【１年１組】算数の研究授業がありました。

ひきざん（２）

「かきが１３こあります。９ことると、なんこのこりますか。」

という問題。

問題文に印をつけて、大切な言葉をおさえて、今までのひき算との違いを考えていきました。

今までのやり方ですると・・・。

「３ー９はひけない・・・。」

どうしたらよいのか、ホワイトボードとブロックを使っていろいろ考えました。

ブロックで順番に引いていく方法。

１３を１０と３にわけて、１０から９を引いて、１

１と３で４という方法。

どちらも正解ですが、どちらが間違いにくく、速くできるのかな？？

友達の意見を聞いたり、自分の考えを話したりして、考えを深めることができました。

問題を解決しようとしっかり取り組んでいました。

手の挙げ方、話の聞き方もばっちりでした！！

朝の様子。

少し肌寒いですが、元気にあいさつ、消毒をして教室へ行っています。

昼休みは外で元気に遊ぶ子供たち。

気温が高くなって、外で遊ぶのが気持ちいいようです！！

１０月２７日（火）

あすなろ学級で芋掘りをしました！！

大きな芋がとれるかな？

どうかな？？

「芋がほれたぞ！！」

いい笑顔です。

こんなに大きないもがとれました（＾－＾）

いものつるでリースを作りました。

楽しいいもほりとなりました。

生活科の時間に学年園に大根の種を植えました。

とても小さな種です。

子供たちからは「えー！？こんな小さな種から、あんなにおおきな大根になるの？？？」

と不思議そうでした。

小さな種を大事に落とさないように、やさしく植えました。

「早く芽が出るといいな。」

「大きく育ってね！」

と声をかけていました。

植え終わってから、水やりをしました。

これから、お世話を頑張ります！！

大きな大根に育つといいな～（＾－＾）

放送による児童集会が行われました。

運営委員さんが進行しました。

今日は、図書委員会からの発表でした。

図書室の使い方を分かりやすく劇にして教えてくれました。

図書委員会からのお願いがありました。

一つ目、チャイムがなったら本をそのままにせずに片付けましょう。

二つ目、本を本棚に返すときには本のタイトルが見えるようにしてください。

三つ目、次に使う人が使いやすいように心がけてください。

楽しい図書室、使いやすい図書室になるよう、みんなで三つのお願いを守っていきましょう！！

各学年で一番本を読んだ人も紹介されました。

図書室には・・・おすすめの本がたくさん紹介してあります。

読書の秋・・・。

今まで読んだことのない本などにも挑戦してみてもいいかもしれませんね！！

今週も今日で終わりです。

肌寒くなってきました。

体調に気をつけて、休日を過ごしてください。

【あすなろ２組】

あすなろ２組で自立活動の授業がありました。

問題文：勉強嫌いなけいたくん。家に帰って宿題が終わっていないのにゲームをしてしまいます。

お母さんは、「宿題が終わってからゲームをしなさい。」としかり、ゲームを取り上げました。

けいたくんは怒ってお母さんをたたきました。

実際に状況をやってみて、場面について理解し、どうすればよかったのか考えていきました。

みんな、しっかり自分の意見を発表することができました。

お母さんの気持ちを想像すると、次からどんな行動をとればよいか、考えることができたようです。

【４年生】

図画工作科の授業がありました。

二分の一成人式のプレゼント「三原色で自在に色をつくりだそう」という題材でした。

二分の一成人式へ向けて、自分の顔を描いています。

今回は、今までに水彩絵の具を使って着色したときに困ったことから、

「どうしたらおもい通りの肌の色にできるのか。」という学習課題を立ち上げ、

「色の混ぜかたを工夫して思い通りの色をつくろう。」というめあてに向かい、学習していきました。

押しピンアートの作品を鑑賞し、三原色の組み合わせ方で違った肌の色が表せるということに

気付いていきました。

明るく感じる額の部分と暗く感じる頬上の部分の色の違い。

実際に混色して塗っていきました。

いろいろ試行錯誤しながら色をつくりだしていました。

絵の具の量、色の組み合わせ、水の量などいろいろ考えながら、そして、

友達の作品の良いところを参考にしながら、塗り進めていました。

自分の意見を発表するときや話の聞き方などとても素晴らしかったです。