学校生活（令和２年度）

　給食に使用されている食材を毎日「赤・黄・緑」の栄養素に分ける活動に取り組んでいます。高学年は、児童一人一人が栄養バランスについて考えることができるよう日替わりで栄養素表に自分で書き込みます。給食の時間に、みんなの前で「赤の食材は…」と知らせます。分類された食材にどんな働き（栄養）があるか少しずつ意識して食べることができてきました。

　　　　　　　　　　　11月27日のメニューと使用されている食材を分けた表

分類した食材をみんなの前で発表しています。

生涯を通し、栄養バランスのとれた食事について考えられるようになるといいですね。

　運動会に替わる「佐敷復興スポーツフェスタ」　いかがだったでしょうか？

限られた授業時間の中で、スカイドームまでスクールバスで往復し、体育の学習に励んだ子どもたちの姿を見ていただけに、今日の演技や競技は胸を打つものがありました。

　終わった後、子どもたちから「とても楽しかったです」「フェスタを実施してくださってありがとうございました」といった声をかけてもらいました。

　ご観覧いただいた皆様には、感染防止のために多岐にわたるご協力を賜りありがとうございました。また、子どもたちのために駐車場や受付、誘導、記録等の係を引き受けてくださった保護者の皆様にも重ねてお礼申し上げます。

　午前８時、安全・安心に、そして盛会に終わるように児童・教職員とともに願いつつ、本校運動場にて爆竹を上げました。いよいよ佐敷復興スポーツフェスタのスタートです！

佐敷復興スポーツフェスタを明日に控えた本日、テレビ会議システムを活用し、全体開会式を行いました。

「笑顔と感謝を届けよう　心を一つに全力で」というテーマは、子どもたちが考えたものです。

　「笑顔と感謝を届ける」とは？

　　笑顔で表現することで元気な自分たちの今の姿を届けたい。

　　豪雨災害後に、助けたり、支えたりしてくれた数多くの人達に感謝の気持ちを伝えたい。

　「心を一つに全力で」とは？

　　低・中・高学年が別々にスポーツフェスタをすることになったけれど、みんなで一致団結してがんばりたい。

　このような思いでテーマを考えたということです。

　校長先生からは、

「給食の時間に放映されたどの学年の演技も堂々としていました。その映像から一人一人が感じ合うことで、心を一つに

　することができました。明日は、それぞれの学年が精一杯がんばってくれることを期待します。」

というメッセージがありました。

　子どもたちと一緒に、私たち教職員も、PTAの皆さんも、心を一つにがんばりましょう。

いよいよ明日、佐敷復興スポーツフェスタを開催します。

本日配付しました参観ガイドで、隊列や配置図をご確認ください。

明日は、いよいよ待ちに待った佐敷復興スポーツフェスタです。「笑顔」と「感謝」を届けるために明日までにできること、必要なことをクラス全体で考え、「体つくりリレー」と「ボール」の練習を３時間目の体育で精一杯練習することにしました。もっとスムーズにボールを運ぶためには・・・ボールをつなぐ回数を増やすためには・・・など、ポイントを確認したり、友達同士でアドバイスしあったりしました。そして、「心を一つ」にして「全力で」取り組むことを確認しました。明日の子どもたちの輝く姿に期待しています！

１年２組では、道徳の授業で、芦北町出身の江上トミさんの姿を通して自分の「よさ」について考えました。

トミさんは、幼い頃にお母さんの真似をして料理の手伝いをするようになりました。自分が作る料理を食べて家族が喜ぶ姿を見て嬉しく感じ、さらに料理の練習をするようになりました。

そこで、料理の手伝いを頑張るトミさんに対し、お母さんはどんな言葉をかけたのかを尋ねると、「いつも手伝いをしてくれてありがとう、と言ったと思います。」「（上手に料理が）できるようになったね、と言ったと思います。」と答えた子どもたち。そうしてお母さんや家族から褒められたことで、トミさん自身も自分のよさに気付くことができたのではないかということを学びました。

　２時間目の終わり、スカイドームでの体育の学習を終えて帰ってきた2年児童が「おなかすいた～、今日はカレーかなぁ」とつぶやく声が耳に入りました。明日のフェスタに向けて全力で活動してきたのでしょう。

　今日の献立は、ビビンバごはん、わかめスープ、もやしのナムル、牛乳でした。

　児童が期待したカレーではありませんでしたが、2年教室をのぞいてみたところ、ビビンバごはんにナムルを混ぜた韓国料理をおいしそうに頬張っていました。

　４年生では、社会科で県内の文化財について学習しています。今日は、調べたことを班別に役割を決めてまとめていました。

　授業参観週間の際に、ぜひご覧ください。

４年１組では、人権学習の一環として「駿くんがくれたもの」という教材を通し、善悪の判断や共に生きることについて考えました。

登場人物の駿くんと、駿くんの周りにいる家族や友だちの関わりを通して、子どもたちは、人の心の「痛み」や「優しさ」について考え意見を交わしました。終末の感想では、見た目や人の噂話で相手を判断するのではなく、正しいことや真実を見極める人になりたいなどという声がありました。

また、周りにいる友だちに対してより関心を持って生活していきたいという意見もありました。

４年生以上の学級から復興フェスタに懸けるキーワードを募集し、代表委員会を開いて、スローガンを決定しました。

代表委員会では、支援してくださったみなさんに元気な姿をみせたいという思いを中心に話し合いが進められました。

決まったスローガンは、

です。

本校舎と仮校舎の両方に掲げてあります。

このスローガンを達成できるよう、佐敷小学校一丸となって頑張ります！

今日の給食は、くまさん(熊産)デー「八代の味」。メニューは、トマトライス、秋野菜スープ、ほうれんそう揚げオムレツ、牛乳でした。

八代と言えばトマトの生産量日本一としても有名です。トマトライスの具は、八代でとれるはちべえトマトから作られたケチャップやピューレを使ってありました。「はちべえ」という名前は、八代平野の「八」と「平」をとってつけたそうです。コーンの甘味も加わってとても美味しかったです。１年２組は完食でした。

佐敷復興スポーツフェスタまであと３日となりました。

今日の放課後の時間に、田浦中学校と大野小学校から応援メッセージをいただきました。

田浦中学校のみなさんからです。

玉入れの玉に、みなさんの心温まるメッセージが書かれていました。

大野小学校のみなさんからです。

ステキなお手紙が添えられていました。

運動会テーマである「笑顔と感謝を届けよう　心を一つに全力で」を胸に、応援してくださるたくさんの方々に笑顔と感謝を届けられるよう頑張ります！

いつもたくさんのあたたかい応援、本当にありがとうございます。

「芦北ロータリークラブ」より８名の方が来校され、全児童に１人当たり３０００円分の図書カードを贈呈いただきました。

林田会長のお話によると、「子どもたちの笑顔が保護者の元気をつくり、町の活性化につながる」という考えのもと、芦北町内全小中学校の児童・生徒に図書カードを贈呈することを決められたということでした。

児童代表からは、「私たちも、今週末の佐敷復興スポーツフェスタで、家族や地域の皆さんに元気と感謝の心を届けられるようにがんばります。」という言葉がありました。

学校長からは、「多くの苦難を乗り越えてきた今の子どもたちに、有意義であると思われる書籍を保護者と一緒に選ばせたい。そして、選んだ書籍が将来にわたって心の糧となるように働きかけていきたい」という話が感謝の言葉とともにありました。

　ぜひ、贈呈者の皆様の思いを踏まえて、各家庭で有効にご活用ください。

なお、本日一人一人に配付しましたので、帰宅後に必ずご確認願います。

　４連休明け、久しぶりの給食でした。ちなみに、昨日１１月２４日は「和食の日」(いいにほんしょく)でした。「和食」は、日本人の伝統的な食文化として、ユネスコの無形文化遺産に登録されており、自然の尊重という日本人の精神に基づいた「食」に関する「習わし」と位置づけられています。

今日の給食は、丸パン、卵スープ、イタリアンサラダ、ハンバーグのカクテルソース、牛乳の５品でした。

　卵は栄養価の高い食品として有名で、いろいろな調理法があります。給食後、２年生に聞いてみたところ、ベスト３は、①卵焼き　②卵スープ　③目玉焼きの順でした。

　いよいよ今週末(２８日)に迫ったスポーツフェスタ。子どもたちは、今の姿を見てもらおうという思いで練習に取り組んでいます。今日は、その様子をスカイドームに見に行きました。特に、６年生にとっては小学校最後の運動会の代替大会となるだけに、一つ一つの競技・演技に気持ちがこもっていました。コロナ禍にあるため施設の使用条件を踏まえ、観覧者を一家族４名までと制限させていただきました。健康管理に十分ご留意の上、フェスタ当日さしきっ子の姿をご覧いただければ幸いです。

　「靴が並べば、心もそろう」　入口の様子です。

　リズムに合わせて楽しそうに踊っていました。

４連休明けの今朝、子どもたちを迎えてくださったのが、読み聞かせの会「青い鳥」の皆様でした。

　どのクラスの子どもたちも集中して話を聴いていました。心に栄養を蓄えて、今週末のフェスタに臨みます。

昨日全児童に配付しました「不審者事案頻発に係る児童生徒への注意喚起」を掲載します。

ご家庭におかれましても、十分に注意をされてお過ごしください。

これまで算数では「かさ」や「長さ」を比べながら新しい単位と出会ってきました。

３年生は今回「重さ」比べを学習しています。子どもたちは、どうしたら比べられるのか考えながら「てんびん」や「量り」という道具の登場に大喜びしながら、自分の持ち物と友達の持ち物の重さ対決をしました。１円玉がたくさん出てきたときは、「１円玉で量ることができるんだ。」とまたまた驚き意欲満々の学習となりました。今週末は、ランドセル等の重い物を量って目盛りの読み方も練習しました。

１円玉で「のり２本」の重さ比べをしました。

結果は表にまとめました。

目盛りの読み方を練習しました。

ランドセルの重さを量りました。目盛りを頑張って読んでいます！

　雨が上がり、天気は回復してきましたが、残念ながら状態不良のため運動場は使えませんでした。

昼休み時間、子どもたちが何をしているのか校舎内外を巡回してみました。

　スポーツフェスタの自主練習をしている児童やプロムナードでボール遊びをしている児童、自作のカードゲームやけん玉で遊んでいる児童など、それぞれ楽しそうに過ごしていました。この他、四連休に読む本を選ぶために図書室に行っている児童もいました。