今日の学校生活

保育園との交流会（４年生）

投稿日時 : 2017/07/06

サイト管理者

☆７月６日（木）
〇保育園児との交流会をしました（４年２組）
・総合的な学習の時間に校区にある保育園へ行きました。
・「保育園のお友達と仲良くなろう」というテーマで活動をしました。

【いずみ保育園のお友達と活動】

【七夕の願い事を一緒に書きました】
・４年生が園児に「願い事はなあに？」と聞いて、代わりに書いてあげていました。

【園児は年中さんと年長さんでした】

【ささ竹に願い事をつるしました】
・こよりを結びつけるのも一緒にしました。

【七夕の歌を歌いました】

【交流の後半は４年生の手作りゲームで遊びました】
・段ボールをつないだ迷路です。

【ジャンボ双六】

【とんとん相撲】
・やり方をやさしく教えてあげていました。

【ボーリング】
・簡単コースと難しいコースの２種類がありました。

【釣り】
・折り紙で作った魚やイカなどを磁石で釣りました。

【４年生の感想発表】
・「保育園のお友達となかよくなれて良かったです。」

★大雨の一日でしたが、行き帰りは雨が降ることもなく、楽しく保育園児との交流会ができました。

＊同じ時間に、４年１組は植柳幼稚園で交流会をしました。その模様は明日お伝えします。

豊かな心をはぐくむ講演会

投稿日時 : 2017/07/05

サイト管理者

☆７月５日（水）
〇豊かな心をはぐくむ講演会がありました
・車いすテニス選手、川野将太さんが来校され、「夢をもつ大切さ」という演題でお話をされました。

【パラリンピック２大会連続で出場されました】

【全校児童と保護者が参加】

【講演の後半は、車いすに乗った児童とテニス対戦】

【ラケットはテーピングで手に固定】
・全て自分一人でされるそうです。

【川野さんのボールを打ち返しました】
・テニスをする前に、自分の目標を言いました。
・「３球打ち返したいです！」…でも、難しかったようです。

【テニスをしながら、やさしくアドバイス】
・「もっと前だよ」「おっ、上手だね。テニス習ってるの？」と、アドバイスや褒めてもらいました。

【一緒にテニスをした子にインタビュー】

【児童代表お礼の言葉】
・「夢をもつ大切さを知りました。これからもお体に気をつけてがんばってくださ。」

【６年生の女の子たち】
・右端の子がきているジャージは、川野選手がパラリンピックで着用した公式ジャージです。

【川野選手と握手】
・「東京パラリンピックに出場してください」「応援に行きます！」と、言葉をかわしました。

【記念撮影】
・本日は、お忙しい中、講演をしてくださりありがとうございました。
・私たちも、自分の夢に向かって、頑張っていきます。

〇伝統児童劇「宝暦萩原堤」の配役を決めるオーディションがありました。
・放課後、宝暦萩原堤に出たい児童は、体育館でオーディションに挑戦しました。

【オーディションを受ける児童】
・短い台詞と、短い歌唱の審査でした。

【オーディションを待つ児童】
★現在３１名の児童が出演希望ですが、まだ２０～３０名が必要です。７年に１度の大舞台です。ふるっとご参加ください。
★詳しくは、本日配付しましたプリントをご覧ください。

〇体育館の補修工事が始まります
・地震に備え、７月１０日から３１日まで、体育館の工事が行われます。
・主な工事は、照明の取り替えとバスケゴールの補強です。

【駐車場横の草地に工事事務所が設置されました】
・１学期終業式や４年生の音楽会の練習、部活動などができません。工夫しながら学校生活を過ごしていきます。

本日は臨時休校です（７月４日）

投稿日時 : 2017/07/04

サイト管理者

★お知らせ

☆７月４日（火）
〇台風が通過しました
・台風３号が植柳小学校を通過しました。
・被害はほとんどなく、竹林の竹が２，３本折れた程度でした。

【旧講堂横の竹林】

〇代表委員会がありました（７月３日月曜日）
・昨日の６時間目、第３回代表委員会がありました。

【議題「一学期の生活を振り返ろう」】

〇今月（7月）の言葉
・植柳小の職員玄関、児童玄関に掲示していることばです。

【モハメド・アリさんの言葉】
・「自分をだめだと思えば、その時点から自分はだめになる」
・モハメド・アリ(1942年1月17日～2016年6月3日)；アメリカ合衆国生まれ、元プロボクサー

台風のため７月４日（火）は休校です

投稿日時 : 2017/07/03

サイト管理者

☆７月３日（月）
〇テーブルと椅子の贈呈がありました
・秀岳館高校の建設工業科の生徒さんから、手作りのテーブルと椅子といただきました。

【トラックに乗せて、持って来てもらいました】
・テーブル５台、長椅子１０脚、短椅子１０脚。

【建設工業科の生徒さんが３ヶ月かけて作ってくれました】
・心のこもったテーブルと椅子です。

【駐車場からいずかしの森まで運びました】
・運営委員会の児童、秀岳館の生徒さん、先生方、みんなで運びました。木が頑丈で重かったです。

【いずかしの森に設置】
・左端の古いテーブルも、以前秀岳館からいただいたものです。古くなり、新たに作っていただきました。

【贈呈式】

【運営委員会から児童代表お礼のことば】
・「給食を食べたり、学習したり、大切に使います。」

【秀岳館の生徒さんからも言葉をいただきました】
・「何度も磨き、何度も色を塗って作りました。大切に使ってください。」

【制作の様子がわかるパネルもいただきました】

【みんなで記念撮影】
・素敵なテーブルと椅子をありがとうございました。

【手作りのテーブルと椅子がいずかしの森に調和しています】
・野外学習や青空給食、休み時間での活用など、ワクワクする活動ができそうです。
・製図から制作、塗装まで、全て高校生のお兄さんやお姉さんがしてくださったことを全校児童にも伝え、大切に使っていきます。

★秀岳館の先生並びに生徒の皆様、本当にありがとうございました。