図書室にかわいいクリスマスコーナーがあります(^^)

今日は、早くも冬休みのために借りた本を読んでしまって、新しく借りに来た子がいました。

冬休みはおうちで、という時間が例年よりも多くなりそうですね。

たくさん本を読んで、学校にもどしどし借りに来てください。

土日と２９日～３日は学校は開いていませんので、他の日に(^^;)

では、メリークリスマス！

よいお年を！！

明日から待ちに待った冬休みです。

南小国町は県下で最も長いという報道がありました。

「この町に育ってよかった」って思ってる子どもたち、多いでしょうね(^_-)

でも、これは通常通りの冬休みの期間です。

他の地域が短くなってるだけなのです、念のため。

さて、冬休み前の「さよなら集会」を行いました。

まずは、絵画展やプレゼン大会や持久走大会の表彰です。

たくさんの子どもたちが、頑張ったごほうびをもらいました(^^)

校長の話では、第３ステージでの子どもたちの成長を喜ぶとともに、冬休みに「誰にでも気持ちのよいあいさつをすること」「お手伝いをたくさんすること」の２つが宿題として出されました。

「冬休みが終わったら校長室に報告に来てください」

という言葉があったので、ぜひたくさんの人が報告に行って欲しいと思います。

他にも担当職員から安全や読書や健康について話がありました。

とにかく、１９日間の冬休みが充実したものになるように祈っています(^^)/

冬休みが間近に迫り、子どもたちはうきうき気分ではないでしょうか。

その中でも、今日特にテンションが高かったのが２年生。

冬休み前のお楽しみ会を計画していたのです(^^)

５時間目がお楽しみ会だったのですが、２年生は朝からそわそわ。

職員室では、

「２年生、かなりハイテンションですね」

という声も聞かれました(^^;)

このお楽しみ会、実は２年生からの職員へのお礼の会でもあったのです。

それは、九九暗唱を聞いたり励ましたりしてくれたことへのお礼。

２年生は休み時間ごとに職員室で九九を唱えていたのですが、頑張った甲斐があり、みんなばっちり言えるようになりました(^o^)

それで、職員に２年生一人一人からお手紙が届きました。

一つご紹介。

九九をいっぱい聞いてくれてありがとうございます。

ついにめんきょしょがとれました。

本当にありがとうございました。

あした、おたのしみ会があるので時間があったら来てください。

わたしは読み聞かせをします。

とってもかわいい手紙です。

九九を言えるようになったので、担任から「九九の免許証」をもらったんですね(^_^)

お楽しみ会は、読み聞かせはもちろん、ビンゴやクイズやダンスなどで盛り上がりました(^^)/

１年生がタブレットの操作の練習をしていました。

指導していただくのは、１ヶ月に２回学校に来てくださるＩＣＴ支援の先生。

「ここを指で触ってごらん」

「色を選んで」

「名前を書いて」

という指示一つ一つに

「おーっ！」

「すごーい！」

と、反応する１年生です(^^)

おうちでスマホやタブレットなどに触れることもあるでしょうが、ゲームをしたりするのとは違うのでしょうね。

使用したのは「ロイロノート」というプログラム・アプリです。

町のプレゼン大会でも使われましたが、授業の中で自分の考えを発表したり友達と情報を共有したりするときに使います。

この時間、１年生はアプリ内で数枚のカードに名前や絵などをかきました。

これがタブレット学習の第一歩。

大人も子どもに置いて行かれないように、一緒に学びます(^_-)

６年生が家庭科の授業で調理実習をしていました。

新型コロナの影響で、これまで我慢していた調理実習です。

状況は変わりませんが、これ以上延ばすこともできずに行ったのです。

子どもたちにとっては待ちに待った、というところでしょう(^_-)

今日の献立は、ほうれん草とにんじんの炒め物。

それに、スクランブルエッグです。

「たまごを混ぜるときはお箸を斜めにした方がいいよ」

というアドバイスを友達にしている子がいました(^_^)

「これ上手にできてると思いません？」

と、自分が作った料理を自画自賛する子がいました(^o^)

「これが男の料理だ」

と、ちょっと焦げたにんじんを見せてくれた子がいました(^^;)

思い思いに言葉を発する子どもたち。

かわいい６年生です(^^)

図書室を通ると、平置きにされた国語の教科書一つ一つに何やら立っています。

見てみると、本屋さんにあるようなポップを４年生が手作りしているのです。

ポップは本屋さんが本を紹介するためのかわいいカード。

４年生は国語で勉強した物語を一人一人が紹介しているのです。

このポップについては以前に学習しています。

学習と学習をつなぐ取組ができていますね。

と思っていると、今度はオリジナルのストーリーが並んでいます。

これは３年生が作った物語。

「宝のありかを示した地図」を見て、想像を膨らませて書いたのだそうです。

どの学年も、その学年に応じた特色ある勉強をしているのですね。

他学年の友達が作品を見ることができるように、図書室に展示しているのもいいなあと思います(^^)

今日は朝から雪が舞いだし、運動場は真っ白。

すごく寒かったのですが、それよりも雪の魅力の方が勝つのが子どもたち。

早速ソリを持ち出して滑ったり、雪合戦をしたり。

小学生が授業でいなくなると、今度は保育園の子どもたちが出てきて駆け回っていました(^^)

本校には、沖縄県から転入してきたきょうだいがいます。

二人に尋ねてみると、二人とも雪が降っているのを見るのは初めてとのこと。

それはそれは嬉しかったことでしょうね(^_-)

ジャンパーなどを着て過ごすのも初めて(^o^)

寒いけど、暖かいところでは味わえない冬をしっかり楽しんでください！

３年生の教室です。

昼休みに女の子たちが、ちまちまと工作をしていました。

松ぼっくりで、小さな小さなクリスマスツリーを作っているのです。

ペットボトルのふたに松ぼっくりを乗せ、ボンドでビーズなどの飾りを付けていきます。

これだけで、とってもかわいらしいツリーのできあがりです。

「私たちはこんなのが好きなんですよ！」

と言いながら、手を休めずにいくつも作っていました。

サンタさんもきっと喜びますね(^^)

今日は校内持久走大会でした。

この日を見据えて子どもたちは練習を重ねてきています。

ライバルの友達に照準を合わせたり、自分の記録更新を狙ったりと、それぞれに思いを抱えてのスタートだったと思います。

中にはおうちの方とご褒美の約束をしていた子もいたようですね(^^)

さて、絶好の天気に恵まれた大会は、多くのおうちの方々の応援もあって、みんなが最後まで走り切ることができました。

みんな必死の表情で走っていたのが心に残りました。

泣きそうになりながらも最後まで走った子もいます。

中学年は１位争いが最後の最後までデッドヒートで、ゴールは数ｃｍの差。

一番盛り上がった場面でした。

悲喜こもごもの持久走大会、とっても素晴らしい大会でした。

これで辛いことから解放されたと、ホッとしている子も多いことでしょうね(^^;)

でも、来年はまたやってきます。

来年も感動のレースが見たいです(^^)/

今日はクラブ活動の日でした。

本校のクラブは、文化クラブとスポーツクラブの２つです。

文化クラブでは、フラワーアレンジメントをやっていました。

カーネーションやクリスマスローズなどをペットボトルや紙コップなど手作りの鉢に飾り付けていきます。

もともときれいなものを寄せ集めていくのですから、ますますきれいさがアガります。

みんな、どうしたら見栄えがいいかを考えながら夢中で取り組んでいました。

「プレバトで査定してもらったらいいね」

という話しかけには、

「プレバトって？」

と、噛み合いませんでしたけど(^^;)

とにかく、きれいなフラワーアレンジメントができました。

校長室や玄関など、校舎内を彩っています(^^)

先日行われた阿蘇中北部絵画展での特選作品を３日間だけ、本校の体育館に展示しています。

展示と言っても、たくさんあるので床に並べています。

もちろん、その中には本校児童の作品も数多く含まれているのです(^^)

１年生から６年生まで傑作ぞろいで、一度鑑賞しだすと時間を忘れて見入ってしまいますよ。

本当にみんな上手です。

写真は５，６年生が鑑賞している様子です。

みんな楽しそうに鑑賞していました。

保護者や地域の方も何名も来てくださいました。

明日までですが、芸術鑑賞にぜひおいでください(^^)/

金曜日に授業参観を行いました。

多くの保護者の方に来ていただき、子どもたちは張り切って学習していました(^^)

また、その後はPTA研修会で、講師をお迎えして人権に関する講話をしていただきました。

「誰の中にも序列をつける心があり、差別心があるということを自覚して生活することが大切」

「言葉づかいで、家庭の中や人間関係がよくなる」

「時代が変わり人権意識が高まってくることで、言葉も変化してきた」

ということが心に残りました。

楽しく分かりやすいお話で、聴いた人全員に学びの多いものだったと思います。

研修会の後は今年度初めての学級懇談会でした。

保護者の皆さまには、午後から長い時間ありがとうございました。

３年生以上で、熊本県学力・学習状況調査が行われました。

昨日は国語、今日は算数です。

この調査は、これまでの勉強のまとめにもなるので、復習問題をちょこちょことやってきた子どもたちです。

それでも、４０分間で解答するにはなかなか手強く、担任たちがやっても「ん？」となる問題もあったそうです。

子どもたちは、終わった瞬間に、

「やったー！」

「終わった！」

と開放感に浸っていました(^^)

４０分間、「全集中」していたのでしょうね(^_-)

お疲れ様でした！

１年生が手作りをしたおもちゃを見せに職員室に来てくれました。

どんぐりごまと松ぼっくりけん玉です。

おうちでもいろいろ考えて作って遊ぶと楽しいですよ(^^)