていきます。これから、虫取り網を使って虫探しをして、虫取りの面白さに気付き、理科的な知識も身につけていくことになります。

　4月から育てていたアサガオの種がたくさんできています。夏休みも家で水かけを続けたので、まだ緑の葉っぱもあります。9月17日に、葉っぱをとって、紙の下に置き、クレパスでこすりだしをしました。葉っぱの形がうつっておもしろい作品が出来ました。みんな、夢中でこすりだしをしました。アサガオを使って、今日もすてきな作品ができました。

　9月26日（金）　教育センターの増田指導主事をお迎えして、2年生の研究授業をおこないました。「お手紙」の中の、がまくんとかえるくんの「幸せ」について、話し合い、考えを深めました。子どもたちはノートに書いた考えを発表したり、友だちの考えを聞いて考えたことを発表したりしました。先生や友だちの話をしっかり聞き、生き生きと学ぶ姿がすばらしかったです。みんな、二人ともとても幸せな気分で4日間、お手紙が来るのを待っていたことなど、がまくんとかえるくんの気持ちに共感することができました。よく頑張る姿が印象的な2年生でした。

　今日、米田地区の清田政勝さんが2年生の教室に来て、10月7日のなすの収穫の手順等を教えてくださいました。プレゼンをしながら、収穫の手順、服装、収穫の時に気をつけること、収穫した後のこと（おいしいなす料理）などを楽しくお話ししてくださいました。子どもたちは、笑顔で話を聞き、わくわくした気分になったようです。旬のなすをたくさん収穫して、農家の人の仕事に触れたり、収穫の喜びを知ったり、新鮮な野菜のすばらしさを実感したりできる時間になりそうです。四小には、たくさんの地域ボランティアの方がおられて、学校に来たり、出かける場を設定したりしてたくさんの体験活動ができるように尽力してくださっています。子どもたちは、その恩恵を受けて豊かな経験することができます。地域ボランティアの方に感謝の気持ちでいっぱいです。

　9月24日（木）の放課後子ども会にお寺のお坊さん達が来てくださり、命についての話がありました。命は続いていること、一人一人の命はとても大切なものであること、人と人（友だちと友だち）のご縁（関係）を大切にすべきことなどを1年生の子どもにも分かるように話していただきました。絵本なども使って話してくださいました。子どもたちは、しっかり話を聴くことができました。自分や友だちの命を大切にする、思いやりのある子どもたちに育ってほしいと願いながら聞きました。毎週、月曜日と木曜日に子どもたちが楽しめたり、勉強になったりする企画を考えてくださる放課後子ども会のスタッフの方々、協力してくださる保護者の皆様。感謝しております。

　今日は熊本地震の被害状況等の写真を見て、その写真に写っている人の思いを考えました。突然、地震にあって絶望する人や避難所へやってきてこれからの生活をどうしようかと心配している人、家族が死んでしまって呆然としている人などの気持ちを想像しました。それぞれ家が崩れたり、これからの生活に対して不安を抱えたりしながら、相手の気持ちに寄り添い、力強く生きて復興にむけてがんばろうという気持ちをみんなで高めていかれたことに思いを馳せました。2年生の子どもたちなりに、熊本地震に向き合い、力強く、前向きに生きることの大切さについて考えていました。

　次回は、9月17日（水）に続きを学習して、災害に負けずに生きる強さについて考えを深めてきます。

　9月10に（水）の昼休みに、2年生が1年生を誘って、昼休みに消しゴム落としゲームをしました。水曜日は、1年生と2年生で一緒に遊ぶ日に決めているそうです。今、昼休みも暑さのために熱中症警戒アラートが発生して、なかなか外でたっぷり遊べません。そこで、2年生は、1年生と一緒に遊べる遊びを工夫して考えて、一緒に遊んでいます。1年生も2年生と一緒に遊ぶのは、楽しいようです。どちらの学年にとっても楽しみな昼休みです。

　9月5日（金）に1年生は給食センター見学と親子試食会を給食センターで実施しました。給食センターで作業をされている様子を見学しました。たくさんの食材を切っておられる様子や大きなお鍋をかき混ぜておられる姿をびっくりして見ていました。職員の方が一生懸命に子どもたちのために働いておられることが伝わったようです。栄養についてや給食センターでの仕事について、赤木センター長や栄養士の橋本綾先生にも話を聞きました。その後、親子で給食を食べました。作るところから見た給食はいつも以上においしかったようです。子どもたちは「大きな鍋を見てうれしかったです。」「私も大人になったらしてみたいです」など感想をもっていました。給食について物知りになった1年生です。

　9月10日（水）

　今日の生活科では、あさがおの種とりをしました。4月に種を植えたあさがお。たくさんの花を咲かせてくれました。夏休みの間は、家でお世話を続けました。ご家庭でご家族と一緒にお世話を頑張ったことでしょう。ありがとうございました。たくさんの種がとれました。まだ、多くの数は数えることができない1年生ですが、頑張って育てたあさがおの種を１つ１つ一生懸命に数えました。楽しい日になりました。この小さな種からまた芽が出て、花が咲くなんて不思議です。

　9月9日（火）　1年生は、体育館でマット運動に挑戦しました。マットの上で体を使った基本の運動にいろいろ挑戦しました。お尻だけで前に進んだり、前回りをしたりしました。前回りが上手に出来るととても嬉しそうにしていました。腕を上手に使わないと体が支えられません。きれいに技を決めて、最後のポーズもかっこよくできるように頑張りました。

　9月3日（水）に、1年生は初めてタブレットを使って学習しました。7月までは、使用する場面がなかったのですが、いよいよタブレット操作についての学習をしました。自分のパスーワードを入れて、使い始めることができるように練習をしました。カメラの起動についても学習しました。これから、タブレットを使ってドリル学習をしたり、カメラで写真をとって植物の生長の記録をまとめたりする活動をするようになります。子どもたちは、初めての体験で、ドキドキ、わくわくしていました。

　今日の３・４時間目に、図工「ねんどとなかよし」を学習しました。子どもたちは、粘土をちぎったり、くっつけたり、粘土べらで切ったり、塊をくり抜いたり、いろいろな方法で好きなものを作っていました。見てみると、公園のような遊び場や食べ物（団子、ケーキ、お寿司など）が多かったようです。みんな、思い思いの作品を作り上げていました。子どもたちの作品を見て、実際の物を日頃からよく観察しているなあ、細かい部分までよく作っているな、夢のある楽しい作品だなあと思いました。子どもたちの表情も優しく、やわらかく、楽しい時間だったようです。

　今日の昼休みに2年生が1年生を招待して、夏祭りをしてくれました。

　魚釣り、くじ引き、射的、車を走らせるグループ（お店）の4か所がありました。1年生が全部のグループを回ることができるように、順路も決めてありました。開会式や閉会式もあり、お祭りのわくわく感が高まりました。1年生はたくさんのお土産を頂してとても嬉しそうでした。

　2年生も自分のグループが作成した遊びやゲームを得意そうに説明したり、紹介したりしていました。その表情がお兄さん、お姉さんとして成長しているなあと感じました。

　1年生にとっても、2年生にとっても、楽しい時間でした。

　2年生の皆さん。準備や用意、練習などありがとうございました。

　2年生は、1年生がとても喜んでくれたので、秋祭りなど今後も楽しいお祭りを計画していこうとやる気満々のようです。楽しみです!!

　今日の図工はフラフープにビニールをはった上に、絵の具で花火を描きました。３つのグループに分かれて、グループの友だちを協力しながら、素敵な花火が上がった空を描きました。カラフルな花火の絵ができあがりました。みんなで、一つの作品を作り上げる楽しい時間でした。

　8月28日（木）の１時間目は、国語です。漢字と詩を学習しました。さっそく、教育委員会の寺田先生も見てもらいました。みんな、集中して、間違えた字を覚えないように頑張っていました。その後、雨が降ったときにどんな音がするか、言葉で表現してみました。１０月１０日には前期が終了します。しっかりとした学力が身につくように頑張っていきましょう。IMG_8554.JPGIMG_8560.JPG

　7月17日の生活科で、マヨネーズの容器などに水を入れて、運動場に絵を描きました。容器から、細く、勢いよく水が出てくるので、ニコニコマークなど簡単な絵が描けます。書いてしばらくしたら、暑さのために消えてしまいますが、それも楽しいところ。たくさん、運動場に絵を描いて、夏を楽しみました。

　今週の１年生の生活科の学習は子どもたちが喜ぶ体験学習が2つありました。１つ目は砂遊び。砂場で造形活動を楽しみました。みんな夢中になって取り組みました。大きな山を作ったり、穴をほったりしました。山をどんどん高くして、山の上を砂や草の葉で飾っていました。山を作った後、慎重に穴を掘ってトンネルを作ったり、川を作ったりした人もいました。高い山や草であらわした火山の噴火など、自然の物をつかって工夫して、楽しく造形遊びをしました。

　二つ目は水遊び。マヨネーズの容器などに水を入れて、水鉄砲のように水を飛ばし合いました。遠くへ飛ぶと嬉しそうな顔をします。毎日、暑い夏ですが、夏しかできない活動を生活科の学習の中で楽しんでいる子どもたちです。

　今日は、低学年の子どもたちみんなで、タブレットの使い方を確認する集会をしました。

　子どもたちは真剣に話を聞き、これから決まりを守って使おうという気持ちをもったようです。

　①YouTubeは使わない。（先生の指示（話）を聞いて使う。）

　　ゲームはしない。

　②教室で使う。（先生の指示（話）を聞いて使う。）

　③友だちのタブレットをさわらない。

以上、三点を確認しました。

　タブレットは高価な物です。きまりを守って、学力向上を目指す道具として役立てていきたいです。

　　4月25日に保護者の方と一緒に植えたあさがおが咲いています。本日（7月4日）は授業参観日です。子どもたちが、あさがおの花を集めて作った色水を使って染めた「あさがおの作品」が1年教室に掲示してあります。ピンクに染まったコーヒーフィルターの花と描いた葉っぱがきれいな作品です。ぜひ、ご覧ください。

　5月、6月と毎日水をかけて育てたあさがおが花が咲いて、みんなうれしそうです。

　あさがおは、夏休みの間、ご家庭で育てていただくことになります。持ち帰りが大変ですが、ご家庭に持って帰って、夏休み中の水やりをお願いします。種ができる様子も観察しますので、夏休みが終わったらまた学校に持ってきてください。お世話になります。

　7月3日（木）の放課後子ども教室はしゃぼん玉づくりでした。毛糸を割り箸に巻き、大きな輪ができるようにした道具を子どもたちが作成して、しゃぼん玉をつくりました。石けん水も洗剤や砂糖などを入れた、割れにくく、大きなシャボン玉ができる特性の石けん水でした。とても大きなシャボン玉ができていて、子どもたちは大喜びでした。

　本校の放課後子ども教室は、保護者の方が担当して見守ってくださっています。時々子どもたち同士のトラブルも発生しますが、一緒に解決できるように、話を聞くなど子どもたちに寄り添って対応していただいています。また、子どもたちがいつも楽しく過ごせるような活動を計画してくださっています。ありがたいです。立派な七夕飾りも作っていただきました。短冊に書いている子どもたちの願いを見て、ほっこりしています。いつもありがとうございます。低学年の子どもたちが楽しみにしている時間になっています。

　最近、熱中症アラートが出て、昼休みに外で遊ぶ機会が減っています。そこで、2年生が腕相撲を企画して、1年生を招待してくれました。1年生と2年生で腕相撲の対戦をしました。1年生でも2年生に勝つ人がいて、盛り上がりました。2年生の皆さん、楽しい企画をしてくれてありがとう。笑顔いっぱいのふれあいの時間になりました。

　本校の多くの学級は、帰りの会でよい行いをしているお友達を紹介し合う時間があります。相手の事を考えた行動をしていたり、そのような行動をする友だちを見つけたりした発表があるとビー玉を瓶などに入れます。自分たちのよい行動を視覚的にも捉え、みんなで喜び合っています。たくさんビー玉が集まったら、お楽しみ会など楽しい活動をみんなでします。球技大会をしたり、みんなでおにごっこをしたりしています。今日は2年生がみんなでフルーツ飴づくりをしました。みんなで作って食べる幸せな時間になりました。家庭科室が甘いにおいに包まれる素敵な時間でした。

　6月25日（水）、雨の合間に芋苗植えをしました。昼頃には、どしゃぶりの雨が降りましたが、芋苗植えをした1時間目は時々晴れ間も見える天気でした。子どもたちは、これから大きな芋に育っていくことを願って、楽しそうに芋苗を植えることができました。しばらく雨の日が続くようです。この雨で芋苗がしっかり根をつけてほしいものです。

　道徳の時間に「働く」ことについて考えました。学校のそうじをするときの様子を思い出したり、きれいになった教室を見て思ったことを発表したりしました。掃除をしてきれいになると嬉しいこと。よい気分になること。働くと友だちや家族も嬉しい気分になること。などの意見がでました。「働く」ことのよさをみんなで共有する時間になりました。ひらがなもずいぶん覚えて、ノートに自分の考えを書くことができるようになっています。３か月間の成長のすばらしさを感じました。1年生、がんばっていますね。

　生活科の学習で、夏にかけての生き物探しをしました。今日は、学校の土の中にいる生き物について調べました。子どもたちは、腐葉土の中のみみずや小さな虫、ダンゴムシを虫眼鏡で探し、ケースに移して観察しました。腐葉土の中に、たくさんの生き物がおり、子どもたちは夢中で生き物探しをしていました。2年生の子どもたちは、全員生き物が好きなようで、手で触ったり、虫眼鏡で観察したりしていました。普段見えないようなところにも生き物たちは暮らしていることを発見する時間になりました。　

　6月10日（火）が大雨のために休校になったので、プール開きがありませんでした。その翌日から、プールでの学習が始まっています。曇りや小雨ですっきりしない天気ですが、子どもたちは大好きなプールに入れて嬉しそうです。水温・気温等を見て、プールの実施を判断しています。本年度も安全にプールでの学習がすすめばと思います。

　今日の国語は「あいうえおであそぼう」でした。教科書の文章をいろいろな読み方で読みました。先生と「追いかけ読み」をしたり、ペアの友だちと「こうたい読み」をしたりしました。読み方をかえ、繰り返し何度も音読し、リズムよく、すらすら読めるように練習しました。学習内容に変化を持たせて、子どもたちが楽しみながら、集中して音読を繰り返し読めるような学習活動でした。きっと、昨日よりもすらすらと、はっきりと読めるようになったと思います。手で文を押さえて確認して読む子、ゆっくり文字を確認しながら読む子、すらすらと何度もリズムよく読む子、読む速度はまだそれぞれ違いますが、みんな一生懸命に「すらすらとはっきりと読む」ことを目標に頑張っていました。1年生の頑張る姿が素敵でした。

　本日、１・２年生でいちごがりに行きました。德満一華さん、月人さんのいちご畑に行きました。德満さんのご厚意で、いちごをたくさんいただきました。まず、お父さんから、いちごを育てる仕事についてお話を聞きました。子どもたちは興味深くお話を聞いていました。次に、収穫の仕方を教えていただきました。それから、収穫しました。とりたてのいちごは甘くてとてもおいしかったそうです。子どもたちはもっていったタッパにいちごを持って帰り、家族へのお土産もいただきました。学校にもたくさんのいちごをいただきました。甘くておいしいプレゼント！本当にありがとうございました。

　明日が運動会です。今日は雨が降っていますので、体育館で運動会に向けての練習をしました。明日は、子どもたちの願いが天に届き、運動会ができるのではないかと期待しております。

　2年生は、1時間目に算数の筆算の特長をみんなで見つけました。①位をそろえてかくこと。②１の位→１０の位と小さい位から計算すること。を確認しました。その後、足し算の筆算のたしかめ算はどうするのか、みんなで考えて「たしかめ算」の仕方を確認しました。確認した計算の方法で確かめて、計算間違いがないか確認しました。教室で姿勢良く話を聞いたり、筆算の特長を考えたり、意欲的に学ぶ姿が素敵な２年生でした。

　本日（5月21日）、国語で学習していた「はなのみち」の音読発表会がありました。3年生に教室に来てもらって、発表しました。最後に、はなのみちができてうれしい気持ちを挿絵に出てくるりすなどの動物になりきって発表しました。全員、大きな声で発表できました。はきはきと発表する姿がすばらしかったです。お礼に、3年生が音楽で学習している「茶つみ」を歌ってくれました。1年生にとっても、3年生にとっても楽しい時間になりました。子どもたちの成長を感じる時間でした。

　5月19日（月）の1時間目、たけんこ学級では、4人の子どもたちが学習していました。2年生の「タンポポのちえ」の学習を子どもたちのペースに合わせて、学習していました。特別支援教育は、全ての子どもたちが理解ができるように、個の応じたきめ細やかな教材や支援を行って学習を進める教育です。本校では、今、「たけんこ1組」「たけんこ2組」の2学級あり、10名の子どもたちが通常学級やたけんこ学級で、本人の意欲やペースに合わせて学習しています。その様子も時々紹介できたらと思います。みんな、落ち着いた環境でしっかり学習して、力をつけています。

５月１３日（火）に、野菜の苗を学級園に植えました。きゅうり、なすび、おくら、小玉すいかなどを植えました。また、自分の植木鉢には、一人１本、ミニトマトの苗を植えました。しっかりお世話をして、たくさんの実がついて、収穫の楽しさを味わうことができたらと思います。水かけを頑張ってしっかり苗が根付くといいなあと思っています。

　４月２５日（金）の授業参観の時に、保護者の方と一緒に植えたアサガオの芽が５月７日（木）頃から出はじめて、すくすく育っています。子どもたちは、アサガオの生長が嬉しくてなまらないようで、水かけ等のお世話を頑張っています。花が咲き、種が実るまで、大事に育てていくと思います。植物を育てていく中で、自然や生き物を育てることの楽しさと大切さ（命の大切さ）を学んでいくと思います。

　５月１３日（火）昨日、１８時ごろまでかかって、きれいに整地していただいたグランドでさっそく、運動会の練習をしました。山砂をたくさん入れていただき、固めていただいたので、グランドが新しくなったようにきれいです。体育主任の宇野先生たちがラインを引いてくださいましたので、そのラインを目印にきれいに並び、練習を始めました。低学年は、まず自分の立ち位置を確認します。移動してももとの立ち位置に戻ることができるようにしっかり覚えます。今日は、天気もよくますますグランドがきれいに見えました。みんなで、楽しい運動会にしましょうね。

　5月8日（木）から始まった放課後子ども教室。本日が2回目になります。前回は、開講式だったので本格的な活動は、今日が始まりです。

　今日は、始めに自己紹介を全員がしました。2年生から始め、1年生も全員が前に出て名前や好きな物などを発表することができました。それぞれの発表後に近くの友だちと感想を言い合う姿も見られました。これからお互いを知って仲良く、楽しく活動をしていってくれたらと思いました。子どもたちの活動を考えたり、指導したりしてくださる保護者や地域の方、本当にありがとうございます。1年間、お仕事等をやりくって学校に来てくださるのだろうと思い、有り難く思っています。子どもたちはこれからの活動が楽しみな様子です。どうぞよろしくお願いします。

　運動会の日に１・２・３年生は、花笠音頭を踊ります。花笠音頭は、山形花笠まつりパレードで踊られている音頭です。「花笠音頭」は、山形県の「母なる川」と呼ばれれいる最上川の流れにそって、各地の名所名物を歌い込んだものだそうです。

　四小で踊っている花笠音頭は、多くの小学校で踊っている表現（踊り）と同じです。しかし、中・高学年が踊る小学校が多いように思います。花笠音頭は、素早い動きと、ピタッと止まるポーズのバランスがかっこいい踊りなので、小学校の運動会でよく踊られます。素早い動きを集団で合わせて踊ったり、ポーズが揃ったりすると、拍手がおこります。

　1年生は、初めて踊ることになるので、2年生、3年生の踊りよく見て、頑張って踊っていました。今から約2週間、練習して、当日にすばらしい演技を見せてくれることと思います。みんなでがんばれ！

　5月1日（木）の生活科の時間に、2年生が1年生に学校を案内してくれました。

　学校には、いろいろな教室があります。体育館、たけんこ教室、保健室、職員室、校長室、事務室、音楽室、図書室などの特別教室があります。その特別教室に2年生がリードして連れて行き、それぞれの教室の紹介をしてくれました。1年生はしっかり話を聞き、質問をする子どももいました。1年生を上手に褒めたり、それぞれの教室の説明を頑張ったりする2年生は、立派なお兄さん、お姉さんでした。これからもお兄さん、お姉さんとして、1年生のお手本になれるように頑張ってくれることと楽しみにしています。

　４月２５日（金）の３時間目は音楽でした。音楽室に移動して、たくさんの童謡を聞き、知っている歌をみんなで歌いました。１年教室だけでなく、特別教室でも学習することが増えてきました。学校にはたくさんの教室があります。それぞれの教室での学習にわくわくしている１年生です。

日付が前後しますが、

４月１６日（水）

　１年生は、生活科の学習で、校内の春を探しました。たくさんの春を見つけて、嬉しそうな１年生でした。春のあたたかさにふれて、学校生活にどんどんなれていってほしいと思います。１年生の心もあたたかくなったようです。　

　4月23日（木）

　今日は、担任の友田先生が出張のために教頭先生と学習を進めました。

　国語では、今まで友田先生と一緒に「ふきのとう」にでてくる登場人物の気持ちや様子を読み取ってきました。その読み取りをもとに、音読の練習をしてきました。

　今日は、その練習の成果を教頭先生と支援員の齋田先生に披露しました。身振り、手振りを入れて、今まで学習したことが伝わるように、音読しました。

　算数では、「筆算のしかたをかんがえよう」というめあてをもって学習しました。位を揃えて書き、計算しました。便利な計算の仕方を学習したので、どんどん練習して上手になってほしいです。

　4月23日（水）の2時間目の体育では、「忍者になろう」というめあてに向かって頑張りました。フラフープの中をくぐり抜けたり、ジグザクのコーンの間を走ったり、テンステップの中をケンケンパで動いたりして、俊敏性、体の調整力を高める運動に取り組みました。素早く動く、忍者になろうと頑張る2年生でした。楽しそうに学んでいる姿をみて、嬉しくなりました。

　4月22日（火）の2時間目は、算数でした。「いくらになるかな」の学習で、たし算の仕方について考えました。2桁のたし算もスムーズに計算できるように、学習しています。みんな、先生や友達の話をよく聞いて、頑張って買い物の問題を解いていました。2年生らしく、計算の仕方を友達に説明できるように頑張っています。

　　1年生が入学して、9日（登校日）が過ぎました。教室では、一生懸命に学習している姿がまぶしいです。入学して、学ぶことが嬉しくて、先生や友達のお話をしっかり聞いて、頑張ろうをする姿がとてもすてきです。このまま、明るく、素直に伸びてくれたらと願うばかりです。がんばれ！1年生。