門松づくりにあたって、子供たちも参加させて欲しいと相談したところ

主催のみさきのベース（本校PTAOB・OG会）の方から、ご賛同いただいて、子供たちの参画の場をいただきました。

作成に当たっては、子供たちの自己アピールをもとに役割分担をしてくださいました。

この見事なパネルの担当は

龍の絵を、ドラゴンを描くのが得意な６年生の龍季さん　

文字を、書道が得意な６年生の遥花さん

子供たちの活動のための下準備、下ごしらえもさすが！でした。

両脇の門松の２段の迫力にも圧倒されます。

ある子は作業しながら「今まではただ見て通るだけだったけど…」

と言いました。これからは、我がこととして、門松を見つめるのだろうなと思います。

「みんなが　さんかく　きっちり　のびる」みさきのスタイル　の　教育活動で　１年を締めくくれたこと、それも　地域や保護者の方との協働作業であったことを、とても嬉しく思います。

今朝は、犬の散歩をしておられた地域の方から「立派な門松を飾ってくださって…」とお褒めの言葉をいただきました。

学校で留まらず地域の門松になっているんだな、と嬉しく思いました。

来年は、このドラゴン、昇り龍の勢いにのって、もっともっと成長する美咲野小学校を　皆さんとともに創っていきたいと思います。