学級のめあてをつくるために、「これまでに友だちにしてもらって嬉しかったこと」をロイロノートを

使って、出し合いました。

　付箋をつかって書き出したもの（左下の図）を、思考ツールのダイヤモンドランキング（中央下の図）を

使って並べ直し、一番嬉しかったことを提出してもらいました。全員のナンバー１を見てみると、自分が

落ち込んでいるときや困っているときに優しくされた経験がとてもうれしかったことが分かりました。

　次に、みんなのナンバー１の中から、５つを選び出し、クラゲチャート（右下の図）を使って自分が決め

る学級のめあてを考えました。どうか、みんなの良いところがあふれる学級のめあてになりますように！

後半に続きます。

令和４年度の入学式を行いました。

今年度の新入児童は２人です。

春休みのうちから学童に参加し、元気いっぱいに運動場を駆け回って遊んでいました。

入学式の中でも元気よく返事ができました。

明日からは、お兄さん、お姉さんと一緒に勉強したり、遊んだりして、楽しく過ごしましょう。

令和４年度の潤徳小学校がスタートしました。

本日は、就任式、始業式を行い、４名の新しい先生方をお迎え

することができました。

児童代表の歓迎の言葉もさすが６年生です。先生方の顔をしっかりと

見ながら伝えることができました。来週の月曜日は入学式です。

２人の新１年生が入学します。

校長先生のお話では、

キャッチフレーズ「楽しい学校、みがく学校」　

めざす児童の姿　　３つのW「ワイルド、ワクワク、ウォーム」

通いたい学校、通わせたい学校、働きたい学校にしたいというお話がありました。

新しい学年を新しい先生方を含めて、一生懸命がんばって行きます。

山都町では、SDGｓ未来都市に選定されたことに伴い、各分野において関連した事業を実施されています。

 その一環として、学校では食育モデル事業を実施しています。

 今日は、株式会社山都でしか　代表八田祥吾さん、株式会社円　代表取締役　下田円美さんにお越しいただき、みそ作りのワークショップを行いました。子どもたちは、先週からみそ作りを楽しみにしており、張り切って参加しました。

　２学期は多くの学習や行事等を通して、５年生も６年生も大きく成長することができました。

　学期のまとめとして、子どもたちが締めくくり会を計画しました。

　内容は、まず「未成年の主張」です。５・６年生では、１学期から「ほめ言葉のシャワー」

に取り組んできました。その意識が働いたのか、テーマは「感謝」でした。友だちにしても

らって嬉しかったことを体育館のステージから大きな声で伝えました。感謝された友だちもフ

ロアーから言葉を返す温かい時間になりました。

　内容の二つめは、卓球とバドミントンです。

　卓球は、全国大会に出るほどの実力を持つ姉妹が圧巻のラリーを見せてくれるなど、盛り上

がりました。バドミントンでは、細かなルールにはこだわらず、一生懸命にシャトルを追う姿

が見られ、とても盛り上がりました。

　終わった後の感想を聞くと、３学期には、全校児童を含めて「未成年の主張」をやってみた

いという声が出ていました。

　晴天に恵まれ、持久走大会を開催することができました。

子どもたちは、寒い中でも朝のランランタイムや体育の時間に走り込みを行うなど、

体力アップを目指してがんばってきました。

　たくさんの保護者、地域の方の応援もあり、練習の時よりも３０秒近く短縮できた

子どもたちが多かったようです。ありがとうございました。

国語の授業で日本の文化について紹介する冊子を作りました。

その目的は、ＡＬＴのアニータ先生に日本の文化について知ってもらうためです。

６年生は、得意なタブレットや本で調べたことをワードやパワーポイントを使ってまとめました。

さらに、アニータ先生に紹介するため、英語で伝えようと頑張りました。

２４日（水）に研究授業を行いました。矢部小学校や中島小学校、矢部中学校の先生にも来ていただくことができ、子どもたちは普段と変わりなく集中して取り組んでいました。

１・２年生でサツマイモの収穫をしました。大きなサツマイモがゴロゴロ出てきて、子どもたちも大喜びでした。

「芋が大きすぎて焼き芋には向かんよね。」「スイートポテトにしよう。」

等と会話が聞かれました。各自思いを膨らませて芋を持ち帰りました。

　１０月２１日（木）午前中に上益城地域振興局　林務課の方々にお越しいただき、

５年生と６年生が木工体験を行いました。

　まず、森林の働きや環境を守るために大切なことを学習し、次に体育館でプランターづくりを

行いました。

　作り方の説明を聞いた後、まずは金尺を使って、板材に線を引いていきます。

慣れない道具に戸惑う子どもたちに、とても丁寧に指導していただきました。

次は、金尺で引いた線をのこぎりを使って切っていきます。押すのではなく、引くときに

力を入れるなどコツを聞いて、頑張りました。

　最後は、切った板材をかなづちを使って組み立てていきます。

不安定な場所に釘を打つのは難しく、釘が板材からはみ出してしまい、何度もやり直す

姿も見られました。それでも完成した作品を見ると、大満足で、卒業式に花を飾るのが

今から楽しみなようです。