地域の縄手さんの協力をいただき、楽しみにしていた田植えを体験しました。縄手さんから稲の植え方をご指導いただき、丁寧に植えていきました。秋の実りが楽しみです。

　Pepper（ペッパー君）は、人工知能を搭載し、人とコミュニケーションをとることができる人型ロボットです。集会では代表児童が実際にコミュニケーションをとったり、なんと一緒にラジオ体操を楽しみました。子どもたちは興味津々、もっと触れて、もっと会話を楽しんで欲しいと思います。

自分の背丈ほどの成長したアサガオを、タブレットに記録する１年生。

理科の学習で、導線をつなぎ、熱心に回路を作る４年生。見事に羽（プロペラ）が回転しました。

３年生の理科の学習では、風で動くおもちゃを組み立てました。完成したらみんなで競争です。

玉名市教育委員会文化財係の人から、「古代のたまな」について出前授業を受ける６年生。

　玉名市が進めている小中一貫教育も１１年目を迎え、今日は、玉南中校区の全体会を伊倉小学校で行いました。全学級を授業参観した後、「学び部会」「心部会」「健康部会」の３つの部会に分かれ、本年度の取組（共通実践事項）について協議しました。最後は、三校の職員全体で本年度の取組事項を共有し、継続した声かけ、働きかけをしていくことを確認して全体会を終了しました。

　令和６年度八嘉小未来創造ミーティングを開催しました。学校から学校経営の概要について説明するとともに、授業を参観していただき、地域の宝である子どもたちを、連携・協働して育んでいくことを確認しました。地域の皆様の訪問に張り切って授業に臨む子どもの姿に、授業態度がとても良かったと、感想をいただきました。