９月２５日（木）の全校集会を行いました。

特別支援学級の担任からの話で、特別支援学級に対する理解を促す内容でした。

〇二小には、自分のペースで、自分に合った方法で学べる場所として、どんぐり学級・ひまわり学級・さくら学級があること。

〇それらの学級の子どもたちにも、みんなと同じように得意なことと苦手なことがある。釣りが得意、あいさつが得意、野菜育てて上手な人もいる。一方で、大きな音が苦手な人もいる。

〇静かに、心を落ち着けて、少ない人数で、、、その人の「自分らしさ」にあった勉強のやり方をしている。

〇うまくいかないとき、手伝ってくれてありがとう。「交流の授業だよ」って迎えに来てくれてありがとう。

　「頑張ってるね」って応援してくれてありがとう。

二小全体で、自分の自分らしさも、相手の自分らしさも大切にできる雰囲気が高まっていくことを期待しています。

そのあと、リーダースタッフ委員会から、あいさつが上手な人の紹介がありました。

朝からの挨拶の声もさらに元気になりますように！

２学期の始業式を８月２８日（木）に行いました。

校長先生からは、次のような話がありました。

〇大きな事故などなく、2学期の始業式が迎えられてよかった。

〇２学期も学校生活を充実させていこう。

〇勉強も頑張ってもらいたいけれど、授業中、お友達が間違ったときに笑うなどはしてはいないだろうか。

〇「みんなの自分らしさ」を大切に過ごしてほしい。

〇もし、いやなことをされた時には「やめて」と言おう。周りの友達も「やめたほうがいい」と言おう。

〇自分の夢を追いかけるためにも、少しずつ頑張りを積み重ねることは大切なこと。

〇その瞬間瞬間で「よい選択」をして学校生活を充実させよう。

〇そして、「よりやさしく　よりかしこく　よりたくましく」成長していこう。

↑　校歌斉唱

２学期は行事もたくさん予定されていますが、まずは、「早寝早起き朝ごはん」を心掛けて、「学校モード」に体も心も慣らしていきましょう！！

７月２７日（日）に競り舟大会がありました。

今年は第５０回記念大会とのことで、水俣二小の職員チームも参加することになりました。

他のチームの皆様方の、一糸乱れぬ動きを見て、焦りを感じました。

初めての漕ぐ職員が少なくない中、とりあえずベストを尽くすべく出発。

↑　スタート地点に向かうところです。

このあと、川の流れと風の影響で、スタート地点になかなかつけず、

焦る気持ちは最高潮に・・・。

なんとか位置につき、スタート。

力を合わせて精いっぱい漕ぎました。

２回漕ぎましたが、どちらも４チーム中４位。

しかし、１回戦は１分５５秒、２回戦は１分４２秒と記録が伸び

充実感をもったところでした。（追い風のおかげかも・・）

職員の１人がNHKさんの取材を受け、その日の夕方、「参加者の声」ということで放送されていました。

夏休みが始まりました。いかがお過ごしでしょうか。

７月２３日（水）に夏休み学習会を行いました。

宿題を早く終わらせてしまいたい・・・。そんな思いは多くの子どもたちの共通の願いでしょう。

今回は、水俣第二中学校の先輩方１３名が、夏休みの宿題のお手伝いをしてくれました。

充実した２時間を送ってくれたことと思います。

自分の宿題もある中で、暑い中、かけつけてくれた優しい先輩方に感謝です。

気持ちよく夏休みを過ごすためにも、宿題は計画的に。

７月１８日（金）に１学期の終業式を行いました。

↑　３年生と６年生の学級代表が、１学期にがんばったことや２学期にがんばりたいことを発表してくれました。

「登校班の班長としてがんばりました！」「２学期、リコーダーをがんばります！」

↑　校長先生の話

　学期末に行った『児童アンケート』をもとに、１学期によくできたことと２学期頑張ってほしいことの話でした。

よくできたこと　　　「登校班できちんと並んだ」「スリッパがちゃんとならんだ」

　　　　　　　　　　「たくさん本を読んだ」「みんなのことを大切にした」

頑張ってほしいこと　「発表すること」「地域の方へのあいさつ」「家庭学習」

『自分たちの夢に近づくためにも、その時々で「よい選択」をしてください。２学期に元気に登校してください！』

そのあと、夏休みの暮らしかたについての話がありました。

本日配付された「夏休みのくらし」にかいてある決まりを守って、楽しい夏休みを送ってください。

７月１６日（水）

社会を明るくする運動の標語募集で入選した児童を、校長室で表彰しました。

各学年３・４人の児童が入選しており、市内１９か所に１年間作品が掲示されます。

「こまったとき　たすけてくれて　ありがとう（１年生）」

「おもいやり　やさしいともだち　うれしいな（３年生）」

６月２３日（月）に全校人権集会を行いました。

まずは、「人権とは人が幸せに生きるための権利」ということを確認しました。

次に事前に学級・学年ごとに決めた「人権宣言の発表」をしました。

↑　２年生の発表の様子

「自分の気持ちも、相手の気持ちも大切にする」

「名前には、くん　さん　ちゃんをつけ、やさしい言葉を使う」

「笑顔で元気にあいさつする」

↑　４年生の発表の様子

１組　「相手の気持ちを考えて、嫌がることをしない」

　　　「助け合って協力する」「もっと仲を深める」

２組「言葉遣いに気を付ける」「ふわふわ言葉を増やす」「いじめを許さない」

↑　そのあと、校長先生の話でした。

学校生活を送る中で見られる、様々なトラブル。

相手の嫌がることをしていないか？

いじめをしていないか？？　

具体的な例を挙げながら、振り返ってもらいました。

本校の学校教育目標にもあるよう、

「みんなの自分らしさが大切にされる」学校生活を、みんなでつくっていきましょう。

６月１８日（水）の昼休み、道路沿いの花壇に、花の苗を植えました。

今回は、４～6年生が参加しました。

植えた苗は「ガザニア」「マリーゴールド」です。

きれいな花壇になりますように。

お忙しい中、参加してくださった地域の方々、大変お世話になりました。

最後に地区ごとに記念撮影。(・・)ｖ

　６月１３日（金）にプール掃除をしました。

本当はもっと前に予定していたのですが、悪天候が続き、ようやく今日の実施となりました。

床がすべらないように、たわしで丁寧に磨きました。

暑い日だったので、水が気持ちよさそうでした。

水泳も頑張ろうね！

運動会は、当初の予定では土曜日でしたが、雨で５月２５日（日）に延期になりました。

↑　プログラム０番　「大人による運動場整地作業」

　大変お世話になりました。おかげでなんとか予定の開始時刻に間に合いました！！

↑　努力の跡

↑　応援合戦　ゴーゴー！！！

　応援リーダー、声をからしながら練習した成果が表れていました。

↑　低学年による玉入れ！！

↑　応援しながら出番を待つみなさん

↑　中学年の「ソーラン節♪」腰が落ちていて、力強かったです。

↑　かけっこ　　頑張れー！！！

↑　リレー

↑　6年生親子競技！

↑　高学年の「集団行動＆旗ダンス」　みんなで動きをそろえて・・・。かっこよかったです。　

なんとか、予定通りのプログラムを全て行うことができました。

子どもたちも、たくさんの応援を受けて、精いっぱい頑張りました。

みなさん、お疲れさまでした。