学校生活（令和５年度）

先週、４年生は、芦北高校の農業科の生徒の方々と一緒にケーキ作りを行いました。

最初は、熊本市内のフランス食堂でオーナーシェフの方のお手本を見せていただいたあと、

グループに分かれて高校生に教えてもらいながらケーキのデコレーションをしました。

難しいところは、優しく教えてくれる高校生のおかげで、楽しく作業ができていました。

完成したあとは、お待ちかねの試食タイム！

自分たちで作ったケーキはとても美味しかったようで、

「今まで食べたケーキの中で１番おいしい！」「もったいなくて食べられない！」

という声が聞こえていました。

２４日（土）午後から学習発表会がありました。５年生は「環境の学習を活かして」、６年生は「修学旅行を振り返って」を発表しました。写真は、発表の終盤の一コマです。地域の皆様、保護者の皆様たくさんの来場ありがとうございました。

学活で水俣病について学びました。水俣病がどのようにして起きたかを知り、海が汚れたことによって病気になって苦しんだ人がたくさんいたことやきれいな海を取り戻すために長い時間がかかったことについても学習しました。その後、道徳で「胎児性水俣病」の兄を持つ人の詩を読み、水俣病の患者さんやその家族の苦しみや思いについて考えました。

今週もおいしい給食いただきました。

朝は冷え込みましたが、午後は大変ぽかぽか陽気でした。

外での体育が気持ちよい季節です。

春を感じる今日この頃、あと一ケ月ほどで学年が終わります。

学習のまとめをしっかりがんばりたいと思います。

　２４日に行われる学習発表会では、３年生は、総合的な学習の時間に調べた「芦北の食を支える人」について発表します。発表のときにお見せするプレゼンテーションは、子ども達がロイロノートを使ってまとめたものから作成しました。

　学習発表会まで、あと２週間ですが、当日、堂々と発表できるよう練習をがんばります。お楽しみに！

給食週間では、各学年で「食育」や「給食」に関する授業を行いました。

これからも、一日一日の給食を大切にしていきたいです。

２月２４日（土）は学習発表会、学級懇談会が予定されています。今年の学習発表会は、体育館でそれぞれの学年の子どもたちが、この１年間で学習したことをまとめたものを発表します。子どもたちも保護者の方々に披露するのを、とても楽しみにしていますので、多くの参観をよろしくお願いします。

先週から雨が降り続き、昼休みに中々外で遊ぶことができていませんでしたが、今日やっと、外に出ることができました。

縄跳びや大繩跳び、鬼ごっこなど元気に体を動かすことができました！

立春が過ぎ、だんだんと暖かく、過ごしやすい気候になってきました。

梅の花や水仙もきれいに咲き、春を感じることができました。

１月３１日（水）の３時間目の生活科の時間にむかし遊び大会をしました。学校の近くにお住まいの立丸さん・松﨑さん・山下さん・宮森さんを「あそびの先生」としてお招きし、お手玉・おはじき・あやとり・ぴょんぴょんガエルなどを教えていただきました。

お手玉では、２つの玉を交互にキャッチする遊びをしました。４人の先生方の手作りのお手玉は、カラフルでとってもかわいかったです。

あやとりでは、「ほうき」を作りました。先生のお手本を見たりアドバイスを聞いたりしながら頑張りましたが、毛糸を指に引っ掛けて取るのが難しそうでした。

いろいろな遊びを短い時間で体験したので、「できる」ところまで上達するのは難しかったのですが、子ども達は、とても楽しく意欲的に活動していました。

会の終わりには、折り紙で作った傘・パンダ・ネズミ・ぴょんぴょんガエルをプレゼンとして頂きました。

４人の先生方、本当にありがとうございました。このような穏やかで温かい時間を今後も増やしていきたいなと感じました。

　５年生の持久走大会が２月２日（金）6校時にありました。５年生のみんなは、練習の成果を発揮して最後まで粘り強く走り抜きました。お疲れさまでした。保護者の皆様、応援ありがとうございました。

先週金曜日、２６日に「英語教育研究推進校研究発表会」を実施しました。

町内の小学校の先生を中心にたくさんの方に参加いただきました。

授業では、4年2組、5年1組の子供たちの楽しんで主体的に取り組む姿を見ていただきました。

参観者から、たくさんおお褒めの言葉をいただきました。

分科会では、どちらの分科会も積極的に参加していただける先生方も多くとても勉強になりました。

今回の研究、研究発表会での学びをしっかりいまとめていきたいと考えています。

また、これまでの本校の研究、今までの発表校の発表等を来年度発表の田浦小学校の研究に生かしてほしいです。

たくさんのお褒めの言葉をいただきましたので、いくつか紹介します。

 参加された先生方の感想（アンケートより）

〇とても素晴らしい実践を見せていただき、これからの英語の授業をするのが楽しみになりました。

〇全体会の説明、公開授業の手立て、分科会の協議の全てから、研究主題を感じ、一貫した取組姿勢の強さを

　感じました。

〇子供たちの授業を受ける様子や表情がとても生き生きしていて、2年間掛けて英語教育を推進してきたのが

よく分かりました。

研究発表会の様子

４年生は、総合的な学習の時間に福祉について学習しています。

バリアフリーやユニバーサルデザインについて詳しく学習し、今日は自分たちでまとめた新聞の発表会でした。

どのグループも学校や家、公共施設、街中などにあるバリアフリーやユニバーサルデザインについて調べたことを、はきはきと大きな声で発表していました。

聞いている子どもたちからも「初めて知りました。」などの感想がたくさんあがっていました。

今日は、中学生による読み聞かせが行われました。

初めての取組で、とても新鮮でした。

子供たちは、中学生の読み聞かせをしっかりと聞き、

「読み方が上手でした。」「楽しく聞けました。」などの感想を話していました。

また、成長した中学生を見ることができうれしかったです。

佐敷小学校は「カンボジアに学校建設を」という気持ちに賛同して、

募金を通して芦北町国際交流協会の活動に協力しています。

本日は竹﨑町長様をはじめ、多くの来賓の方にお越しいただき、贈呈式を行いました。

子どもたちの温かい気持ちがカンボジアの子どもたちまで届きますように。 

大谷選手にいただいたグローブを３年生が使う日がきました。朝、教室に運ばれてきたグローブをみんなで触ったり、はめたりして、昼休みにはキャッチボールをしました。

1年生は、生活の時間に「ふゆといっしょに」の学習をしています。

今日は、パンジーを花壇に植えました。

色とりどりの花に、子どもたちはお気に入りのものを選んで植えていきました。

先日は、チューリップの球根を植えたのですが、少し芽が出てきていて、それに気づいて喜んでいました。

今月の給食目標は「感謝して食べよう」です。

そこで、感謝して食べるとはどういうことなのかを栄養職員の先生に教えていただきました。

まずは、今日の給食に入っていた食材を「赤・黄・緑」に分ける活動をしました。

春雨や、餃子が赤に入るのか、黄色に入るのかで迷っていましたが、それ以外の食材はきちんと分類することができ、さすがだなと感心したところでした。

次に給食に関わってくださっている方々について教えていただきました。

芦北町の約１２００人の子どもたちのために働いている方々について知ることができました。

他にも、「ごちそうさまでした」は、漢字で書くと「ご馳走様でした」と書くことを教えていただきました。「馳走」というのは、給食に関わる人、給食が子どもたちのもとに届くまでの間で働くことであり、「ご馳走様でした」は、その働いている方々に感謝するという意味だと学ぶことができました。

授業の振り返りでは、「感謝して食べるようにしたい。」「残さず食べるようにしたい。」「いただきます、ごちそうさまでしたをきちんと言うようにしたい」と発表していました。明日からの学校給食だけでなく、お家でも感謝して食べられるよう心がけてほしいですね。

寒さが厳しくなりました。今日は雪が降っています。

その中、校庭では持久走大会に向けて練習を頑張る子どもたちの元気な姿が見られます。

一方、校内に目を移しますと、いろいろなところに飾られている花に気持ちが和まされます。

全部は紹介しきれませんので、一部写真を掲載しました。

本校職員が、校内で育った花を中心に生けています。

　１月１日能登半島で大きな地震が発生しました。多くの方々が被災し、この寒空の中、大変な生活を送られています。そこで、先週の金曜日に企画委員会の子供たちが、被災地域の一日も早い復興の手助けが少しでもできたらという思いから、全校児童に支援募金への協力を呼びかけました。保護者の皆様にもお便りでお知らせさせていただいた通りです。

　すると、今朝、早速、多くの子供たちが募金に来てくれました。中には、子供を通した、保護者の方からの募金もあり、ありがたく思います。被災地から遠く離れた地ではありますが、温かい思いはきっと届くことでしょう。