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学校生活(令和4年度)

みんなで七夕の飾り付け

なかよし1組・2組・4年1組・5年1組で、七夕の飾り付けをしました。それぞれの学級で、輪つなぎ・△つなぎ・四角つなぎなど、長くつなげた飾りを作っていました。今日は、「コロナが早くおさまりますように。」「ウクライナとロシアの戦争が終わりますように。」「宿題が早く終わりますように。」など、一人一人が短冊に願い事を書きました。みんなの願いが、全部星まで届くことを祈っています。

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今日の給食

献立:コッペパン、ビーフン、中華サラダ、セレクトデザート、牛乳

   今日の給食は、桃ゼリーとブドウゼリーのセレクトデザートでした。みんなは、

   どちらを選んだのでしょうか。ちなみに給食センターの集計では、ブドウゼリー

   を選んだ人のほうが多かったようです。

   今日のキャベツは藤井幸一さん、たまねぎは宮本和市さんが作られました。

【感想】ビーフンは、たくさんの食材が入っていておいしかったです。

    今日はセレクトデザートでしたが、どちらにしようかと考えるのが

    楽しかったです。コッペパンはやわらかくておいしかったです。(職員)

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水泳の学習がんばっています

高学年では、クロールの学習に取り組んでいます。基本的な「けのび」から復習し、手足の動き、息継ぎのしかたなどグループで練習を重ねています。多くの児童が記録を伸ばしたり、動きが良くなったりと、泳ぎが上達しています。水泳の学習もあと数時間ですが、更なる上達を目指してがんばってほしいです。

 

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今日の給食

献立:むぎごはん、すまし汁、さかなの味噌マヨ焼き、ゴーヤチャンプル、牛乳

   今日は沖縄県の味の旅でした。チャンプルーとは沖縄の方言で「混ぜこぜにする」

   という意味です。ゴーヤが苦手な人も食べやすいように味つけがしてありました。

   今日の玉ねぎは、湯浦の藤井幸一さんが作られたものです。

【感想】今日の給食もおいしく完食しました。ゴーヤチャンプルがありましたが、

    子どもたちの中には、苦手な人もいたことでしょう。でも、薄くスライス

    して食べやすくしてありました。ゴーヤは栄養があって夏にはピッタリの

    食べ物なので、家庭でもこれからたくさん食べていきたいと思います。魚

    も甘い味噌味でとてもおいしかったです。  (職員)

 

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7月5日(火)の登校について

保護者の皆様

 

 本日(5日)は、台風4号の接近によりまとまった雨が予想されますが、芦北町としては、佐敷小学校を含め休校の措置は行わない予定です。

 しかし、自然災害は被害状況がお住まいの地域によって異なりますので、通学路に危険を感じた場合や、土砂崩れ、増水などで登校が困難な場合は、命を守ることを最優先に、各ご家庭で登校の可否を判断ください。なお、

1 登校することができない

2 風雨などが落ち着いた後に遅れて登校する

3 避難して現住所にいない

 などの場合は、登校中の不慮の事故発生ではないことの確認のため、必ず学校までご連絡ください。

 今後の天候不良による自然災害時も同様の対応をお願いいたします。

 

 

 

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夏がいっぱい  ~2年生~

 国語で「夏」を感じるものを思い出して絵と文章にかきました。「プール」「バーベキュー」「ひまわり」など、たくさんの「風物詩」が出され、それぞれの体験を交えた素敵な文章が書けました。蒸し暑い毎日ですが、子ども達の作品からは生き生きとした楽しい思い出が伝わり、気持ちのよい時間となりました。

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今日の給食

献立:コッペパン、コーンスープ、スティックドッグ、コールスロー、牛乳

   コールスローとは、細かく刻んだキャベツで作るサラダのことをいいます。

   今日は、パンにスティックドッグを一緒にはさんで食べました。

【感想】スティックドッグはコールスローと一緒にパンにはさんで食べ

    ましたが、サラダのシャキシャキ感もあってとてもおいしかったです。

    コーンスープは、コーンやマッシュルームが入っていてなめらかでとても

    やさしい味でした。(職員)

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糸の子の散歩(5年生図工)

 5年生は図工で木を使った工作に取り組んでいます。今週はまずデザインをし、どんな作品になるか構想を立てました。

絵の具で木の板に色をつけ、次回は糸のこで切って組み立てていく予定です。

色をグラデーションにしたり、水玉模様にしたりと作品づくりを楽しみました。

 絵の具を使った後は子どもたちが進んで床や水道をきれいに掃除してくれ、気もちよく終えることができました。

作品の完成が楽しみです。

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今日の給食

献立:豚キムチごはん、わかめスープ、はるまき、牛乳

   春巻きとは、中華料理のひとつで、小麦粉で作った四角形の皮に炒めた豚肉や

   野菜などの具を包み、細長い筒状に巻いて油で揚げたものです。今日のねぎは

   湯浦の藤井幸一さんが作られたものです。

 

【感想】「キムチチャーハン」「はるまき」と、韓国や中国の食文化を取り入れた

    給食でした。日本には、様々な食が中国や韓国からやってきました。そし

    て、様々な食文化がまざり合い、今の食文化ができあがりました。食で、

    様々な国の文化を味わえて幸せです。味もおいしかったです。(職員)

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「みてみて いっぱい つくったよ」 1年生 図工 粘土

3時間目の終わりごろ、1年生教室を訪れると

素敵な作品がたくさんできていました。

みんな楽しみながら生き生きと活動していました。

「先生!見て!見て!」の大合唱で、写真を撮る余裕もないほどでした。

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今日の給食

献立:麦ごはん、夏野菜のみそ汁、とうふバーグ、こんぶ和え、牛乳

   夏野菜のみそ汁には、えびすかぼちゃやなすが入っています。かぼちゃや

   なすなどのうり類の野菜には、体の中から体を冷やすクーラーの効果があ

   るそうです。今日のなすは、湯浦の藤井幸一さんが作られたものです。

【感想】夏野菜のみそ汁は、なすやかぼちゃなどの季節の野菜やねぎ・しめじなども

    入っていて具だくさんでおいしかったです。とうふバーグは、豆腐を使って

    あるので、いつものハンバーグと比べてヘルシーなのかなと思いました。お

    いしかったです。

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水泳の授業を楽しんでいます。(4年生)

4年生は、毎週楽しく水泳の授業を行っています。

子どもたちも水泳がある日には、朝からわくわくしながら過ごしています。

今日は、天候にも恵まれ、気持ちの良いプール日和でした。

現在は、3つのコースに分かれそれぞれの目標に向かって練習をしています。

友だちと励まし合ったり、競い合ったりと、とてもいい雰囲気で練習できています。

「先生半分まで泳げた!」や、「前よりも進むようになりました。」など、自分の上達を実感しているようです。

ほとんどの子どもたちが前回より成長した!と挙手をしていました。

安全に気をつけながらもプールを楽しめたらと思います。

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今日の給食

献立:食パン、いちごジャム、やきそば、カルシウムサラダ、牛乳

   カルシウムサラダには、名前のとおりカルシウムが豊富に含まれている

   ちりめんじゃこやチーズが入っています。

【感想】カルシウムサラダは、夏にぴったりのさわやかなサラダでした。

    焼きそばは、どんどん食が進む味でした。

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ICT機器を活用した学び

 算数の学習では、自分の考えを説明する活動にタブレットとスクリーンを活用し、みんなの学びを深めています。

 国語の学習では、身の回りにある環境問題について調べたり、調べたことをまとめたりし、提案書をタブレットを用いて作成しているところです。総合的な学習の時間も同様に活用しています。

 キーボードを使っての文字入力もどんどん上達しています。

 今後も、ICT機器のよりよい活用について、子供達と一緒に考えていきたいと思います。

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今日の給食

献立:わかめご飯、大豆の磯煮、梅おかかあえ、牛乳

   大豆の磯煮は、大豆やひじき、野菜がたっぷりの煮物です。ひじきなどの

   海藻類には、カルシウムや鉄、ヨウ素、ナトリウム、カリウムなどのミネ

   ラルがたくさん含まれています。

【感想】大豆の磯煮は、大豆やひじき、ごぼう、ニンジン、インゲンなど野菜が

    たくさん入っていて、食べ応えがありしっかりかんで食べました。いろ

    いろな野菜の味がしてとてもおいしかったです。梅おかかあえは、きゅ

    うりが梅味でさっぱりとした味わいで、夏にぴったりだと思いました。

 

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第2回学級会 ~3年生~

第2回学級会を行いました。

今回の議題は、「3年2組オリジナル運動会をしよう」でした。

「自分たちで考えた競技をしてみたい。」「9月にある運動会に向けてクラスを盛り上げたい。」という理由で提案してくれました。

今回の司会グループも、事前にコツコツと準備を進めていました。よく頑張りました!

 

次回の学級会もよりよい話合いにしましょう!

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今日の給食

献立:まるパン、コンソメスープ、魚のフライ、コールスローサラダ、牛乳

   コールスローサラダはオランダ語の「コールサラダ」から生まれたもので、

   キャベツサラダという意味です。名前の通りコールスローには必ずキャベツが

   使われています。

【感想】魚のフライがサクサクして、パンにはさんで食べるととてもおいしかった

    です。コンソメスープは、じゃがいもがやわらかくておいしいなと思いま

    した。いろいろな野菜の味がしました。

    きゅうりは、今、学級園で栽培していますが、今日のようなサラダにする

    のもいいなと思いました。

 

 

 

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野菜ができてきました(2年生)

学級園やそれぞれの鉢に植えている野菜たちが育ってきました。

先週は、きゅうりを第1号で収穫しました。

ミニトマトもビー玉くらいの大きさになって、真っ赤に色づいてきました。

子どもたちも毎日の成長を楽しみにしているようで、

「大きくなっている」や「花がまた咲いてる」、「色がつきはじめた」

などの声が聞こえてきます。

トウモロコシや枝豆もすくすく成長中です。楽しみです。

 

他の学年の学級園もすくすく育っています。

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今日の給食

献立:むぎごはん、あしきた牛カレー、あまなつサラダ、牛乳

   今日の給食は、「水俣・芦北の味」でした。

   芦北の古石地区は、夏場も涼しいことから牛を育てるのにとても良い環境で

   愛情いっぱい育てられています。カレーに使ってある玉ねぎは、告の宮本

   和市さんが作られたものです。

【感想】あしきた牛カレーは、たくさんお肉が入っていてとてもおいしかったです。

    甘夏サラダは、きゅうりがシャキシャキしていたし甘夏も甘くて食べやす

    くておいしかったです。

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今日の給食

献立:むぎごはん、わかめ汁、こんさい信田、ちりめんあえ、牛乳

   信田とは、キツネの好物の油揚げが使われている料理につける名称です。

【感想】わかめ汁はわかめと豆腐が入っていて、わかめ・こんぶのだしが出ていて

    おいしかったです。こんさい信田は、あげに味がしみていておいしかった

    です。

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