今日の体育ではマット運動を行いました。近々行われるマット運動の発表会に向けての計画を考えました。今回の発表会はチーム対抗戦です。どんな技をするのか，どんな並びでスタートして，どの方向に技をするのか，チームで考えました。それぞれの技で獲得できる点数が決められており，チームの総合点がより高いチームの優勝になります。難しい技は点数が高く設定してありますので，是非チャレンジしてほしいと思います。

　これからチームごとに助け合いながら練習していきます。

　今日から算数では「かけ算」の学習を始めました。今回は教科書に載っている２枚の絵を見ながら，どちらが数えやすいかということと，その理由について考えました。子どもたちからは「５人ずつ並んでいるから数えやすい。」や「５人ずつまとまっているから数えやすい。」，「ならんでまとまっているから数えやすい。」という考えがでてきました。「同じ数ずつのまとまりで考えるといい。」というポイントに近づいていました。

　この学習をした後の昼休みでは，かけ算九九が子どもたちの中で話題になっていました。２年生の山場の１つであるかけ算の学習をこれから頑張ってほしいと思います。

　また，下の写真は体育の授業中のワンシーンです。片付けを急いでしなくてはいけなくなった時に，重いマットを協力して運んでいました。助け合いながら１つの目標に進んでいく姿が素敵でした。

　今日は１，２年生で，ニューガイアアグリさんのキウイ農園でキウイの収穫体験をしました。スタッフの方からキウイの秘密をたくさん教えていただきました。子どもたちにとって，初めて知ることが多く，たくさんの学びをえることができました。収穫したキウイは家でおいしくいただきます。ニューガイアアグリの皆様ありがとうございました。

毎週水曜日は、Happy English dayで、朝から英語の歌を歌っています。

今回は、５年生と一緒に曜日の歌を楽しく歌いました。

また、NLTのコーリン先生の授業も頑張っています。４０から６０まで英語で数える練習をしました。また、体を使って、時計の読み方も学びました。 

　今日の算数では，タブレットを使って，２色の直角三角形や長方形を隙間なくしきつめて模様作りをしました。模様を作りながら，直角三角形同士，長方形同士を合体させていくと，長方形や正方形など様々な図形が模様の中に隠れていることを学んでいきました。

　子どもたちは楽しみながら模様作りをしていました。