６年生、小学校の思い出の一つとして　６年生だけで遠足に行き、お楽しみイベントをしました。

天候にも恵まれ、竜北公園で楽しみました。

町づくり協議会安全部会の皆さんはいつも私たちを見守ってくださいます。

新しいユニフォームを揃えて、見守り活動もさらに力を入れてくださるそうです。

来年度、本格スタートに向けて、協議会の規約や組織等大枠が決まりました。

地域とともにある学校づくりをさらに推進します。

一人一台タブレット。職員研修として陣内指導主事を講師にお迎えして、スカイ研修を行いました。

一人一台タブレット。６年生は、理科でプログラミングの学習をしました。

全学年で　取組を始めています。

授業改善を目指した校内研修。今年度最後の全体授業研究会を行いました。

２年生が、箱の形の秘密を探りました。

面の数や形の秘密を見つけることができました。

災害はいつ起こるか分かりません。

地震・津波を想定した避難訓練を行いました。

まず、ゆれている間は机の下で自分の身を守りました。

次に、広い場所に避難しました。

全員の避難を確認後、津波に備え、屋上へ避難しました。

命を守る「ダンゴムシのポーズ」も知りました。

自分の命は、自分で守る。

校内研修での授業研究会も進んでいます。

学年部に分かれての授業研究会。

それぞれの実態に応じて、一人一人に力をつけるための実践を積み重ねています。

おなかの中の赤ちゃんの様子を学習しました。

生きるために赤ちゃんも頑張っていることに気づきました。

自分で考えたり、自分の考えを発表したり、・・・

「まず・次に」などの言葉を使っての説明も上手になっています。

難しい作図にも挑戦。

平行や垂直を使ってきれいな長方形をかく練習をしました。

１月からの本格導入に伴い、各クラスで　授業でも活用しています。

６年生は、ローマ字入力で　文章作りに挑戦。

３年生は、図形のしきつめに挑戦しています。

みんな集中しています。

今年度、図書の貸し出し数が昨年度を大きく上回っています。

図書委員会でいろいろな取組を行っています。１月は、児童手作りの「おみくじ」。

下のような、＋何冊か　かりることができる券がもらえます。

たくさんの本と友だちになっています。