6月25日（水）、雨の合間に芋苗植えをしました。昼頃には、どしゃぶりの雨が降りましたが、芋苗植えをした1時間目は時々晴れ間も見える天気でした。子どもたちは、これから大きな芋に育っていくことを願って、楽しそうに芋苗を植えることができました。しばらく雨の日が続くようです。この雨で芋苗がしっかり根をつけてほしいものです。

　道徳の時間に「働く」ことについて考えました。学校のそうじをするときの様子を思い出したり、きれいになった教室を見て思ったことを発表したりしました。掃除をしてきれいになると嬉しいこと。よい気分になること。働くと友だちや家族も嬉しい気分になること。などの意見がでました。「働く」ことのよさをみんなで共有する時間になりました。ひらがなもずいぶん覚えて、ノートに自分の考えを書くことができるようになっています。３か月間の成長のすばらしさを感じました。1年生、がんばっていますね。

　生活科の学習で、夏にかけての生き物探しをしました。今日は、学校の土の中にいる生き物について調べました。子どもたちは、腐葉土の中のみみずや小さな虫、ダンゴムシを虫眼鏡で探し、ケースに移して観察しました。腐葉土の中に、たくさんの生き物がおり、子どもたちは夢中で生き物探しをしていました。2年生の子どもたちは、全員生き物が好きなようで、手で触ったり、虫眼鏡で観察したりしていました。普段見えないようなところにも生き物たちは暮らしていることを発見する時間になりました。　

　6月10日（火）が大雨のために休校になったので、プール開きがありませんでした。その翌日から、プールでの学習が始まっています。曇りや小雨ですっきりしない天気ですが、子どもたちは大好きなプールに入れて嬉しそうです。水温・気温等を見て、プールの実施を判断しています。本年度も安全にプールでの学習がすすめばと思います。

　今日の国語は「あいうえおであそぼう」でした。教科書の文章をいろいろな読み方で読みました。先生と「追いかけ読み」をしたり、ペアの友だちと「こうたい読み」をしたりしました。読み方をかえ、繰り返し何度も音読し、リズムよく、すらすら読めるように練習しました。学習内容に変化を持たせて、子どもたちが楽しみながら、集中して音読を繰り返し読めるような学習活動でした。きっと、昨日よりもすらすらと、はっきりと読めるようになったと思います。手で文を押さえて確認して読む子、ゆっくり文字を確認しながら読む子、すらすらと何度もリズムよく読む子、読む速度はまだそれぞれ違いますが、みんな一生懸命に「すらすらとはっきりと読む」ことを目標に頑張っていました。1年生の頑張る姿が素敵でした。