地域の花づくり委員会の皆さんからいただいた、たくさんのパンジーを花壇に植えました。委員会の皆さんが種から大切に育ててくださった苗は、どれも立派で元気いっぱいです。１年生も、一人ひとりがポットから恐る恐るパンジーの苗を取り出し、丁寧に花壇へ植えました。３年生以上の子どもたちは、さすが慣れた様子で、自分たちで考えたデザインに沿って手際よく植え付けを進めていました。これからしっかり根付いて、花壇いっぱいにきれいな花を咲かせてくれることを楽しみにしています。

　4名の委員の皆様にご出席いただき、第2回学校運営協議会を開催しました。授業参観の後、これまでの教育活動を動画を交えて紹介し、その内容について意見交換を行いました。協議では、ICT機器の効果的な活用、不登校への対応、幼保小の交流を含めた連携の在り方、地域と学校が協働して取り組む活動など、さまざまな視点から意見をいただきました。また、1年生から6年生までの子どもたちが、落ち着いて学習に取り組む姿にも感心しておられました。

　少し遅くなりましたが、12月8日（月）、花づくり委員会の皆さんと一緒に、国道沿いの花壇にパンジーを植えました。まだ暑さが残っていた9月下旬にまいた種は、丁寧な手入れのおかげで元気に育ち、色とりどりの美しい苗となりました。当日は、3年生全員でデザインを考え、色の配置にもこだわりながら、花壇いっぱいにパンジーを植えていきました。これから本格的な寒さを迎えますが、花たちがしっかりと根を張り、春に向けてきれいな花を咲かせてくれることを願っています。ご指導いただきました花づくり委員会の皆さん、本当にありがとうございました。

　生活科の学習の一環として、地域にある一本松交流館を訪問しました。子どもたちの多くにとって初めての訪問でしたが、館内の本を読んだり、ボードゲームを楽しんだりと、それぞれが思い思いの時間を過ごしました。また、自分だけのオリジナルマグネット作りにも挑戦し、夢中になって取り組む姿が見られました。「また来たいな〜」という声がたくさん聞こえるほど、子どもたちにとって楽しいひとときとなりました。

　交流館の皆さま、そして引率にご協力くださった地域の皆さま、本当にありがとうございました。
 

　寒風の中、昼のランニングタイムに５分間走で汗を流す子どもたち。５分間走は、走るフォームが崩れにくく、心肺への負担も比較的少ないため、小学生に適した全身運動だと言われています。友だちと会話できるくらいのペースでも十分です。まずは、それぞれのペースで５分間を走りきることから始めましょう。

　２日～３日の２日間にわたり、熊本県および玉名市の学力・学習状況調査を実施しました。１・２年生は国語と算数の２教科、３～６年生は国語・算数・社会・理科の４教科に取り組み、全学年で学習状況を把握するための質問紙にも回答しました。１年生も最後まで時間いっぱい集中して頑張っていました。調査結果は１月下旬に届く予定です。児童の皆さん、本当にお疲れ様でした。

　本校では、小規模校であるという特長を生かし、異学年交流や縦割り班活動を大切にしています。年の異なる児童どうしが日常的に関わることで、子供たちは思いやりや社会性、多様な価値観を自然と身に付けていきます。本日の児童集会は、学級単位ではなく縦割り班ごとに実施しました。健康委員会が出題するクイズに班で挑戦し、異学年の仲間と意見を出し合ったり、感想を伝え合ったりする姿が見られました。

　スクールカウンセラーを講師に迎え、「こころの学習」を実施しました。授業では、人によって心の状態や感じ方が異なること、そしてイライラやモヤモヤといった感情をどのようにコントロールするかについて学びました。子どもたちからは、「友達と考えが違うことを実感し、言いにくいことも伝えていこうと思った」「モヤモヤしたとき、ついネットに逃げがちなので、ほかの解消方法も考えたい」など、学びを振り返る前向きな感想が聞かれました。今回の学習を通して、子どもたちが自分の心と向き合い、相手を理解しようとする姿が見られました。今後の学校生活にもぜひ生かしてほしいと思います。

　５年生では、環境学習の一環として、県林務課の職員の方を講師にお迎えし、「森林教室」と「木工体験教室」を実施しました。前半の森林教室では、熊本県の森林の現状や、森林がもつ多様な働きについて、クイズを交えながら楽しく学びました。後半の木工体験では、県産スギ材を使った本立てづくりに挑戦。金槌を手に、友達と協力しながら作業を進める子どもたちの表情はとても生き生きとしていました。木材の温かみある手触りや香りを感じながら、ものづくりの楽しさを実感する時間となりました。

　玉名市内の小学校15校が玉名市民会館大ホールに集い、令和7年度玉名市小学校音楽会が開催されました。本校からは3・4年生36名が参加し、「おお、シャンゼリゼ」と「ありがとうの花」の2曲を、表情豊かに、のびのびと歌い上げました。審査員の先生からは、「高音域の声の出し方が上手でよく響いていました。笑顔で歌う姿が心に残りました。」
「柔らかい声の響きは、八嘉小の皆さんの素晴らしいところです。」と、うれしい講評をいただきました。3・4年生の皆さんの明るく澄んだ歌声がホールいっぱいに広がり、とてもすばらしい発表となりました。参加した児童の皆さん、そして支えてくださった関係の皆様、ありがとうございました。