学校ブログ

学校生活

2学期(学校再開)に向けての準備➀

令和8年熊本地震の発生から4週間が経とうとしていますが、子供たちの様子はいかがでしょうか。また、夏休みも残り僅かとなっています。気になること等がありましたら、学校へ御連絡ください。

さて、学校では2学期(学校再開)に向けて本日(8月25日)職員会議を開き、子供たちがより安全に安心して学校生活を送ることができるよう、必要な取組の準備を進めています。その取組の1つに「心のケア」があります。

8月31日(月)の始業式以降、次のような心のケアを予定しています。

 8月31日(月)健康アンケート(児童対象)

         心と体のチェックシート(保護者向け) 9月18日(金)まで

 9月  1日(火)個別教育相談(児童対象) 9月11日(金)まで

 その他 日々の丁寧な健康観察、

     必要に応じたカウンセリング(児童及び保護者)、

     児童分の防災頭巾の購入

また、本日の職員会議には、次の方々に来校いただき、被災後の子供の様子を共有したり、今後児童の受け入れ体制を整えていく上でのポイント等を確認したりしました。

 大木先生(前 親と子の相談員、民生委員)

 熊本県立教育センター 増田指導主事

今週28日(金)には校内研修を開き、全職員で校舎の安全再点検と避難方法・避難経路の見直し等を行い、増田指導主事から再度指導・助言をいただきます。

自宅や実家が被災した職員が多い中、全職員で力を合わせ、できることから一歩ずつ2学期の準備を進めています。頼もしい職員ばかりですが、一方で職員一人一人のケアも施していく予定です。

2学期(学校再開)に向けて少しずつ

お盆が過ぎ、本来は「残暑お見舞い申し上げます。」となりますが、本年度は「猛暑及び酷暑に近い中、令和8年熊本地震で被災された皆様に改めてお見舞い申し上げます。」

地震から約3週間、子供たちの様子は、いかがでしょうか。もし、気になることがありましたら、学校へ御連絡ください。

さて、学校では閉庁期間が終わり、本日から通常勤務が再開しました。自宅が被災した教職員もおり、まだ全員出勤ではありませんが、2学期の学校再開に向け、少しずつ準備を進めています。

そのような中、運動場を見ると、生い茂った草を刈り集める職員の姿がありました。

指示されて動くことなく、主体的な「考動」(考えて動く)によるものです。熱中症を心配しながら、取り組んだ職員に「感謝、感謝」の思いでいっぱいになりました。

2学期スタートまで約2週間、子供たちが学校で「より安全に」「より安心して」過ごすことができるよう、職員で力を合わせ、できる準備を進めてまいります。各御家庭では、子供たちが2学期の学校生活をスムーズに始めることができるよう、規則正しい生活習慣の育成等、御支援をよろしくお願いします。

PTAによる夏休み中のプール開放

夏休みに入りました。子供たちは、元気に過ごしているでしょうか。

さて、学校では昨年度に続き、PTA主催による夏休み中のプール開放が7月22日(水)から始まりました。

本年度の夏休み中のプール開放は、宇城管内では本校のみのようです。近隣に公営や民間のプール施設等がないため、PTA会長の思いや保護者の皆様の御理解・御協力により成り立っています。参加する子供たちの健康管理はもとより、天候や気温、気象状況やプールの水質等に細心の注意を払うとともに、民間業者から専門のプール監視員を配置して「安全・安心なプール開放」に努めています。

暑い中、子供たちを見守っていただく保護者の皆様や監視員の方に深く感謝申し上げます。

プールで気持ちよく泳ぐ子供たちの姿が印象的でした。

なお、夏休み中も学校の様子を本ホームページで発信していく予定ですので(毎日は無理かもしれません・・・)、今後も御覧ください。

1学期終業式

本日(7月17日)が1学期最後の授業日となり、1校時に多目的室で終業式を行いました。

式前に上期漢字・計算大会の表彰をし、満点の代表児童に賞状を渡しました。賞状を受け取る際の達成感に満ちた表情が印象的でした。

開式後、2、4、6年生の代表児童が、1学期の振り返りを発表しました。

1学期の振り返りに加えて、2学期の目標等を述べる児童もおり、堂々と発表する姿に成長と頼もしさを感じました。

次に、私(校長)から本年度の学校教育目標に照らして、1学期の振り返りを児童に問いかけるとともに、これまでの児童の頑張りや活躍を紹介しました。また、今後の目標として「スーパー砥用っ子」を目指してほしいことも具体例を挙げて話をしました。

その後、生活指導及び保健指導の教職員、そして事務職員から夏休みの生活や2学期の学校生活に向けた話があり、児童は最後までしっかり話を聞くことができました。

1学期、大きな事故やけが等もなく、児童がいきいきと学び、生活できたことが何よりでした。日々、温かく支えていただいた保護者の皆様、地域の方々、そして本校職員に深く感謝申し上げます。

夏休みは、学校に児童がおらず少し寂しくなりますが、「安全」「健康」「計画的な学習」を大切にしながら過ごし、さまざまな体験や学びを重ねてほしいと思います。

2学期に、また「笑顔で」再会できることを楽しみにしております。

「すてきな夏休みになりますように!」

 

1学期最後の給食

明日(7月17日)が1学期の終業式で午前中のみの授業となるため、本日が1学期最後の給食となりました。今日の献立は、次のとおりです。

キムチ御飯、わかめスープ、餃子、カシューチップサラダ、そして牛乳です。

児童も各教室で「もぐもぐ」食べていました。

(私は、おいしい給食により体重がなかなか減りません・・・)

物価高騰の中、毎日給食をいただくことができ、本当に有難いです。また、毎日暑い給食室で業務に励んでいる調理員の職員にも「感謝、感謝」です。

明日からは、しばらく朝・昼・晩とも家庭等での食事となります。児童のよりよい食習慣の育成と健康維持、そして健やかな成長のため、各御家庭での御支援をよろしくお願いします。

多くの教職員の支え

学校は管理職や担任ばかりでなく、専科や加配、養護教諭や事務職員等、さまざまな業務を担う教職員で成り立ち、児童への教育活動や環境整備等を進めています。

これは、本校の職員玄関の様子です。時計の下を御覧ください。

画像をフォーカスします。

夏の花、ひまわりが散りばめられています。

実は、本校の用務員による装飾です。

児童は、このような装飾や掲示物を見て季節の学びを得るとともに、季節感等を豊かにすることができます。また、来校された方々の心を清々しくさせたり、和やかにさせたりする効果もあります。

日頃から学校を支え、児童を温かく見守っている本校の教職員に「感謝、感謝」の毎日です。

本日は計算大会を実施

本日(7月14日)、朝活動の時間に1学期の「計算大会」を全学年で実施しました。算数の学習の総まとめとして行い、児童個々の理解状況を把握し、今学期中に事後指導や補充指導等も予定しています。

3年生の様子です。学習問題にしっかり向き合い、丁寧に解いています。

1年生です。それぞれ集中して取り組んでいます。たし算に加え、ひき算や文章問題等も考えることができるようになり、大きな成長を遂げています。

子供たちが帰宅した後、解き具合いや出来具合い等を家族で話していただき、頑張った点はしっかりほめ、もう一歩だった点は「前向きな言葉で」励ましてくださると有難いです。よろしくお願いします。

 

水泳教室

子供たちが(私たち教職員も)楽しみにしている夏休みまで、あと1週間となりました。

さて、本日(7月13日)は3校時に、4年生以上で「水泳教室」を行いました。通常の水泳指導も担任と学習支援員等により複数体制で実施していますが、今回は時間割を工夫して理科専科やたんぽぽ、ひまわり学級の担任も加わり、より多くの教職員で指導・支援をしました。

児童の実態や泳力等をふまえ、水慣れや泳ぐフォームの修正、泳力を伸ばす等、個に応じた対応を進めることができました。

明日も同様に実施予定です。

「水はどこから?」(4年生の社会科の学習から)

本日(7月8日)は、4年生社会科「水はどこから」の学習で、美里町上下水道課の皆様が来校され、本町の上水道の状況や仕組み等について詳しく、丁寧にお話をしていただきました。

また、お話を聞くばかりではなく、学習の後半には水道に関するクイズも出していただき、子供たちは楽しみながら新たな知識を得ることができました。

ちなみに、そのクイズの中から1問紹介します。

「美里町にある水道菅のおよその長さは、次のどれでしょうか?」

 ①1、8km  ②18km  ③180km

正解は載せません。(すみません) なお、本校4年生のほとんどの児童が正解でした!

美里町上下水道課の皆様、御多用な中に御対応をいただき、心より感謝申し上げます。

 

心のきずなを深める集会

本日(7月7日)午前に、美里町人権擁護委員の皆様に来校いただき、「心のきずなを深める集会」を行いました。2校時は、1~3年生を対象に開催し、子供たちは人形劇やDVDを視聴して感想や思いをシートに綴りながら、思いやりや助け合うことの大切さを改めて感じ取りました。

3校時は4~6年生を対象に実施し、DVDを視聴後、高学年の子供たちは感じたこと等を周りの友達と述べ合いながら、相手のことを正しく知ることや思いやる心の大切さを再認識するとともに、これまでの自分自身の生活を振り返る時間をもつことができました。

美里町人権擁護委員の皆様、御多用な中に来校いただき、誠にありがとうございました。今日の学びを終わりとせず、本校の学校教育目標「互いに認め・支え合い 自ら考え 鍛える 砥用っ子の育成」の達成に向け、今後も一つ一つの取組をしっかりと進めていきます。