R5児童会
感謝の気持ち「ハイ!どうぞ♪」
1月24日~30日は、「全国学校給食週間」でした
本校の取組の1つに「給食センターの先生方へ 感謝の手紙を書こう」がありました
いつも栄養満点おいしいおいしい給食を作ってくださる先生方
感謝の気持ちを手紙に書き、広用紙に貼りました
いざ!!給食委員の人たちが給食の先生に手紙をプレゼントしました
「いつもおいしい給食を作ってくれてありがとうございます!」「これからもたくさん作ってください!」と日頃の感謝の気持ちを添えて、手紙を渡したところがステキでしたさすが!!給食委員のみなさん
給食の先生は、お手紙を受けとって涙涙・・・感動してくださいました
八代地域クリーン作戦!
少し前ですが
12月7日に環境美化委員会が中心となって
学校周辺の清掃活動を行いました!
(※八代地域クリーン作戦の一環として実施しました。)
ボランティアを呼び掛けたところ、
昼休みなのに66人、先生たちも合わせて76人も集まりました!
すごい!
二手に分かれゴミ拾いをしていきます!
ガラスの瓶や針金などなど…
色々なものが落ちていてびっくり
身の回りの環境を自分たちがどう守っていくか考える
いい機会になりました。
★あいさつフェスティバル★
生活委員会の取り組みのひとつ あいさつ フェスティバル
の準備をしました!
あいさつ名人の存在を みんなにしっかり知ってもらいたい!
みんなのあいさつが もっと よくなるように!
という 生活委員会のあつい思いが こもった あいさつ フェスティバル
みんなの 元気な明るいあいさつが これからも つづきますようーに
いちごちゃんの まわりに かざる イラストを ちょきちょきして
両面テープを貼って 完成!
あいさつ上手に 選ばれると おかざり
が もらえます!
あいさつを がんばって いちごちゃんのまわりを ハロウィンのかざりで にぎやかにしてくださいねっ
苦手をなくそうチャレンジ!スタート!!
2学期の児童会の取組、「苦手をなくそうチャレンジ」が今日からスタートしました。1学期は「あいさつチャレンジ」に取り組みましたが、今月は「苦手克服」の取組です。各学級で目標を決め、その苦手をなくしていけるよう頑張ります。1日目の今日!1学期も大活躍の1年生がさっそく、達成の花をつけにきていました。
1年生の目標は「無言そうじを無言で取り組む!」だそうです。そういえば、掃除時間に1年生は黙々とがんばっていましたね~。みんなやる気満々で、すばらしい!やはり今回も1年生が他の学年をひっぱるようになるのでしょうか。1年生パワフルすぎます!他の学年も負けないようにがんばって!!
← 1年生の苦手をなくそうチャレンジのもくひょう
コスモス作り
来週から全学年で取り組む、運営委員会の「苦手をなくそうチャレンジ」
そのチャレンジのめあてが達成できたときに貼る「コスモスの花」を昼休みに作成しました。
低学年から高学年まで多くの児童が来てくれて、大盛況でした!
さすが6年生、1年生に進んで教える姿が見られて微笑ましかったです。
児童集会にむけて~自主練
生活委員会は 児童集会にむけて 音楽室で練習を かさねました~
タブレット操作も スライドのなかみも 全部自分たちで 進めていきました
本番はいろいろありましたが なんとか2回目の発表も 終えることができました
(そのときの 活動写真は 後日 UPする予定 編集中・・・)
音楽室に大型テレビが移動してきたので、子どもたちも集合しやすく
とても便利でした(ありがとうございました。
)
9月の代表委員会
15日放課後、9月の代表委員会が行われました。今回は5年生の運営委員が初議長で、ドッキドキのようでした。でもがんばりました。話題は、「苦手なことをなくそうチャレンジ」について。2学期が始まってこれから、学級の苦手なことを無くして、もっと成長しよう!ということでの話し合いでした。
学級や委員会の代表のみんなもだんだん話し合いに慣れてきて、意見もしっかり言えたようです。委員会からの連絡や学級からのお願いなどもたくさん出て、学校生活を自分たちでよくしていこうというやる気も見えた代表委員会でした。
あいさつ運動ののぼり完成!
2学期スタート運営委員会では、始まってすぐからあいさつ運動をがんばっています。そして9月に入った昨日から「児童会のあいさつ運動のぼり旗」が登場しました。
これは1学期から運営委員会で計画し、そして子供たちがデザインして仕上がって来たものです。計画後は校長先生に直談判して、作ってもらうようにお願いし(お金がありませんから、何とかして下さい!と)、完成にこぎつけました。
校長室のドアをドキドキでノックして頼みに |
こんなのぼり旗を作りたいんです、と説明! |
これからもあいさつ運動がんばります!
児童集会にむけて~
2学期 スタートの 委員会活動
すごく ステキに すすめることが できていました
1学期の取り組みを振り返り、さらに 竜西小のあいさつが よくなるように・・・
生活委員会では クイズを作りました!
「この あいさつ だ~れだ」 クイズ
という タイトルでっす
(写真は 1学期の 発表の様子)
オープニングを 6年生が うけもち
なかみは 5年生が 担当するようです
みなさーーん 楽しみにしておいて くださいね
夏休み前の生活委員長の声かけで、5年生を中心に動画を 編集して 作成していたようです!
自主的に動き タブレットで作成 なんと 素晴らしい
と 感じた 2学期最初の 委員会活動でした
たてわり班掲示板できた!
先日大いに盛り上がった「たてわり班遊び」。その楽しさを今一度みんなで共有しようと「たてわり班掲示板」が新たに登場し、第2回のたてわり班遊びの様子を写真と子どもたちの感想で掲示しました。たくさんの子どもたちが見に来てくれました~。
コーナーの一部には、その場で自由に書ける感想コーナーもつくったので、またたくさんの子どもたちがたてわり班遊びの感想を書きこんでくれました。「ゲームがどきどきした」「仲良くなれた」と楽しかった!の声が多かったので、ぜひぜひ2学期もたてわり班遊びやってみたいですね。
※保護者のみなさん、授業参観の時、廊下で見て頂けましたか?まさか素通りした??そりゃいかんです。・・・ここでしっかりその様子を見て下さいね。下が掲示板の全体写真です。
たのし、たのし~たてわり班遊び!
7月12日の昼休み「たてわり班遊び」を行いました。1回目は歓迎遠足の時行いましたので、久しぶりです。でもコロナでここ数年できなかったこの活動は今年の児童会の活動の中でも大切になりそうなものです。今回は運営委員会が企画を行いました。詳しい計画を立て、どんな準備が必要かを考え、しっかり取り組んでくれました。そしてたてわり班の班長とも打ち合わせをし、当日にのぞみました
1年生は班長が迎えに行きました! |
ゲームの説明も6年生がんばります |
まずはフルーツバスケット! |
タイマーを使ったじげんばくだんゲーム! |
どの班でもいい笑顔がたくさんでした! |
1年から6年までみんないっしょに楽しめた! |
その場の雰囲気を数枚の写真で伝えるのはむずかしいですが、各教室で遊んでいる様子を見ていると、本当に楽しそうにあそんでいる姿がたくさん見えました。1年から6年までいっしょになってこんなに遊べる~これは今年の竜西小の強みかもしれないな~とも思いました。この関係性を広げて、西部小の今年の一年を創っていけたらいいな~と、1学期の終わりのこの時期に思ったのでありました。また最近「ダイバーシティ」という言葉をよく聞きますが、大げさなことを取り組むのでなく、こんな小さな活動を広げていくことがその始まりとして、有効なんじゃないかと思ったりもしました。関わり合って、互いのことを理解して、それが行動の変容につながる_ちょっと硬めな話をすれば、そんな経験にもなるんじゃないかな~と、思いました。
子どもたちの感想をいくつか紹介します。
★じげんばくだんゲームでは、タイマーを回しているときに、ドキドキしました。でも、自分が持っているときにタイマーが、ならなかったからよかったです。もっとみんなと仲良くなりたいので、またしたいです!
★と~~~~っても楽しかったです。ちゃんと、2年生が1年生にゆずったり、3年生が2・1年生にゆずったりと、下の学年をきづかう人がたくさんいて、うれしかったです。
★自分たちだけではなく、先生も参加してとても盛り上がって楽しかったです。ぼくは、班長としてみんなをまとめて、仲良く遊べてよかったです。
6年生のお兄さんお姉さんに教えます!へへっ
~1・2年生が学校を変える!のです、という話~
代表委員会で「あいさつチャレンジ」を続けることが決まりました。「あいさつチャレンジ」について少し説明すると、6月月間の取組であいさつ上手を目指すために、各学級であいさつの目標を決め、その目標が達成出来たら毎日ひまわりの花を掲示板に貼るというものです。前の話題にも書きましたが、3週間の予定で行ったこなったこの取り組み。1年生の「まだやりたい!」の声に、他の学年も応えて全校で取組を続けることになりました。
そこで、掲示板に咲かせる「ひまわりの花」をまたたくさん作ることにしました。給食の放送で全校に呼びかけると低学年の子供たちを中心に花づくりに集まってくれました。
とってもとっても意欲的なみんな、昼休みの始まりにはたくさんやってきて、前回やった子はみんなに教えながら、初めての子もしっかり習いながら取り組んでくれました。そして・・・そこへ、遅ればせながらやってきた6年生。
やっては来たものの作り方のわからない6年生、あとは低学年の子供たちにつくり方を習うしかありません。そこで俄然やる気を出してきた1・2年生の子どもたち。「あのね!!最初はこうするんだよ!」「そしてここはこう折るの!!!」とたじたじの6年生にまくしたてるように話しかけて、ひまわりの花の折り方を次々に教えてまわります。
も~かんぜんに立場逆転です。
ここでも! |
ここでも!! |
ここでも!!! |
ここでもももも!!!! |
も~、6年生の周りを取り囲み、ばりばり大活躍の1・2年生。だんだんひまわりづくりの輪が広がって、しだいに楽しい会話も弾むようになり、あっという間に教室中が異学年の楽しい交流の時間となりました。
そんな様子を見ていると、なんかあったかいものを感じました。決して学校を動かせるのは上級生だけではないし、やる気が向かえば小さな動きが大きな動くにもなっていく。そして1年生から6年生まで学年が違えば、交流が薄かったりしますが、こんな深い交わりもあっと言う間に生まれたりする。そうだよな~とその様子を見ながら、こんな場面や時間を増やしていけるように、これからもやっていけたらいいな~と思いました。
ほら、なかなかいい光景でしょ(^^♪
第3回代表委員会
火曜日の放課後は代表委員会を行いました。3年生以上の学級代表と委員長が参加しての代表委員会。今回は夏休みの読書の取組と今月行うたてわり班遊びの2つの議題について話をしました。
3回目とあって、進行も自分たちでどんどん進め、また意見も活発に話し合うことができました。3年生でも上級生に臆することなく、堂々と意見を言ってくれるのが嬉しかったです。自分たちで学校のことを考え、動いていこうという雰囲気を感じれたのが見ていていいな~と思いました。夏休みの読書については話し合ったことをもとに図書委員会が再提案をしてくれます。また、たてわり班遊びを12日に行います。それぞれ楽しみです。
・・・そしてもうひとつ嬉しかったのは、ここまで3週間全校で取り組んできた「あいさつチャレンジ」を1年生がもっと続けたい!と意見を出してくれ、それを聞いた他の学年が「自分たちもやります!」と言ってくれたことでした。1年生からアイディアが出て、それをみんなで受け止めて、全校に広げていくそんな広がりがすごい!と思いました。というわけで「あいさつチャレンジ」はまだまだ続くことになりました!
↓毎日あいさつチャレンジに意欲的に取り組んでくれた1年生。花をつける様子でそれがわかります。
毎日あいさつチャレンジに一生懸命取り組んで、ひまわりの花を毎日ひとつひとつ増やしていくのを、ほんとに喜んでいた1年生。そんな一生懸命さが全校のみんなの心を動かしたようです。すごいな~。
あいさつについて~運営委員会の放送
あいさつレべルアップ月間も2週目が終了。各学級での目標達成状況もよくなってきました。今日はその様子について運営委員から校内放送で話をしました。
それぞれの学級がよくできた様子を、運営委員が上手に紹介してくれました。このような放送も上手にこなせるようになった5・6年生。委員会で学校をよくしていこうという姿を頼もしく思います。今日の放送では、「よくできました」と言われた学級から歓声も聞こえるなど、やり取りもあってよかったです。あいさつもさらに1週間みんなでがんばります。
ひまわりがさいたよ!わーい!!(1年生の場合)
あいさつレベルアップの取組で、各学級ではあいさつの目標を決め、それをみんなでがんばるようにしています。学級の90%の人ができたら目標達成です。目標達成の印として掲示板にひまわりの花をひとつさかせます。
1日目の放課後、1年生が一番乗りで「ひまわりの花」を咲かせにやってきました。
では実況です!
よおし、花を咲かせるぞ~。裏のテープをはがしてぇ、よいしょよいしょ、テープがなかなかはげないよ(-_-;) |
よおし、テープがはげたね。さあ、一緒に貼ろう!そおれっ、一番に1年生のひまわりの花がさいたよ!(^^♪。 |
花がさいた!花がさいた!ねえ、よかったね!! |
みんなに教えてあげよっ、っと、とっと |
(みんな)え~ほんと~、どれどれ? |
おっ、ほんとだ、咲いてる!すげっ |
さいている!さいてる!わーい、わーい。 ひまわりさんに、タッチだ!え~~い。 おいっ、おいっ、おすな、押すな!! |
あといくつ咲かせるのかな?数えてみよう!!! 1.2.3、4・・・・・・あと14個だ! よおし、がんばるぞぉ |
・・・てな感じでした。でもここまで喜んで取り組んでくれたら嬉しいですね。また明日からもあいさつをみんなでがんばって、1年生目指せパーフェクト!(^^♪
「あいさつレベルアップ」で明るく楽しい学校にしよう!
6月のあいさつレベルアップ月間のスタートに、児童集会で委員会の子供たちが取り組みを全校に知らせてくれました。早速明日より開始です!
集会の発表練習も直前までがんばりました。 |
本番はばっちりでしたね! |
集会用のスライドも子どもたちが上手に作ります |
明日からのあいさつ運動もパワーアップします! |
あいさつチャレンジ用の掲示板もできました。 |
たくさんのひまわりが咲きますように! |
明日からみんなでがんばります。よいあいさつがまずは学校で広がり、それが家庭や地域にも広がればいいな~と思います。家庭でもあいさつチャレンジしてみませんか?
全校みんなで協力!
前の話題に「あいさつチャレンジ」という取組の掲示板に、目標が達成出来たらひまわりの花を咲かせる準備をしている話をのせましたが、その続きです。今日は6年生が修学旅行。なので、4・5年生にがんばってもらって、掲示に使うひまわりを折り紙で作ることにしていました。
給食の時間の放送で「4・5年生でできる人は集まって下さい!」と呼びかけたところ、もちろん4・5年生も来てくれましたが、低学年のみんなもぞくぞくとやってきてくれて、たっくさんのみんなでひまわりの花づくりをしました。子供たちだけでなく、先生たちも来てくれましたよ~。
みんなの協力でたくさんのひまわりが出来上がりました。「あいさつチャレンジ」は来週から始まりますが、こんなにがんばって作ってくれたひまわりがたくさん咲くといいな~と思います。みんなの協力が嬉しかったです。西部小の子どもたちはとっても優しいです!
あいさつレベルアップ月間の準備
「あいさつレベルアップ月間」の取組が代表委員会で決まりました。運営委員会と生活委員会がその中心で準備を進めています。今日の昼休みは運営委員とその他の協力者で、「掲示物」の作成を行いました。
各学級が取り組む「あいさつチャレンジ」の記録表です。ひまわりのつぼみをいっぱい描きました。取り組みが始まったら、チャレンジが出来たクラスのひまわりに花が咲きます。さあどうなるかな~。こういう準備も委員会に参加している5・6年生のがんばりどころです!ごくろうさま~。
第2回代表委員会
6月2日の放課後は第2回目の代表委員会でした。
今回は「あいさつレベルアップ月間」の話し合いでした。児童会の目標「スマイル&チャレンジ」を達成すべく、今月は「あいさつレベルアップ」に全校で取り組みます。その話し合いでした。
みんなでがんばるあいさつのやり方が決まりました。
「立ち止まって、目を見て、はきはきと!自分から3つのポイントであいさつをしよう!!」
です。これを基本に「あいさつ運動」「あいさつオリンピック」「あいさつチャレンジ」の取組をしていきます。準備をして今月半ばごろからの実施です!
スローガン看板完成!
児童会で決めた運動会のスローガンは、6年生の担当で看板を製作していました。本日やっと完成しました。
なかなかの出来上がりです。かかわった子供たちも出来栄えに大満足のようでした。飾りつけもして、あとは運動会で掲げるばかりです!みんな頑張りました。運動会当日こちらもしっかり見て下さい!
運動会のスローガン!
今年度の運動会のスローガンが決定しました!
このスローガンに向かって全校みんなで運動会に向けてがんばります!
第1回代表委員会~運動会に向けての話し合い
5月9日第1回の代表委員会が行われました。内容は運動会に向けてスローガンと仕事分担の検討です。代表委員会には3年生以上の学級代表と各委員会の委員長が参加しました。
学級の代表がしっかり意見を言います。 |
委員長同士意見をまとめます |
みんなでしっかり話し合いができました |
校長先生の話もありました |
今年度初めての会で、また3年生は初めての参加で、緊張している様子も見えましたが、約30分の会で、3つの議題をしっかり話し合いまとめることができました。議長さんを中心に、迷うこともありましたがしっかり話し合いを進めてくれました。今回は最後に校長先生のお話もあり、「みんなの力で学校を変えていってほしい、そのために自信を持ってがんばって!」と励ましもありました。
学校をよりよくしていくために自分たちで考え実行していくための大事な場として、今後も代表委員会がしっかり行われていくといいですね。
児童会の掲示板
昨日児童集会で各委員会が発表した内容をのせたスライドを掲示にして張り出しました~。各員会のメンバーの写真や委員会の目標や活動予定を一目で見ることができます!
今は家庭訪問中で午前中授業が続き、大きな活動は見えませんが、これからこの計画に従って各委員会が動いていきます。時々この掲示板も眺めながら、それぞれの委員会がやる気を起こして取り組んでくれたらいいなと思いました。
本当はそれぞれをくわし~く紹介したいのですが、名前とかいろいろありますので、これくらいでお許しください。学校に来ていただけると、ば~~~~んと見ることができます!
第1回児童集会(4月25日)
4月の児童集会は児童会のテーマと各委員会の紹介(活動予定)を行いました。オンライン放送を使用しての集会でした。
スライドもありますがていねいに説明します |
待っている間も緊張します~うまくいくかなぁ |
学習室から放送を行いました。みんな聞いてくれたかな |
無事に放送も終わって、緊張もほぐれました! |
各員会からは、今年一年どんな目標をもって、どんな活動をしていきたいかの紹介がありました。児童会のテーマ「笑顔&挑戦」(スマイル&チャレンジ)」に向けてそれぞれができることを考えています。5月からはそれを少しずつ実行に移していくことになります。それぞれの委員会の活動が充実していくことを祈っています!
児童会のテーマ決定!
今年の西部小学校児童会のテーマが決定し、今日の児童集会でみんなに知らせました。以下のテーマです。
今回のテーマは運営委員会で「どんな竜西小にしたいか」を考えて、テーマにしたい言葉を出し合い、まとめました。各委員会にも意見をもらい、決定しました。
「スマイル」と「チャレンジ」を大事にして、学校教育目標にもある「一人ひとりが輝く竜西っ子」を目指します。このテーマをもとに各委員会でも活動内容を話し合い、より良い学校生活を自分たちの手でつくっていけるようがんばります。その中心は5・6年生です。しっかりがんばってくれることを期待します!!
教えながら一緒に活動~さすが6年生
第1回の委員会の話し合いを終えて、それぞれの委員会の活動も始まりました。それぞれの委員会の仕事をがんばる姿も早速見られます。
朝は環境美化委員会が花の水やりをしてくれています。その様子を見ていると、中にいる6年生が5年生に何度も声をかけながら、一緒に水かけをしていました。
「ここはこうやって水をやるんよ」「あそこのホースが使えるといいんだけどね」「水をやる時にいっしょに草をちょっと取るといいよ」・・・・などなど、アドバイスばっちりです!こうやって6年生が5年生に教えながらやっていくことで、つながりが出て来ますね。また自主的に動いている姿がスバラシイ。委員会の仕事は朝の時間や休み時間にやらなければいけないこともあって、自由な時間も減りますが、みんなのため、学校のためには大事な活動。それをしっかり取り組んでくれていることが頼もしいです。
今年の委員会の活動もこのページにいろいろ載せていけたらと思っています。今、児童会では、1年間のテーマを決め、年間の活動計画を考えています。その辺りもまた紹介できたらと思います。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 山﨑 知博
運用担当者
教諭 坂本 稔
竜北西部小ほぼ公認キャラ
「いちごちゃん」
西部小第二のほぼ公認キャラ
「ブロッコリーくん」
よろしくね~