3年生、4年生は、外国語活動の授業が週に1回あります。英語専科の前田先生が来てくださって、担任の先生と一緒に授業をしてくださいます。外国語活動の授業は、ゲームあり、チャンツあり、歌ありで楽しい活動がいっぱいです。楽しく、友だちと英語でやりとりを重ねる内に、外国語に親しみ、コミュニケーション力を高め、必要に応じて英語を使える基礎的な力を身につけていきます。元気いっぱいに言って言葉の練習をしたり、友だちとのやりとりを楽しんだりしています。子どもたちは、外国語活動の時間が大好きです。

　明日は運動会です。天気が少し心配ですが、お天道様も味方してくれるはずと願い、今日は授業をがんばりました。

　3年生は、国語で運動会の案内状を書きました。運動会にぜひ来て応援してほしいという気持ちが伝わる案内状でした。

　本日（5月21日）の5時間目に、3年生は、1年生の音読発表会にお誘いを受けて、1年教室に行きました。1年生がはきはきと「はなのみち」を発表する姿を見て、「大きな声で発表できていました。」などと感想を伝えました。1年生の子どもたちは、3年生から褒めてもらって、とても嬉しそうでした。

　お礼に音楽で学習した「茶つみ」を2人組で手遊びを入れて、歌いました。1年生の子どもたちは3年生の様子をしっかり見ていました。やさしく、元気な3年生に成長していることを嬉しいと思いながら見ました。どちらの学年も成長を感じる時間になりました。四小の子どもたちは、運動会の練習とともに、学習も頑張っています。

　４月の後半から先週にかけて、３年生、４年生はそれぞれ種を植えました。理科の時間に、３年生はヒマワリとホウセンカ。４年生はヘチマを植えました。３年生は、ヒマワリの種に名前をつけて毎日水かけをしています。芽がでてくるのが楽しみで仕方ありません。

　４年生は、ヘチマを植えて芽が出てきました。可愛い双葉です。これからの生長が楽しみです。葉や茎、花や実や種の観察を続けていきます。命のつながりや大切さにも気づく学習になります。

　国語の学習で「もっと知りたい、友だちのこと」を学習してます。今日は、友だちの発表（好きなことや今、夢中になっていることのスピーチ）に対して、みんなで質問をしました。友だちが好きなゲームについて、好きになったきっかけやいつ遊んでいるかなど、質問をしました。友だちのことを知る時間になりました。友だちとの絆が深まればいいなあと思いながら、聞きました。

　3年生になって、新しく学習している理科。はりきっています。4月は「春」の季節の様子を学習しました。花が咲いたり、木々が芽吹いたり、虫が出てきたりする様子を観察しました。「冬」からの変化に気がついていました。これからも、四季の学習を重ねて、自然の変化を学んでいきます。みんな、生き生きと学習しています。はりきっている3年生がうれしいです。

　4月21日（月）今日から、家庭訪問が始まりました。各家庭には大変お世話になります。家庭と連携をとって、子どもたちの教育活動をすすめていけたらと思っています。よろしくお願いします。

　今日の3年生の算数は、タブレットをつかったり、図をつかったりして、かけ算の仕組みを考えました。この学習がわり算へとつながります。みんな、意欲的に学習していました。

　4年生は、委員会活動が始まりました。本を借りる時は、図書委員さんかパソコンを操作して、貸し出しの手続きをしています。それぞれ、委員会が決まり、学校のためにも頑張りだした4年生です。図書室での様子を見ていると、今は、「～のサバイバル」という本が人気のようです。

　SNSで情報を得られる時代ですが、本を手に取り、文字を読む活動も子どもたちが成長する上で大事な活動になります。本を通して、心豊かな子どもたちに成長してくれるといいなあと思っています。　

　朝、職員室にいると、各教室から元気な歌声が聞こえてきます。

　4月は、どの学年も校歌を歌っています。四小の校歌「さきほこる」は、春の美しい様子が表現されていて、今の季節にピッタリの歌です。元気な歌声に、元気をもらっています。

　4月17日（木）に町学力・学習状況調査がありました。昨年度から2回目になりますが、学力調査は緊張するようで、真剣な眼差して、問題をしっかり読んで取り組んでいました。

　3年生になって、初めて取り組むことがたくさんあります。4月17日（木）には、町学力・学習状況調査に挑戦しました。答えを問題用紙に書き込むのではなく、解答用紙に書き込む経験がなく、苦労しているようでした。解答用紙は、順番に解答しないと記入する場所がわからなくなります。3年生にとっては、答えを正しい場所に書き込むことも一苦労のようでした。設問の番号等を確認して、書き込むように頑張っていました。

　新しい教科の学習も始まっています。社会や理科、外国語活動、総合的な学習の時間の学習など2年生までになかった教科の学習も始まりました。新しい教科の学習にわくわくして取り組んでいる様子がかわいいです。がんばれ！3年生。

２月２１日（金）午前中、３年生が社会の学習の一環で、町内のヤマチクに、見学に行きました。

町内の企業ですが、初めての子どもも多く、興味をもって見学しました。たくさんのことを知ることができました。

子どもたちを受け入れていただき、ありがとうございました。