学校生活

　６月４日～６月１０日は、「歯と口の健康週間」です。須恵小学校でも歯の健康に関して、様々な取組を行っています。６月７日(火)に、５年生、６年生は歯についての学習をしました。５年生は、「全国小学生歯みがき大会」に参加し、DVDを視聴しながら、歯肉炎や歯みがきの仕方について学びました。６年生は「歯肉炎について考えよう」という題で、歯肉炎が起こる仕組みを学び、自分の歯肉をチェックしました。今回学んだことを、ぜひ今後の歯みがきに生かしてほしいです。

　６月４日～６月１０日は、「歯と口の健康週間」です。須恵小学校でも歯の健康に関して、様々な取組を行っています。６月２日(木)に、３年生、４年生は歯についての学習をしました。３年生は、「かむことの大切さについて考えよう」という題で学習し、咀嚼力判定ガムを使って自分のかむ力を調べました。４年生は「歯のそれぞれのはたらきを知ろう」という題で、模型を使って磨きにくい歯（でこぼこしている歯、歯と歯肉の間、背の低い歯）の磨き方を考えました。今回学んだことを意識して、これから生活をしてほしいです。

　６月４日～６月１０日は、「歯と口の健康週間」です。須恵小学校でも歯の健康に関して、様々な取組を行っています。６月１日(水)に、１年生、２年生は歯についての学習をしました。１年生は、「はのおうじさまをさがそう」という題で、紙芝居を使って、６歳臼歯について学びました。２年生は「むしばになりやすいおやつについて考えよう」という題で、おやつをとるときの工夫について考えました。ぜひ今回学んだことを意識して、これから生活をしてほしいです。

6月2日(木)の5・6時間目に町たんけんに行きました。

学校から覚井公園を散策し、様々なものを観察してきました。とても暑かったですが、子どもたちは建物だけでなく、消火栓なのどの設備や草花にも興味津々な様子でした。

 「なんで梅の実が落ちてるの？」

「この花はなんて名前？」

「なんでここにホースがあるの？」

「車屋さんの近くに、ガソリンスタンドがあるよ！」などなど、不思議に思ったこともあったようです。

 これからの学習では、

①不思議に思ったことから課題を決める

②調べる

③分かったことをまとめる

④もっと知りたいことを考える

という流れで学習を進めていく予定です。

　５月２７日(金)と５月３０日（月）に全校でのプール掃除が行われました。低学年がプールサイドや更衣室周辺を。高学年がプールの中を掃除しました。大プールにも小プールにもたくさんの汚れがありましたが、額に汗を光らせながら掃除に取り組む姿に、児童のプールへの期待感が感じられました。きらきらと輝く水面を想像しながらプール掃除は無事終了しました。