３月２５日　１～５年生の修了式を行いました。

各学年の代表が、校長先生から修了証をいただきました。

校長先生の話では、毎日少しずつ努力する。よい習慣を少しずつ行う

ことで、未来が変化する。漢字を３個覚える、計算を２問必ずする等

宿題以外に毎日続けてほしいと話がありました。

式の後、春休みの過ごし方の話を行いました

今日から春休みです。

いのちを大切にして、過ごしてください。

４月８日に、元気な姿で会いましょう。

３月２４日　卒業証書授与式を行いました。

６年生４名は、今まで学校のリーダーとして低学年を引っ張り、

何事にも学校の中心となって活躍しました。

市長公室次長様、地元市議中村様、学校運営協議会委員、地域の方々

３０名を超えるご来賓の皆様に見守られ、卒業式を開式しました。

別れの言葉では、低学年から各学年ごとに感謝の気持ちを伝えました。

卒業生４人が、六年間の思い出と感謝を伝え、最後に４人で

「最後のチャイム」を歌いあげました。

終始、堂々とした発表は、多くの人に感動を与えました。

教室では、５年生と最後の時間を過ごしました。

４人の中学校での活躍を、いつまでも応援しています。

卒業おめでとうございます。

３月１８日　６年生だけのお話ポッケがありました。

お話ポッケの方々が、卒業生に最後に読み聞かせしたい本の

読み聞かせと詩のプレゼントを行ってくださいました。

すてきな自分と出会う道という詩を、卒業生に送ってくださいました。

お話ポッケのみなさん

６年間毎月読み聞かせありがとうございました。

毎月の読み聞かせを楽しみにしていました。

中学校に行ってもがんばります。６年生一同

３月１４日にお話ポッケは、最後のお話ポッケでした。

月に１回の読み聞かせの時間を、子どもたちは楽しみにしています。

３人の読み聞かせの方が、毎月交代で読み聞かせに来てくださいますが、

３人ともとても上手で、子どもたちも聞き入っていました。

来年度もよろしくお願いします。

３月１１日に、第５回二見小中校区C・S学校運営協議会を行いました。

一年間二見小中校区の児童生徒のために、見守りご指導いただきました。

今回は、各校の学校評価について出し合い、課題解決に向けた次年度の

取組に向けてご意見をいただきました。

次年度の展望に向けては、今までできているところは、継続、

来年度は小中合同で体力向上の取組を行っていきたいと思います。

今年１年お世話になりました。来年度もよろしくお願いいたします。

３月４日はお別れ遠足でした。

残念ながら、雨のため校内遠足になりました。

まず、６年生とのお別れ会がありました。

各学年６年生にお礼の言葉を言いました。

１年生は、助けてもらった感謝を伝えました。

２年生は、学校クイズとメダルのプレゼント

３．４年生は、感謝のお手紙を渡しました。

５年生は、歌をプレゼントしました。

いつも一緒に生活している５年生からの発表に、６年生涙が止まりませんでした。

最後に６年生から「二見小大好きだよ」にあわせて、あいうえお作文で

感謝の気持ちを伝えました。

その後は、校内ウオークラリー、５年生の考えたレクレーションで楽しみました。

校内ウオークラリーでは、５箇所のポイントで、６年生に関するクイズが出されました。

なかなかの難問でした。

レクレーションは、じゃんけん列車や鬼ごっこなどを楽しみました。

その後縦割り班で、お弁当を食べ、けいどろ（警察と泥棒）を

して遊びました。

６年生とたくさんの思い出ができた１日でした。

２月２７日　児童会のまとめの集会活動がありました。

今年度の児童会の目標は

「大きな声で気持ちよいあいさつをしよう」

「ふわふわ言葉を使ってなかよくしよう」でした。

あいさつについては多くの人が達成できていました。

しかし、ふわふわ言葉については、チクチク言葉を使ってしまうことがあったと

反省している児童もいました。

他の学年の子どもたちからも反省を発表しました。

登校時のあいさつの声も大きくなってきましたが、校門でのあいさつや、

昼間あったときのあいさつなど、朝のおはよう以外のあいさつは、

他人任せになっていることがあります。

あいさつは、人間関係の基本です。あいさつができる人に悪い評価は

ありませんので、来年もしっかりあいさつをがんばりましょう。

２月２５日　八代地方法人会の方から、夏休み取り組んだ税に関するの作品の表彰

がありました。

本校から２名の５年生が表彰されました。

３月２２日～４月６日の間鶴屋百貨店の地下連絡通路で展示会があるそうです。

お近くをお立ち寄りの際はご覧ください。

２月２１日（金）学習発表会がありました。

各学年１年間学習してきたことや、朝自習などに取り組んできたことなどの発表がありました。

開会式では、今月の歌を全員で歌いました。

２年生は、手話をつけて歌っていました。

プログラム１番は、３～６年生の外国語の発表でした。

３．４年生は週１時間の外国語活動の時間に歌った歌や、自分のオリジナルな

虹やピザを、英語で紹介しました。

５．６年生は、週２時間の外国語の時間に勉強した「MY　HERO」と

６年間の思い出について紹介しました。

プログラム２番は、２年生の発表です。１年間、朝自習で練習した、スイミーの英語バージョンと

「食いしんぼうのラッピング」というボイスアンサンブルを発表しました。

プログラム３番、１年生の「大きなかぶ」では、二見小バージョンに変えて、

２年生が犬や猫でお手伝い、１年生の暗唱の後に、英語バージョンでも紹介しました。

なかなか抜けないかぶに、最後はくまモンまで登場し、見事抜くことができました。

プログラム４番は、３．４年生の発表は、

総合的な学習の時間に学習した、福祉体験を通しての学びを発表し

オンライン音楽会で発表した合奏を演奏しました。

プログラム５番、５．６年生の発表では、長崎での修学旅行を通して

学んだ平和への思いを、劇とプレゼンで発表し、最後に「いのちの歌」を歌いました。

どの学年も、工夫にとんだ、一人一人が輝く発表でした。

参観された方からも、「少人数でもこんな発表ができる二見のよさを

感じました」「子どもたちの笑顔が輝いていました」などの感想を

いただきました。

今日までの頑張りを、明日からの生活に生かしていきましょう。

２月１４日、６年生は、二見中体験入学に行きました。

生徒会から学校の説明を聞いた後、校内見学を行いました。

初めて二見中を探検する子供たち。図書室が気に入り、休憩時間にも

図書室にお邪魔しました。

その後、理科の体験授業を行いました。

理科の体験授業では、こけや、杉などをルーペで観察し、記録しました。

理科の植物の記録のしかたを教えていただきました。

その後、中１の数学の授業を見学しました。

６年生で学習した内容を使って授業が行われていました。

ＩＣＴを活用し、堂々と発表する様子を見学し、中学校へのあこがれも

高まったようでした。

二見小中学校では、９年間の学びを連携して行っています。

この機会を通し、中学校への不安をなくし入学してほしいと思います。