本日（5月21日）、国語で学習していた「はなのみち」の音読発表会がありました。3年生に教室に来てもらって、発表しました。最後に、はなのみちができてうれしい気持ちを挿絵に出てくるりすなどの動物になりきって発表しました。全員、大きな声で発表できました。はきはきと発表する姿がすばらしかったです。お礼に、3年生が音楽で学習している「茶つみ」を歌ってくれました。1年生にとっても、3年生にとっても楽しい時間になりました。子どもたちの成長を感じる時間でした。

　5月19日（月）の1時間目、たけんこ学級では、4人の子どもたちが学習していました。2年生の「タンポポのちえ」の学習を子どもたちのペースに合わせて、学習していました。特別支援教育は、全ての子どもたちが理解ができるように、個の応じたきめ細やかな教材や支援を行って学習を進める教育です。本校では、今、「たけんこ1組」「たけんこ2組」の2学級あり、10名の子どもたちが通常学級やたけんこ学級で、本人の意欲やペースに合わせて学習しています。その様子も時々紹介できたらと思います。みんな、落ち着いた環境でしっかり学習して、力をつけています。

５月１３日（火）に、野菜の苗を学級園に植えました。きゅうり、なすび、おくら、小玉すいかなどを植えました。また、自分の植木鉢には、一人１本、ミニトマトの苗を植えました。しっかりお世話をして、たくさんの実がついて、収穫の楽しさを味わうことができたらと思います。水かけを頑張ってしっかり苗が根付くといいなあと思っています。

　４月２５日（金）の授業参観の時に、保護者の方と一緒に植えたアサガオの芽が５月７日（木）頃から出はじめて、すくすく育っています。子どもたちは、アサガオの生長が嬉しくてなまらないようで、水かけ等のお世話を頑張っています。花が咲き、種が実るまで、大事に育てていくと思います。植物を育てていく中で、自然や生き物を育てることの楽しさと大切さ（命の大切さ）を学んでいくと思います。

　５月１３日（火）昨日、１８時ごろまでかかって、きれいに整地していただいたグランドでさっそく、運動会の練習をしました。山砂をたくさん入れていただき、固めていただいたので、グランドが新しくなったようにきれいです。体育主任の宇野先生たちがラインを引いてくださいましたので、そのラインを目印にきれいに並び、練習を始めました。低学年は、まず自分の立ち位置を確認します。移動してももとの立ち位置に戻ることができるようにしっかり覚えます。今日は、天気もよくますますグランドがきれいに見えました。みんなで、楽しい運動会にしましょうね。

　5月8日（木）から始まった放課後子ども教室。本日が2回目になります。前回は、開講式だったので本格的な活動は、今日が始まりです。

　今日は、始めに自己紹介を全員がしました。2年生から始め、1年生も全員が前に出て名前や好きな物などを発表することができました。それぞれの発表後に近くの友だちと感想を言い合う姿も見られました。これからお互いを知って仲良く、楽しく活動をしていってくれたらと思いました。子どもたちの活動を考えたり、指導したりしてくださる保護者や地域の方、本当にありがとうございます。1年間、お仕事等をやりくって学校に来てくださるのだろうと思い、有り難く思っています。子どもたちはこれからの活動が楽しみな様子です。どうぞよろしくお願いします。

　運動会の日に１・２・３年生は、花笠音頭を踊ります。花笠音頭は、山形花笠まつりパレードで踊られている音頭です。「花笠音頭」は、山形県の「母なる川」と呼ばれれいる最上川の流れにそって、各地の名所名物を歌い込んだものだそうです。

　四小で踊っている花笠音頭は、多くの小学校で踊っている表現（踊り）と同じです。しかし、中・高学年が踊る小学校が多いように思います。花笠音頭は、素早い動きと、ピタッと止まるポーズのバランスがかっこいい踊りなので、小学校の運動会でよく踊られます。素早い動きを集団で合わせて踊ったり、ポーズが揃ったりすると、拍手がおこります。

　1年生は、初めて踊ることになるので、2年生、3年生の踊りよく見て、頑張って踊っていました。今から約2週間、練習して、当日にすばらしい演技を見せてくれることと思います。みんなでがんばれ！

　5月1日（木）の生活科の時間に、2年生が1年生に学校を案内してくれました。

　学校には、いろいろな教室があります。体育館、たけんこ教室、保健室、職員室、校長室、事務室、音楽室、図書室などの特別教室があります。その特別教室に2年生がリードして連れて行き、それぞれの教室の紹介をしてくれました。1年生はしっかり話を聞き、質問をする子どももいました。1年生を上手に褒めたり、それぞれの教室の説明を頑張ったりする2年生は、立派なお兄さん、お姉さんでした。これからもお兄さん、お姉さんとして、1年生のお手本になれるように頑張ってくれることと楽しみにしています。

　４月２５日（金）の３時間目は音楽でした。音楽室に移動して、たくさんの童謡を聞き、知っている歌をみんなで歌いました。１年教室だけでなく、特別教室でも学習することが増えてきました。学校にはたくさんの教室があります。それぞれの教室での学習にわくわくしている１年生です。

日付が前後しますが、

４月１６日（水）

　１年生は、生活科の学習で、校内の春を探しました。たくさんの春を見つけて、嬉しそうな１年生でした。春のあたたかさにふれて、学校生活にどんどんなれていってほしいと思います。１年生の心もあたたかくなったようです。　

　4月23日（木）

　今日は、担任の友田先生が出張のために教頭先生と学習を進めました。

　国語では、今まで友田先生と一緒に「ふきのとう」にでてくる登場人物の気持ちや様子を読み取ってきました。その読み取りをもとに、音読の練習をしてきました。

　今日は、その練習の成果を教頭先生と支援員の齋田先生に披露しました。身振り、手振りを入れて、今まで学習したことが伝わるように、音読しました。

　算数では、「筆算のしかたをかんがえよう」というめあてをもって学習しました。位を揃えて書き、計算しました。便利な計算の仕方を学習したので、どんどん練習して上手になってほしいです。

　4月23日（水）の2時間目の体育では、「忍者になろう」というめあてに向かって頑張りました。フラフープの中をくぐり抜けたり、ジグザクのコーンの間を走ったり、テンステップの中をケンケンパで動いたりして、俊敏性、体の調整力を高める運動に取り組みました。素早く動く、忍者になろうと頑張る2年生でした。楽しそうに学んでいる姿をみて、嬉しくなりました。

　4月22日（火）の2時間目は、算数でした。「いくらになるかな」の学習で、たし算の仕方について考えました。2桁のたし算もスムーズに計算できるように、学習しています。みんな、先生や友達の話をよく聞いて、頑張って買い物の問題を解いていました。2年生らしく、計算の仕方を友達に説明できるように頑張っています。

　　1年生が入学して、9日（登校日）が過ぎました。教室では、一生懸命に学習している姿がまぶしいです。入学して、学ぶことが嬉しくて、先生や友達のお話をしっかり聞いて、頑張ろうをする姿がとてもすてきです。このまま、明るく、素直に伸びてくれたらと願うばかりです。がんばれ！1年生。

　4月18日（金）に、交通教室を実施しました。本当は、運動場にラインを引いたコースを歩いたり、横断歩道の歩き方を練習したりする予定でしたが、雨のために体育館で実施しました。

　町の交通安全母の会の方、交通安全協会の方、役場の方など、たくさんの方が来てくださいました。交通安全協会の谷口さんが交通ルールを丁寧に教えてくださり、体育館に引いた歩道や横断歩道の歩き方を練習しました。地域の交通安全対策協議会の方がたくさん、見守り、ご指導くださったので、今後家庭や地域で実践してほしいと願っています。自分の命を守れる人になってほしいです。

　今日は、朝から姿勢良く過ごすことの大切さについて、みんなで考えました。そして、姿勢をよくすると①話をよく聞けて、内容がよく分かる、②体の筋肉が鍛えられる（体幹が強くなる）の2点の効果があることをみんなで確認しました。これから、姿勢良く、学習できるように頑張ってくれると思います。

　三時間目の生活科の「1年生に学校を紹介しよう」の練習のときも、姿勢良く、きちんと並んで、廊下を歩いていました。2年生になったやる気を感じます。

　1年生が入学して、1週間が過ぎました。教室で、元気に過ごして、友達と一緒に学び合っています。一生懸命に学習に取り組もうとする姿がすてきです。

　今日は、図画工作で「すきなものいっぱい」を学習しました。画用紙に、クレパスで自分の好きな物をたくさん描いていました。ラーメン、車、熊のぬいぐるみなど、カラフルな絵を楽しそうに描いていました。これからも友達と一緒に学校生活を楽しんでほしいと思っています。

全校で２月８日の学習発表会に向けた練習を進めていますが、２年生は劇の道具づくりに取り組みました。

写真だけで、何の劇か分かる方もいらっしゃるでしょうが、発表会ではこの道具が活躍します。

他の学年も頑張っています。どうぞお楽しみにお越しください。

１月末に、１年生は国語の「ものの名前」の学習で、おみせやさんごっこをしました。

「何屋」にするかでまとめた名前を考え、その「商品名」で個々の名前を考えて、カードを作ります。楽しいおみせやさんごっこを通して「言葉には意味による語句のまとまりがある」ことを学びました。

今週、１年生はとてもいいお天気の日に「かげあそび」をしました。

みんなで手をつないでみたり、ジャンプしてみたり、太陽が雲に隠れると消えるかげを呼び止めてみたり。寒さに負けず楽しみました。