朝、職員室にいると、各教室から元気な歌声が聞こえてきます。

　4月は、どの学年も校歌を歌っています。四小の校歌「さきほこる」は、春の美しい様子が表現されていて、今の季節にピッタリの歌です。元気な歌声に、元気をもらっています。

　4月17日（木）に町学力・学習状況調査がありました。昨年度から2回目になりますが、学力調査は緊張するようで、真剣な眼差して、問題をしっかり読んで取り組んでいました。

　3年生になって、初めて取り組むことがたくさんあります。4月17日（木）には、町学力・学習状況調査に挑戦しました。答えを問題用紙に書き込むのではなく、解答用紙に書き込む経験がなく、苦労しているようでした。解答用紙は、順番に解答しないと記入する場所がわからなくなります。3年生にとっては、答えを正しい場所に書き込むことも一苦労のようでした。設問の番号等を確認して、書き込むように頑張っていました。

　新しい教科の学習も始まっています。社会や理科、外国語活動、総合的な学習の時間の学習など2年生までになかった教科の学習も始まりました。新しい教科の学習にわくわくして取り組んでいる様子がかわいいです。がんばれ！3年生。

２月２１日（金）午前中、３年生が社会の学習の一環で、町内のヤマチクに、見学に行きました。

町内の企業ですが、初めての子どもも多く、興味をもって見学しました。たくさんのことを知ることができました。

子どもたちを受け入れていただき、ありがとうございました。

２月５日（水）、丸美屋からきな粉をもってこられました。３年生に突然の訪問プレゼントです。３年生みんな、とても嬉しそうでした。丸美屋さん、ありがとうございました。

１月２３日（木）、３・４年生はエネルギー環境教育を受けました。九電グループから野口さんと池田さんの出前授業でした。

１人ずつ実験道具やテキストの冊子を準備していただき、他にもたくさんの実験があって、電気についていろいろなことが分かりました。節電の工夫なども説明があったので、ご家庭でも子どもさんと話してみてください。

１月２２日（水）４校時に、３年生は地域の細貝さんをお迎えしました。

人権学習「わらぞうりづくり」での学びや、親子わらぞうりづくり体験を重ねた子どもたちから出てきた疑問に、細貝さんに答えていただきました。小さな疑問にも笑顔で丁寧に答えていただき、温かい４５分が過ぎていきました。

３年生は今後また細貝さんのお話を聞く機会があります。また、よろしくお願いします。

１２月２０日（金）、３年生は校区内にある熊本硅砂鉱業の見学に行きました。南関町の町づくり課から紹介があり、校区内なのでぜひ、と行かせていただきました。

当日は、丁寧に対応いただき、子どもたちも大喜びでした。運動場に砂をいただくなど、お世話になっている企業ですが、子どもたちの社会科学習に新しい見学地ができて、とてもありがたく思っています。今後ともよろしくお願いいたします。

１２月１４日（土）午後、３年生は学年ＰＴＡ行事として「わらぞうり作り」をしました。人権学習での学びを実体験と結びつけ、理解や共感を深めるとともに自分の暮らしや家族を見つめ直す場にする取組です。

地域学校協働活動推進員の米澤先生や地域の方にサポートしていただきながら、わらぞうりを作ることができました。親子や地域のふれあいも深めることができました。ご指導いただいた皆さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。

１２月１０日（火）、４年生は福祉体験学習で認知症サポーター養成講座を受けました。南関町社会福祉協議会から３人の方が来てくださいました。

認知症の人の感覚を、話を聴いたり、劇を見たりして感じ、どう接するといいか、一生懸命考えました。

最後に認知症サポーターの証、オレンジリングをいただき、全員認知症サポーターになりました。

貴重な体験を、ありがとうございました。

１２月１０日（火）、３年生は大豆収穫と豆腐づくりの体験をしました。丸美屋から、３人の方が来てくださいました。

大豆は梅雨時期に種まきして、すっかり大きくなり色づきました。昔ながらのやり方で大豆をさやから外し、吹き分けて収穫する体験学習でした。

また、豆乳から豆腐を作る初めての体験にも興味津々。給食前でしたが、できたてのほかほか豆腐を味わい、全員、大満足。ご指導いただいた丸美屋の皆さん、ありがとうございました。