学校生活の様子

今日はどんなステキがみられるかな？

卒業までのカウントダウンカレンダーです。６年生の教室に掲示してあります。今日は３月７日、残り１１日となりました。いよいよ今日からは、卒業式練習も始まりました！！

３年生は、総合的な学習の時間に「恐竜の町（御船町）」について学習し、恐竜の町を紹介するために、恐竜の化石や卵をデザインしました。そして、そのデザインをパンを作られている保護者の方に協力していただき、実際のパンに焼いていただきました。

今日はどんなステキがみられるかな？

２年生の音楽の学習です。タブレット（鍵盤の機能）を使って練習しました。イヤホンを使っていたため教室はとても静かでしたが、子供達はとても集中していました。

４年生の図工の学習です。のこぎりで板を切ったり、金槌で釘を打ってつなげたりしています。初めてのこぎりを使った子供達もいて、苦戦しながらも頑張りました。

６年生の体育「ゴール型ゲーム（サッカー）」の学習です。ゴールを目指すために、チームで声掛け合いながら協力して活動しています。

今日はどんなステキがみられるかな？

いよいよ３月。校長先生からの挑戦状は、「寿限無」です。職員室の廊下に列ができるほど、たくさんの子供達が挑戦しています！！

１年生の体育の学習です。「ボール蹴り遊び」に取り組んでいます。子供達は、苦戦しながらも、楽しくたくさん活動できました。

４年生の国語「もしものときにそなえよう」の学習です。自然災害などに対して、どのような備えが必要なのかを調べ、調べたことを３年生に向けて発信（ズーム）しました。

６年生の家庭科の学習です。卒業を前に、校内の「クリーン作戦」を計画し、実行しました。多目的室やベランダ、校門の門柱などとてもきれいになりました。

３月２日（水）、今日はどんなステキが見られるかな？？

今日は水曜日、一斉道徳の日です！！

１年生は、熊本地震関連教材「つなぐ」より「おいしかった　ごはん」というお話で、多くの人から親切にしてもらってうれしかった主人公の気持ちがわかり、自分もどんな親切ができるか考えました

２年生は、「ある日のくつばこで」というお話で、「正しいことをする心」について考えました！　良くないことをした友達に「ダメだよ」と勇気を出して言おうとすると、心が”晴れ”になることがわかりました

３年生は、「ぼくを動かすコントローラー」というお話で、自分の中にある自分を動かすコントローラーは、”自分が動かす”ことが分かりました！　３年生はこれから自分のコントローラーでうまく自分を動かすことができるかな

４年生は、「よわむし太郎」というお話で、人の本当の「やさしい心」を学びました！だれにでもどんなときでもその人にやさしくできる人になってほしいと思います

５年生は、「これって、不公平？」というお話で、本当の公平、不公平について考えました！　どんな場面でも相手のことを考えるということが大切ですね

６年生は、「最後のおくり物」というお話で”深い思いやり”について考えました！　深い思いやりというのは、それを受けると、受けた人はまただれかに自分が受けた分の思いやりをあげたくなるものです　やさしい気持ちになりました

今日はどんなステキがみられるかな？

１年生の国語「いいこといっぱい　１年生」の学習です。選んだ思い出を短冊に書き、書いた短冊を並べて文づくりに取り組みました。みんな集中していました！！

４年生の算数の学習です。「◇◇は、○○の何倍ですか？」という小数の倍の問題に、「もとになる数は？」と考えながら取り組みました。

６年生の音楽の学習です。卒業まで残り１４日。卒業式で歌う「旅立ちの日に」の２部合唱に取り組んでいます。

今日の火曜集会は、校長先生の話でした。校長先生の話を聞きながら、子供達はこれまで取り組んできた「７つのニコニコ」について振り返りました。

今日はどんなステキがみられるかな？

２年生の体育の学習です。ボール蹴り運動に取り組んでいます。ボールを蹴り合ったり、キックベースボールをしたりしています。

３年生の理科の学習です。これまで学習したことを生かしながら「おもちゃづくり」を行っています。コップやゴムを使った、楽しいおもちゃができていました。

５年生の国語の学習です。「大造じいさんとがん」（物語）を学習しています。物語の「山場」について、自分の考えをグループで出し合いました。

今日はどんなステキがみられるかな？

２年生の国語「楽しかったよ２年生！」の学習です。２年生の思い出をまとめ、３年生や４年生へ向けて、オンラインで発表しました。

 ５年生の理科の学習です。「人の誕生」について学習し、自分で調べたことをタブレットを使って発表しました。とても上手にタブレットを使っていますよ！！

６年生の総合的な学習の時間です。卒業制作として、伝統芸能「能寛太鼓」や「新風太鼓　『響』」で使用する太鼓の台作りに取り組んでいます。完成が楽しみです！！

今日はどんなステキがみられるかな？

６年生の社会の学習です。今日は、滝尾小の６年生とオンライン交流会をしました。環境問題や少子高齢化問題などについて意見を交換し合うことができました。

２年生の図工の学習です。いろいろな色の花紙やカップを使って、お面づくりに取り組んでいます。アイディアいっぱいの作品ができあがりそうです。

３年生の外国語の学習です。「君は誰」という話の発表会をしました。ペープサートを使って、楽しく英語で発表できました。

５年生の算数の学習です。直方体や立方体の学習をしています。三角柱の見取り図をみて、展開図を考えました。

今はどん日なステキがみられるかな？

今日の朝自習は、パソコンチャレンジタイムでした。１年生は、タッチペンを使いながら七滝中央小学校のホームページを検索しました。

4年生の体育の学習です。リズムダンスや跳び箱運動に取り組みました。跳び箱運動では、開脚跳びでピタッと着地することにチャレンジしました。

６年生の保健の学習です。喫煙や飲酒の害について学びました。実際の映像を見て、子供達も驚いていました。

今日はどんなステキがみられるかな？

２年生の算数の学習です。「長さ」について学習しています。テープの長さを考えたり、何倍になっているのか比べたりしました。

３年生の国語の学習です。「私のお気に入り」の紹介文作りをしています。紹介したい作品についてどんな風に説明するのか、図に表しながら考えました。

５年生の外国語の学習です。「ヒーロー紹介」のカードづくりをしながら、ヒーローを説明する言い方を学びました。