７月１０日（金）の朝に体育館で全校集会を行いました。
　　まず、７月２２日（水）荒尾市総合文化センターで行われる荒尾市童話発表会に出場するために、先日の校内童話発表会で１～３年生の部で学校代表に輝いた児童が発表練習をしました。さすがは約２００名の中から代表になった児童。４００名を超える聴衆を前にしても、落ち着いて堂々と発表することができました。本番でも、今日のようにすばらしい発表になることを願っています。
　　つぎに、人権委員会が「心の絆を深める５か条」について発表しました。６月は、心の絆を深める月間ということで、万田小学校でも、人権委員会を中心に、ポスターを作って校内に掲示したり、人権標語を作て掲示したりするなど、様々な取組を展開してきました。第１条から第４条までは熊本県内の学校で、共通して取り組んでいくことになっているとのことです。そして、第５条として「気になることは、おうちの人や先生たちにどんどん相談しよう」ということを本校独自に考えて取り組んでいくことになりました。児童が悩み事を話せるように、児童との信頼関係を築けるよう、学校全体で努力したいと思います。
　　さいごに、校内学習姿勢コンクール（あしぺた編）と学習用具コンクール（筆箱編）の表彰を行いました。両部門とも、６年１組が優勝しました。さすが、６年生です。確かな学力の定着も基礎として、学習態度等の育成の一環として今後とも継続的に取り組んでいくことになります。

　　７月７日（木）、６年生児童全員で、「万田坑世界遺産登録」を記念して、手作りの看板を製作しました。４月に歓迎遠足で訪れた場所が、世界遺産に登録されたとあって、６年生児童も喜んでいました。今後、社会科や総合的な学習の時間などに「万田抗」に関する学習もしっかり行っていきたいと思います。

　　７月６日（月）３校時に、１年１組岩本教諭が、道徳の研究授業を行いました。「何度も粘り強く」を主題に「こぐまのらっぱ」という題材で「がんばるこころ」について、みんなで考え、話し合いました。音楽発表会に向けてらっぱの練習を始めた主人公のこぐまくん。でも、なかなか、うまく音が出せません。「練習をやめようかなあ」と思っているところに、ことりさんから励ましの言葉をもらい、再び練習を続けた、こぐまくん。その結果、発表会で大きな拍手をもらいました。各場面ごとに、こぐまくんの気持ちを想像して、みんなで出し合い、その後、付箋に「友達ががんばっていること」を書いて渡したり、私たちの道徳に「こぐまくんのようにこれからがんばって続けていこうと思うこと」を書いて発表しあったりしました。１年生の頑張っている姿が、強く心に残った１時間でした。

　　７月２日（木）の２・３校時に体育館で校内童話発表会を行いました。さすがは、各学級の代表児童。みんな、すばらしい発表で、感動しました。また、みんな、静かに落ち着いて聞くことができました。当日おいでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。また、各学級での童話発表会に向けて、お子さんの練習にご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　　７月１日（水）の１校時に３年１組でミシェル先生といっしょにＡＬＴの授業を行いました。「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　～？」をテーマに、トランプをしながら英語を用いコミュニケーションに慣れ親しむ活動に取り組みました。友達と笑顔で活動している姿がとても印象に残りました。