図書室の利用をもっとしてもらえるように、担当の先生方や図書委員会が色々なことを考えています。その一環として、熊本県から読書いきいきアドバイザー派遣事業をお願いし、夏休みに、吉田ひとみ先生にアドバイスをいただきました。担当の先生方でアドバイスを聞かせていただきました。2学期に向けて、いただいたアドバイスをもとに図書室の整備を行っています。

　2学期にたくさん利用していただきたいと思います。夏休みもたくさん本を借りに来てくれていました。どんどん本に親しんでほしいと思います。

　８月は平和について考える機会も多いですね。６年生は１学期に平和学習を行いました。これまでのブログにて、修学旅行の様子や今村四四郎さんの話をしていただいたことを載せています。

　さらに、７月には佐藤多可雄さんに話を伺いました。その日は、授業参観ということもあり、保護者の方にも一緒に聞いていただいたところです。

　終戦から７７年。時が経ち、その頃のことを経験している方に話をしていただくことは大変貴重です。今後も続けていきたいと思います。

５月に植えた苗が大きく育ち、立派な稲となっています。５年生が秋に稲刈りを行います。保護者の方や地域の方にはなじみの風景だと思います。また、阿蘇の子どもたちにとっては当たり前かもしれませんが、以外と田植え、稲刈りの経験が少ない子もいるようです。

　私が数年前に別の阿蘇の学校で人参を植えていたときに、人参の葉を初めて見たと子どもたちが話していました。お店に売っている人参は葉っぱがないからとも・・・。中には人参の葉も緑ですね。と言う子もいました。阿蘇の子どもたちでもそうなので、他の地域では、未だに知らない子もいるかもしれませんね。

　何事も経験です。また、今年も稲刈りが楽しみです。収穫したお米を５年生がどうするのかも学習。実りのある学習にしてほしいです。

今回は4年生です。4年生は、6月に梅ちぎりを行いましたが、その梅を使って梅干し作りを行いました。紫蘇をふんだんに使って、梅干し作りです。初めてした子や作っているのを見たことがある子や様々ですが、いい経験となったようです。おいしい梅干しになるといいですね。

　大きな挨拶をしてくれている３年生。今日も朝から、学童クラブに行っている３年生の女子が挨拶をしてくれました。とても気持ちがいいものですね。そんな３年生の様子です。

　３年生は、以前にもこのブログでお知らせした大豆の栽培を行っています。それにともなって、本校は丸美屋さんから支援を受けて大豆の学習や納豆の贈呈をしていただきました。その贈呈式で６年生が代表でもらい、その後、３年生の食べている様子を紹介します。