学校生活

　業間（１３：３０～１３：５０）は全校体育でした。
体育担当の島田先生と、DVD：大村詠一先生のコラボ指導を見ながら、まねて動く、体力アップの時間でした。
（大村詠一先生のDVD：くまもと元気アップ体操　巧みな動き編）
今日は部分回旋運動、屈伸体側からの体ひねり、二人組で脚の上グージャンプなどをして汗をかきました。
　終わってから、てきぱき掃除場所に行き、すぐにとりかかっていた子どもたちでした。

後期が始まりました。元気な笑顔で全員がそろいました。
毎朝恒例のミーティングから始まりました。
今日のお題は「秋休み楽しかったこと」でした。
映画やお買い物など楽しかったことを伝えてくれました。


始業式では、後期頑張りたいこと（「漢字をがんばりたい。」
「周りへの声かけをがんばりたい。」などがありました。）
の発表をしてくれました。

今日は前期終業式でした。
代表児童による前期の振り返りと後期にがんばることの
発表がありました。学年に応じた発表でした。

児童の発表の後は校長先生のお話でした。校長先生のお話は
前期の活動プレゼンテーションでした。
中原小学校の活動の様子をたくさん集め、見せてくださいました。
子ども達も笑顔いっぱいで見ていました。

1.2年生で国語の研究授業がありました。
　2年生は、昨日音読劇をした「お手紙」です。
がまくんとかえるくんが、お手紙を待つ間の気持ちは、本当にお手紙を書いたり、待ったり、届いたりや、誰かのために何かをしてあげて、よろこんでくれたことの経験が重なってでてきていました。
　1年生は「くじらぐも」。ふたりが大空の雲に『ピョン！』と飛び乗って、見えたものを浮かべて発表していました。
　国語の研究テーマ『読んで考えて表現する力を育てる』ことに向けての発問やゆさぶりに加え、複式授業で難しい『学年の渡り』や『学習リーダー　ガイド』など、複式のよさを引きだしながら授業するところも見せてくれました。
　何度も何度も指導案を書きかえられた授業者の佐藤先生。研究会の最後に「やっぱり教材研究が大切。」のひと言が、全職員の耳に残りました。