来年度から参加するクラブ活動（現在あるクラブは、手作りクラブ、ゲームクラブ、室内スポーツクラブ、太鼓クラブ、グランドゴルフクラブ）の活動を見学して回りました。雨のため、グランドゴルフクラブは多目的室で卓球をしましたが、大賑わいで活動していました（グランドゴルフ協会から、グランドゴルフのスティックとボールを６組もいただきました。ありがとうございました）。それぞれのクラブ活動で、子供たちは熱心に楽しく活動することができています。３年生も、来年度、どのクラブ活動に参加しようか、とても迷うことでしょう。

国語と算数の１年間の学びの定着と指導の振り返りのために、本日は国語、明日は算数の学力検査を行います。それぞれの学年で、子供たちは、一所懸命に問題に正対して解いていました。１年生にとっては、初めての学力検査です。いつものテストとは違う内容と方法での実施に戸惑うかなと思っていたのですが、最後まで粘り強く集中して取り組む姿を見て、とても感心しました。一方で、６年生は、４月の全学調、１２月の県学調に続いて３回目の学力検査です。確実に解答用紙に書き込んでいる姿があり、さすが砥用小の６年生だと思うとともに、一つ一つの行事等が小学校での最後になるなぁと再認識し、寂しくなりました。

１８日（日）４年生のPTA学年レクレーション、地域の方に協力いただき本立てを作りました。なかなか家庭で一緒に木工作品を作るということはないと思います。貴重な体験をすることのできた有意義な時間となりました。作った本立ては、ぜひ、家庭で活用してほしいと思います。

　学校薬剤師さんを講師としてお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。「オーバードーズについて」、「依存とは、やめられなくなること。薬物をとらないと抑えきれない、欲求が起こること」、「薬物乱用とは、医薬品を病気などの治療以外に使うこと。医薬品でない薬物をいたずらに使うこと」、「危険ドラッグは、とても危険な薬物で、使うとしんでしまうこともあること」、「大麻事犯における検挙人員の推移をみると２０歳未満が急増していること」、「大切なことは、お父さん、お母さんと話をすること。相談できる身近な人を持つこと。自分も友達も大切にすること。自分に自信を持って断る勇気を持つこと」等々、とても大切な話をしていただきました。子供たちは、身を乗り出して熱心に薬剤師さんの話を聞き、また、薬物乱用防止についてだけでなく、薬剤師の仕事に就いて等、たくさんの質問をしました。

　５年生が、県農林水産部森林局森林保全課の治山班長と技師の方２名に来ていただき、「森林の働き」について学習（森林は、①「地球環境保全機能」；森林の植物が二酸化炭素を吸収し、気候の安定化にも貢献する。②「生物多様性の保全」；たくさんの生き物たちがくらしている。③「保健・レクリエーション機能」；リフレッシュできる空間や行楽の場を提供する。④「物資生産機能」；木材やきのこなどの林産物を生産し、机や紙など、いろいろなものに生まれ変わり生活を助ける。⑤「文化機能」；学習の場となったり、地域の風土・伝統文化を育む。⑥「土砂災害防止機能」；木の根が地面を支え山崩れを起きにくくする。⑦「水源涵養機能」；地下に水を蓄えて、洪水がおきにくくする。）しました。熱心に話を聞き、クイズで盛り上がるなど、集中して楽しく学習に参加することができました。