最近、熱中症アラートが出て、昼休みに外で遊ぶ機会が減っています。そこで、2年生が腕相撲を企画して、1年生を招待してくれました。1年生と2年生で腕相撲の対戦をしました。1年生でも2年生に勝つ人がいて、盛り上がりました。2年生の皆さん、楽しい企画をしてくれてありがとう。笑顔いっぱいのふれあいの時間になりました。

　本校の多くの学級は、帰りの会でよい行いをしているお友達を紹介し合う時間があります。相手の事を考えた行動をしていたり、そのような行動をする友だちを見つけたりした発表があるとビー玉を瓶などに入れます。自分たちのよい行動を視覚的にも捉え、みんなで喜び合っています。たくさんビー玉が集まったら、お楽しみ会など楽しい活動をみんなでします。球技大会をしたり、みんなでおにごっこをしたりしています。今日は2年生がみんなでフルーツ飴づくりをしました。みんなで作って食べる幸せな時間になりました。家庭科室が甘いにおいに包まれる素敵な時間でした。

　6月25日（水）、雨の合間に芋苗植えをしました。昼頃には、どしゃぶりの雨が降りましたが、芋苗植えをした1時間目は時々晴れ間も見える天気でした。子どもたちは、これから大きな芋に育っていくことを願って、楽しそうに芋苗を植えることができました。しばらく雨の日が続くようです。この雨で芋苗がしっかり根をつけてほしいものです。

　道徳の時間に「働く」ことについて考えました。学校のそうじをするときの様子を思い出したり、きれいになった教室を見て思ったことを発表したりしました。掃除をしてきれいになると嬉しいこと。よい気分になること。働くと友だちや家族も嬉しい気分になること。などの意見がでました。「働く」ことのよさをみんなで共有する時間になりました。ひらがなもずいぶん覚えて、ノートに自分の考えを書くことができるようになっています。３か月間の成長のすばらしさを感じました。1年生、がんばっていますね。

　生活科の学習で、夏にかけての生き物探しをしました。今日は、学校の土の中にいる生き物について調べました。子どもたちは、腐葉土の中のみみずや小さな虫、ダンゴムシを虫眼鏡で探し、ケースに移して観察しました。腐葉土の中に、たくさんの生き物がおり、子どもたちは夢中で生き物探しをしていました。2年生の子どもたちは、全員生き物が好きなようで、手で触ったり、虫眼鏡で観察したりしていました。普段見えないようなところにも生き物たちは暮らしていることを発見する時間になりました。　

　6月10日（火）が大雨のために休校になったので、プール開きがありませんでした。その翌日から、プールでの学習が始まっています。曇りや小雨ですっきりしない天気ですが、子どもたちは大好きなプールに入れて嬉しそうです。水温・気温等を見て、プールの実施を判断しています。本年度も安全にプールでの学習がすすめばと思います。

　今日の国語は「あいうえおであそぼう」でした。教科書の文章をいろいろな読み方で読みました。先生と「追いかけ読み」をしたり、ペアの友だちと「こうたい読み」をしたりしました。読み方をかえ、繰り返し何度も音読し、リズムよく、すらすら読めるように練習しました。学習内容に変化を持たせて、子どもたちが楽しみながら、集中して音読を繰り返し読めるような学習活動でした。きっと、昨日よりもすらすらと、はっきりと読めるようになったと思います。手で文を押さえて確認して読む子、ゆっくり文字を確認しながら読む子、すらすらと何度もリズムよく読む子、読む速度はまだそれぞれ違いますが、みんな一生懸命に「すらすらとはっきりと読む」ことを目標に頑張っていました。1年生の頑張る姿が素敵でした。

　本日、１・２年生でいちごがりに行きました。德満一華さん、月人さんのいちご畑に行きました。德満さんのご厚意で、いちごをたくさんいただきました。まず、お父さんから、いちごを育てる仕事についてお話を聞きました。子どもたちは興味深くお話を聞いていました。次に、収穫の仕方を教えていただきました。それから、収穫しました。とりたてのいちごは甘くてとてもおいしかったそうです。子どもたちはもっていったタッパにいちごを持って帰り、家族へのお土産もいただきました。学校にもたくさんのいちごをいただきました。甘くておいしいプレゼント！本当にありがとうございました。

　明日が運動会です。今日は雨が降っていますので、体育館で運動会に向けての練習をしました。明日は、子どもたちの願いが天に届き、運動会ができるのではないかと期待しております。

　2年生は、1時間目に算数の筆算の特長をみんなで見つけました。①位をそろえてかくこと。②１の位→１０の位と小さい位から計算すること。を確認しました。その後、足し算の筆算のたしかめ算はどうするのか、みんなで考えて「たしかめ算」の仕方を確認しました。確認した計算の方法で確かめて、計算間違いがないか確認しました。教室で姿勢良く話を聞いたり、筆算の特長を考えたり、意欲的に学ぶ姿が素敵な２年生でした。

　本日（5月21日）、国語で学習していた「はなのみち」の音読発表会がありました。3年生に教室に来てもらって、発表しました。最後に、はなのみちができてうれしい気持ちを挿絵に出てくるりすなどの動物になりきって発表しました。全員、大きな声で発表できました。はきはきと発表する姿がすばらしかったです。お礼に、3年生が音楽で学習している「茶つみ」を歌ってくれました。1年生にとっても、3年生にとっても楽しい時間になりました。子どもたちの成長を感じる時間でした。

　5月19日（月）の1時間目、たけんこ学級では、4人の子どもたちが学習していました。2年生の「タンポポのちえ」の学習を子どもたちのペースに合わせて、学習していました。特別支援教育は、全ての子どもたちが理解ができるように、個の応じたきめ細やかな教材や支援を行って学習を進める教育です。本校では、今、「たけんこ1組」「たけんこ2組」の2学級あり、10名の子どもたちが通常学級やたけんこ学級で、本人の意欲やペースに合わせて学習しています。その様子も時々紹介できたらと思います。みんな、落ち着いた環境でしっかり学習して、力をつけています。

５月１３日（火）に、野菜の苗を学級園に植えました。きゅうり、なすび、おくら、小玉すいかなどを植えました。また、自分の植木鉢には、一人１本、ミニトマトの苗を植えました。しっかりお世話をして、たくさんの実がついて、収穫の楽しさを味わうことができたらと思います。水かけを頑張ってしっかり苗が根付くといいなあと思っています。

　４月２５日（金）の授業参観の時に、保護者の方と一緒に植えたアサガオの芽が５月７日（木）頃から出はじめて、すくすく育っています。子どもたちは、アサガオの生長が嬉しくてなまらないようで、水かけ等のお世話を頑張っています。花が咲き、種が実るまで、大事に育てていくと思います。植物を育てていく中で、自然や生き物を育てることの楽しさと大切さ（命の大切さ）を学んでいくと思います。

　５月１３日（火）昨日、１８時ごろまでかかって、きれいに整地していただいたグランドでさっそく、運動会の練習をしました。山砂をたくさん入れていただき、固めていただいたので、グランドが新しくなったようにきれいです。体育主任の宇野先生たちがラインを引いてくださいましたので、そのラインを目印にきれいに並び、練習を始めました。低学年は、まず自分の立ち位置を確認します。移動してももとの立ち位置に戻ることができるようにしっかり覚えます。今日は、天気もよくますますグランドがきれいに見えました。みんなで、楽しい運動会にしましょうね。

　5月8日（木）から始まった放課後子ども教室。本日が2回目になります。前回は、開講式だったので本格的な活動は、今日が始まりです。

　今日は、始めに自己紹介を全員がしました。2年生から始め、1年生も全員が前に出て名前や好きな物などを発表することができました。それぞれの発表後に近くの友だちと感想を言い合う姿も見られました。これからお互いを知って仲良く、楽しく活動をしていってくれたらと思いました。子どもたちの活動を考えたり、指導したりしてくださる保護者や地域の方、本当にありがとうございます。1年間、お仕事等をやりくって学校に来てくださるのだろうと思い、有り難く思っています。子どもたちはこれからの活動が楽しみな様子です。どうぞよろしくお願いします。

　運動会の日に１・２・３年生は、花笠音頭を踊ります。花笠音頭は、山形花笠まつりパレードで踊られている音頭です。「花笠音頭」は、山形県の「母なる川」と呼ばれれいる最上川の流れにそって、各地の名所名物を歌い込んだものだそうです。

　四小で踊っている花笠音頭は、多くの小学校で踊っている表現（踊り）と同じです。しかし、中・高学年が踊る小学校が多いように思います。花笠音頭は、素早い動きと、ピタッと止まるポーズのバランスがかっこいい踊りなので、小学校の運動会でよく踊られます。素早い動きを集団で合わせて踊ったり、ポーズが揃ったりすると、拍手がおこります。

　1年生は、初めて踊ることになるので、2年生、3年生の踊りよく見て、頑張って踊っていました。今から約2週間、練習して、当日にすばらしい演技を見せてくれることと思います。みんなでがんばれ！

　5月1日（木）の生活科の時間に、2年生が1年生に学校を案内してくれました。

　学校には、いろいろな教室があります。体育館、たけんこ教室、保健室、職員室、校長室、事務室、音楽室、図書室などの特別教室があります。その特別教室に2年生がリードして連れて行き、それぞれの教室の紹介をしてくれました。1年生はしっかり話を聞き、質問をする子どももいました。1年生を上手に褒めたり、それぞれの教室の説明を頑張ったりする2年生は、立派なお兄さん、お姉さんでした。これからもお兄さん、お姉さんとして、1年生のお手本になれるように頑張ってくれることと楽しみにしています。

　４月２５日（金）の３時間目は音楽でした。音楽室に移動して、たくさんの童謡を聞き、知っている歌をみんなで歌いました。１年教室だけでなく、特別教室でも学習することが増えてきました。学校にはたくさんの教室があります。それぞれの教室での学習にわくわくしている１年生です。

日付が前後しますが、

４月１６日（水）

　１年生は、生活科の学習で、校内の春を探しました。たくさんの春を見つけて、嬉しそうな１年生でした。春のあたたかさにふれて、学校生活にどんどんなれていってほしいと思います。１年生の心もあたたかくなったようです。　

　4月23日（木）

　今日は、担任の友田先生が出張のために教頭先生と学習を進めました。

　国語では、今まで友田先生と一緒に「ふきのとう」にでてくる登場人物の気持ちや様子を読み取ってきました。その読み取りをもとに、音読の練習をしてきました。

　今日は、その練習の成果を教頭先生と支援員の齋田先生に披露しました。身振り、手振りを入れて、今まで学習したことが伝わるように、音読しました。

　算数では、「筆算のしかたをかんがえよう」というめあてをもって学習しました。位を揃えて書き、計算しました。便利な計算の仕方を学習したので、どんどん練習して上手になってほしいです。