最近の体育では、「走り高跳び」を行っています。この単元では、本校の校長の野添が担当しています。

専門的な授業が受けられることを子供たちも楽しみにしているようです。

チームごとに分かれて、ウォーミングアップ（八の字跳び）をした後に、「どうすれば高く跳べるのか」をチームで考えながらいろいろな方法を試していきます。

練習を重ねるごとに、だんだん高く跳べるようになり、嬉しそうなお子さんも増えています。

今週も２回、授業が行われる予定です。より高く、正しく跳べるように担任としてサポートをしていきたいと思います。

１月２９日（木）の１・２時間目、理科の「もののあたたまり方」の学習をしました。

今回は、鉄の棒や鉄板を火で熱すると、どのように暖まるかを予想し、実験で検証する授業でした。

理科専科の先生が授業を進めてくださり、安全に実験ができるように担任の私も補助で入りました。

実験中はルールを守りながら、安全に気をつけて学習をしていました。鉄板が暖まる様子を見た際には、子供たちから「すごい！」「円になって広がってます！」というつぶやきもたくさん聞こえてきました。

実験を楽しみながら、学びを深める様子が見られました。

１月１６日（金）に、書き初め大会を行いました。

２学期末から１月の書写展に向けて、練習を重ねてきました。授業では、お手本をじっくり見ながら、黙々と書く雰囲気があり、集中して取り組むことができていました。また、納得がいく字が書けるように、休み時間までチャレンジするお子さんもいました。子供たちの意欲に感心しました。その結果からか、前回の授業よりも上達したお子さんも多くいました。

今後は、学級から数点、八代市の書写展や校内書写展に代表として出す予定です。

１月８日（木）から３学期が始まりました。お子さんの１４日間の冬休みの過ごし方はいかがだったでしょうか。

子供たちも元気に登校し、久しぶりの友達との再会を喜んでいる様子が見られました。９日（金）には、無事全員そろって登校でき、担任としてもとても嬉しく思いました。

始業式の日に行った学活では、「冬休みビンゴ」を行いました。ビンゴに書かれた質問を友達にして、「はい」と答えたものに〇をつけて、ビンゴを目指すというものです。「同じ人と２回はできない」という条件を加え、多くの人と交流できるようにしました。「ビンゴが２つできました！」「あと少しでビンゴでした！」という声もたくさん聞かれました。

 また、冬休みの宿題で、課題で出されたものに加えて、自主学習や漢字練習など自主的に学習をしているお子さんも多くいました。与えられた以上のことをする姿に感心しました。

３学期は、５０日間のとても短い学期になります。実りある３学期になるように、そして４月から５年生として良いスタートが切れるように、子供たちとともに頑張っていきたいと思います。３学期もご協力・ご支援をよろしくお願いいたします。

※第３８号は２学期終業式の日に、第３９号は３学期始業式の日に紙で配付しています。大切な連絡などもありますので、ぜひご確認ください。

２学期も残すところあと数日となりました。今週は、書写指導やスペシャルイングリッシュタイム、支援学校のＳさんとの交流会、持久走大会、人権集会などがあり、子供たちも忙しい日々でした。その中でも、貴重な学びができていたと思います。

１５日（月）の書写指導の様子（Ｓ先生に来ていただきました。）

 １６日（火）のスペシャルイングリッシュタイム

１６日（火）の八代支援学校のＳさんとの交流会（写真にぼかしを入れています。）

自己紹介をしている様子

ゲームを通して交流をしている様子

１７日（水）の３・４年生持久走大会

開会式（目標発表）の様子

スタート直後の様子

１８日（木）の３・４年生人権集会

熊本県人権集会を視聴している様子

４年生の作文発表の様子

あと３日間を元気に過ごして、楽しい冬休みにして欲しいと思います。

※来週は、配付物が多くなります。冬休みのくらし等、特に重要なものもあります。ご家庭でも確実に確認をしていただければと思います。よろしくお願いいたします。