学校生活
スイッチ
残暑お見舞い申し上げます。
朝夕は涼しくなりました。
登校中に拾ってくるのも、どんぐりやすすきになりました。
が、まだまだお昼の残暑はきびしかったですね。
夏休みからクーラーの工事をしていただいていましたので、教室にクーラーの機械は設置されています。
でも電気工事はまだ、現在してくださっているところ。
汗だくの子どもから。
「クーラーのスイッチはどこですか?」
とたずねられますが・・・まだなのよ・・・・。
(工事 暑い中ご苦労様です!!)
二階教室の支援の先生が、汗がポタポタ髪から落ちる子もいるから・・・と、運動会で婦人会の方からいただいたタオルを冷蔵庫で冷やして、全員に渡してくれた日もありました。
それってエコ(電気代を節約)ですよね!!
中原小学校の運動会の日には、地域の方がペットボトルキャップを、運動会に来る時に持ってきてくださるので、またいっぱいにたまりました。
ありがとうございます。予防接種ワクチン代になります。
すがすがしい運動会
子どもたちの教材や必要なものを購入したり。たくさんお力をいただいている中原後援会さん。
行事の時だけでなく、日常的にもなのです。
朝早く摘んで出荷をされるときに、「学校に飾んない!」と、ゆりとグラジオラスのお花を 今年もいただきました。
後援会のみなさんと運動会の夜の部でお話した時、ごあいさつで
「校歌の中に ♪実りゆたかに人結ぶ・・・とあるが、まさしく今日の運動会は、幼・保・小・中・高・・・・地域みんな 人と人が結ばれる、すがすがしい運動会でした」
と、言ってくださいました。
中原小の子どもは31名です。
中原小を卒業した中高生が参加する競技もひとつはあるのですが、それ以外に、小学生の競技のときに、準備や片付けを手伝ってくれたり、小学生や婦人会のダンスPTA種目にも一緒に参加して 盛り上げてくれたりしました。
閉会式の後、小学生は解団式で一人一人感想などを発表したり、団ごとや全体の写真を撮影したりします。
同時進行で職員と保護者の方とで、テントや放送器具、机イス、運動会で使ったものの片付けをしています。
中学生のみなさんが、重たいものを2階に運ぶのに力をかしてくれたり、テキパキ動いてくれて、最後は掃除までしてくれました。
小学生の時とはかわった「顔」「体型」「話し方」は、中学1.2年生はお兄さん お姉さんに、3年生は『おとな』に見えました。どうもありがとうございました。
中原の卒業生が、中原小のために活躍する姿を見て、教育長さんが前にお話ししてくださった時に、
「町づくりは人づくり」
「自分の町を 自分で豊かに」
「若い人が 外で活躍して 南小国町に役立つ人づくり」
と、メモを残していたのを思い出しました。
運動会で校長先生が泣きました。
応援
運動会前日の最終練習は、今年度 中原小においでた体育の先生から、全児童の前で「とても よくできているよ。」と言われて終わりました。
毎日 丁寧に計画を立て準備をする体育の先生を中心に、体育主任の経験や昨年度までの本校での経験をいかして、先を見て一緒にすすめる先生たちが、みんな協力してやってきました。
今年の中原小スタッフシャツは、日ごろ授業でSSTなどをするときも、その場でマイイラストをわかりやすく描いてすすめる かがやきの先生が描いてくれたオリジナルのデザイン。
モデルのイメージは、現中原のリーダー 4人の6年生と、中原のシンボル 銀杏です。
全員の案を集約してつくった 今年の運動会スローガン
「あきらめず 笑顔あふれる 絆のバトンを 新しい時代へ」
「絆」とは、「動物・他人を束縛し動けなくする」から転じて「人と人との強い結びつき」という意味だそうです。
熊本のテレビ番組に出演したり、新聞にも投稿されたりするスクールカウンセラーさんが、講演で「学校の行事は、家ではなかなかできない経験ができる、おうちで運動会はしないでしょ?」
と言いながら、運動会では『連帯感』や『達成感』を味わえること、『絆』って何かを考えたりできることを話されていました。心や体の糧になる、タフな体験ができることも。
練習前日、5,6年生が作ってくれたスローガンのポスターに、一人一人が手がたを押して完成しました。
きれいに手を洗ってから、給食を食べました。
9月5日の給食は南小国町の味 夏野菜たっぷりメニュー。
7種類の南小国町産の野菜が使ってありました。
7種類の野菜がわかるように、給食センターからポスターが送られてきていましたが、それは虹のようにカラフルです。
「さすが中原!」と思ったのは、給食中 各クラスにそのポスターの見せてまわると、
「先生、うちはこの7種類の野菜を全部作っています」と言う子が何人かいました。
「うちは、里芋もつくってますよ。今朝の味噌汁もおいしかったです。」と。
夕方、市原小学校の近くに 大きな虹が出たそうです。
南小国町 3つの小学校の運動会がうまくいくように!って、かかったのかもしれません。
6日の給食 スタミナカレーには『元気が出るお肉』(レバー)のペーストが入っていました。栄養教諭は市原小学校の先生です。
コメントに「お互いがんばりましょうね!」とエールが書いてありました。
この日はデザートにゼリーもついていました。アセロラのゼリーです。
練習直後の給食は、暑い中の練習を終えてだったので、冷たくてのどごしもよく、体に吸い込まれるように食べていました。
いつも、コンテナのところに食器を持ってきた子に、給食の感想を聞くのですが、
「アセロラゼリーがおいしかったです。昆虫ゼリーの味がしました!」
と教えてくれた子もいました。
(昆虫ゼリーを 食べたことがあるのかしら・・・?)
運動会当日、「がんばれ!」と声援をいただくことも。
それに、普段からの子どもたちへの声かけやあたたかい見守り、おいしいもの、栄養のあるものも、ありがたい応援だな・・・力が出るな・・・と。
ありがとうございました。
一枚上手
9月5日に『読み聞かせ』がありました。
ぼくのジイちゃん
1.2年生の本は、運動会の練習中にぴったりの『運動会』のお話。
運動会 徒競走やリレーをひかえる子どもたちにとって、『走るのが速くなるコツをジイちゃんに聞いたら』なんてくだりが出てきたら、もうみんなくいいるように見つめます。
「右足を前に出したら、次は左足を前に出す」
だそうです。
子どもたちは、大声で笑っていました。
ストーリーの主人公は走るのが少し苦手。
お父さんがリレーを走る予定だったのに、急用ができ ピンチヒッターのじいちゃんになって・・・でも!!!(この先は 超ビックリ!秘密にしておきますね!)
という、運動会、それと敬老の日を前にタイムリーな一冊でした。
3.4.5.6年の本は落語絵本 猫の皿でした。
旅人が立ち寄ったお店で、店主を言いくるめて名品のお皿を買おうとするけど、実は店主の方が旅人をだましていたという「おち」のある落語絵本でした。
読み方が粋でした。
3.4年生の中には、1度目では少しストーリーの意味がわからない子もいたようでした。
感想の発表の時に、1番目に手を挙げて発表した子が、この内容をわかりやすく説明してくれて、3.4年生を「ふむふむ」「あ、な~るほど」と言わせ、感想発表の最後に、店主の事を『一枚上手だった』と表現していました。
(さすが!この子は大きくなって、ニュースorスポーツ番組のキャスターになるんじゃないかな と、個人的にはいつも思っています。)
一緒に聞いていた先生が、「今日はこれ 国語の授業!」とにっこり言っていました。
予行練習
9月3日(火曜日)
運動会の予行練習がありました。
当日を楽しみにしていただきたいので、写真はひかえておきますね・・・・
でも、予告です!(ちょびっとだけ・・・)
あれ?どうしたのかしら・・・!
何か起きたの???
・・・どうしてかけよっているのかは、当日をおたのしみに!
予行練習の朝 その① 朝ミーティング
予行の日、朝の光を浴びて発表しているのは「今日がんばりたいこと」でした。
そこで言った言葉の通り、午前中とても暑い中でしたが、汗びっしょりになりながら、全員が本当によくがんばりました。
これまでひとつひとつの練習はしてきましたが、予行は係の仕事や、プログラムの次への移動や準備物なども考えながら。そして、シンプルに走る競技(徒競走やリレー)や、技巧走などは予行で初めてするものもあって、汗が出たのはからだからだけではなかったかも・・・です。
15日まで、くまもと 早ね・早おき いきいきウィークです。
今夜も夜更かしをしないでいつも通り早めに休んで、明日の朝ごはんを食べて、元気いっぱい登校してください。
予行練習の朝 その② 雲海
通勤中に見えたそうです。
あまりにきれいで、こんなふうに車をとめて写真を撮りたくなる日が、年に何回かあると言われていました。