学校生活

午後の活動は、立岩の川に行って、沢登りを楽しみました。とてもきれいな水、でも、足を付けると、水を掛け合うと、冷たい水でした。

ここには入っていませんよ。きれいな水でした。

水の掛け合い。水が冷たくて、きれいで楽しかったという声がきまれました。

これが沢登りです。

流れに乗って浮かびました。

ごんべえ村に帰ってきました。

午前中の活動の一つが5感ゲームでした。5感を使ったゲームを楽しみました。

上の写真の中にバッタのおもちゃが。わかりますか。

そして昼食

次は、立岩水源で沢登りです。

最初に入村式をしました。

その後、グループごとにアイスブレークタイム、自己紹介やサイン交換などをして、少し打ち解けたところです。

この後、地域探検五感ゲームでごんべえ村の周囲を探索します。

ごんべえ村の案内です。

サイン交換会の様子です。友達ともサイン交換しました。

快晴の中、体験がはじましました。風が適度にあり、とても気持ちがいい中で開会がありました。子どもたちは、いい顔をしています。

暑さが心配されますが、スタッフ一同が気を配りながら、活動していきます。

　本校では、「４Ｃとともに！自分たちでつくるわくわく授業～ガイド学習からリーダー学習を実現するために～」という研究テーマのもと、教育活動を進めています。今回は、３・４年生の国語の研究授業がありました。複式学級（２学年がそれぞれの内容を、それぞれに進めていく学級）のよさがたくさん見られた授業でした。

学習リーダーが授業を進めていきます。

学習課題、めあてだって板書します。

もちろん、話し合って高め合うことだって。

これからも、研究を進めていきます。