本日は１０時ぐらいから、久しぶりにまとまった雨となりました・・・。雨のため、気温も２１℃ぐらいまでしかあがらず、汗をかくことのない１日となりました。

さて、タイトルにある「複業先生」ですが、複業先生は、社会人が副業として学校現場で「先生」として活動できる仕組みです。南小国町ではこの仕組みを小中学校の授業に活用しています。IT、起業、金融、プログラミング、グローバル教育、地方創生など、専門性や実務経験が求められるテーマの学習で、児童は、実際に社会で活躍しておられる大人から指導していただくことで、具体的な仕事観や人生観に触れることも期待されます。

今日は、「放送局の仕事」をテーマに、本校５、６年生がフリーアナウンサーの方からご指導（オンライン授業）を賜りました。

画像は複業先生から「伝わる話し方」を学習後、本校児童がニュース原稿を実際に読んでいるところです☆

授業の最後は、児童から複業先生への質問コーナーです☆

プロのアナウンサーの〇〇様からの授業に、りん小っ子たちも終始目を輝かせながら授業を受けていました☆

このような機会を提供していただいた「複業先生事務局」の〇〇様、そして、「複業先生」の〇〇様、本日はありがとうございました。

さて、他の授業等の様子も少しだけご紹介します。２年生の音楽の授業です。指揮をしたり、歌ったり、リズムをとったりととても楽しそうでした☆

３年生の算数の授業です。学習リーダーを中心に自分たちで学びを進めています☆

今日の給食は縦割り班ごとのなかよし給食でした。リーダーがタブレットを使って、クイズを出しています☆

昼休みです。今日は雨で、室内で過ごすこととなりました。まずは新しい図書室の様子です☆

新しい図書スペースで、５、６年生が読書をしています☆

２年生は静かに校内探検をしています☆

大運動会後、リズムもすっかり、通常の学校生活モードに戻り、毎日、落ち着いた生活ができている今週のりん小っ子でした☆

朝、本校音楽室からみた風景です☆　木々の色が緑から黄色や紅っぽくなってきているのがわかります・・・

南小国の最低気温も１７℃台と低くなっており、朝は半袖では肌寒さを感じるようになりました。

さて、秋が少しずつではありますが、近づいているように感じるこの頃です。秋と言えば、芸術の秋、そしてスポーツの秋でしょうか。

６年生です。図工で木版画を学習しています。今日から本格的な彫りが始まりました☆

３，４年生は学年ごとにわかれて、それぞれ音楽の授業です☆

まずは４年生です☆　きれいなハーモニーでした・・・

そして３年生。リコーダーの練習です☆

１、２年生です。体育の授業で、ケンパ－跳びを使ったリレーを行っていました。「ケン・ケン・パ」や「ケン・パ・ケン・パ」等、いろいろなリズムで跳ぶと跳びはねる感覚が身につきます☆　

最後です。本日は「不審者対応避難訓練」を黒川保育園の園児及び先生方と一緒に実施しました。

小国警察署及び黒川駐在所から２名の方々にご指導いただきました。

本校の安全教育担当の先生の話です。

小国警察署の〇〇さん、黒川駐在所の〇〇さん、本日はありがとうございました。

第２ステージから、本校の図書室は、本の貸し出しと返却の機能を担う部屋とリラックスして本を読んだり、打ち合わせをしたりできるスペースとに機能を分割させ、再始動したところです。

まずは貸し出しと返却を行ういわゆる新しい図書室です。図書カウンターです☆

本のコーナーです・・・☆

新しい本棚も設置されました。このスペースには、まだ、本が並ぶこととなります☆

リラックスして、読書をしたり、打ち合わせをしたりできる図書スペースです☆

小グループで調べ学習や打ち合わせができるスペースにもなります☆

読書にゆっくり親しめるよう、窓越しに読書スペースを確保しました☆

まだ完全な状態ではありませんが、今週月曜日から運用を開始しております・・・

さて、最後は２年生らしい画像をご覧ください☆

昼休みにシーソーで、にこやかに遊んでいます☆

自分の作品を私に笑顔で教えてくれている２年生です☆

第２ステージに入って、初めての「読書タイム」は、「かっこうの会」の皆様方による読み聞かせでした。

学校運営協議会委員さんによる読み聞かせです（１年生）☆

保護者様による読み聞かせです（２年生）☆

本校卒業生の保護者様による読み聞かせです（５、６年生）☆

そして、今日は代役として、３、４年生担任の〇〇先生による読み聞かせです（３、４年生）☆

さて、本日はタイトルにあるように、５年生が２校時にリーディングスキルテストを受検しました。

リーディングスキルテスト（RST）は読み解く力（①文章や図表等から必要な情報を正確に取り出し、それらを比較・関連付けて読み取り②その意図や背景、理由を理解・解釈・推論して③解決したり表現したりする力）に特化した読解力テストです。

ご覧のとおり、すべてＷＥＢ上（タブレット端末）で回答し、教科や科目のカテゴリはなく、読解力をはかる選択問題が次々に出題されます。５年生はしっかり集中力を持続し、問題が出てこなくなるまでの45分間回答を頑張りました。

さて、引っ越し作業を続けていた新図書室での図書の本の貸し出しが再開しました☆

貸し借りをこの新図書室で行い、

じっくり読む際は、従来の多目的スペースを使用します☆

新図書館での貸し出しについて、一斉下校時に児童及び図書担当の先生から説明がなされました。

他の授業等の話題もご紹介します☆　１年生です。国語で教科書を音読しています☆

６年生です。理科の授業で４人全員が月の見え方について、一人ずつ説明しています☆

最後は昼休みです。３年生が元気いっぱいに坂をすべっています☆

１年生です。コオロギをつかまえたそうです。そのコオロギは、虫かごにいれて、教室で観察しています☆

９月の第３週のスタートです☆　５、６年の担任の〇〇先生は、担任する子どもたちに日々メッセージを作成し、それを窓に掲示しています。これは先週金曜日のメッセージです☆

第２ステージ始まりの会で、私から子どもたちには「授業中の発表を頑張ってほしい」ことを伝えています。大運動会における発表は見事でした☆　授業中も積極的に自分の考えをうまく伝えてほしいと思っています☆

さて、授業の様子です。２年生の算数です。１０３－４７のひっ算の仕方を考えています☆

３・４年生の道徳の時間です。４年生に担任の先生が直接指導をしています☆

担任の先生が４年生を指導しているときは３年生につくことができません。そのため、学習リーダーが学びをコーディネートしています。学習リーダーも進行役として、みんなにうまく伝えていくことがとても大切です☆

５年生の音楽の授業です。「自分の考えをうまく伝える」ではありませんが、声に出して表現することは同じです。とても良いハーモニーでした☆

表現する場面ではありませんが、集中して課題に取り組む様子もお伝えいたします☆

２年生です。校長室検定の算数の問題に取り組んでいます☆

６年生です。図工で木版画の下書き（木に写し取る）がちょうどできあがったようです。

今日の昼休みの様子も少しだけご紹介します☆４年生です。担任の先生が見守る中、タブレットでタイピング検定を行っていました☆

１年生２人の後ろ姿です。虫を見つけたものと思われます☆

さて、今日の最後は「ランランタイム」の様子です。先週金曜日と同じ活動を行いましたが、体育主任の先生がボールを落とさずにつなげるコツをみんなと対話しながら共有していました。その成果として、長くつなげる様子が多く見られました☆

今週もよろしくお願いします☆

大運動会明けの週の週末を迎えました・・・。さて、今日のモーニングタイムは「ランランタイム」です。大運動会練習以外の初めてのランランタイムは、縦割り班でソフトバレーをつなぐ遊びを行いました☆

ボールを操作するとき、あまり力を入れない方が良いということに気づいているようでした☆

今日もみんなで輪になります☆

さて、リズムがすっかりもどったりん小っ子の授業の様子等を紹介します☆

２年生です。３人組で協力して、国語のプリントを解答していきます☆

今日は３・４年生が草原学習を行いました☆　アクティブレンジャーさんの〇〇さんや〇〇さん、大変お世話になりました☆

１年生です。今日からカタカナの学習が始まりました☆

３、４年生は習字の学習です。学習支援の先生からも個別指導をしていただいています☆

５、６年生は図工で木版画制作が始まりました☆

さて、授業をいつもどおりに頑張った子どもたち。今日も昼休みはにぎやかでした☆　

３年生です。虫をつかまえたようです☆

４年生です。野球クラブに所属しています☆

３年生です。数を先に言って、手ですくった際に、すくった数が近い方が勝ちの遊びとのことです☆

最後は１年生と２年生です。元気いっぱいに遊んでいました☆

大運動会後、リズムがすっかりもとにもどったりん小っ子たちです☆

リズムをもどず１週間という話を昨日したばかりですが、子どもたちのリズムはもうすっかりいつもどおりにもどってきました☆

今日は昼休みの様子からです☆　りん小っ子は外遊びが好きな児童がとても多いです。これもいつもどおりの姿です☆

ラグビーを習っているりん小っ子が、ラグビーボールをハイパントキックしています☆

１年生がバッタをつかまえたようです☆

一輪車に雲梯、サッカー遊び等、遊びも様々です☆

今日は掃除の始まり時に、縦割り班掃除の打ち合わせを行いました☆　リーダーを中心に話し合いもスムーズです☆

５校時の授業の様子です。４年生は音楽の授業です☆　

３年生も音楽です。担任の先生とリコーダーを演奏しています☆

５年生は小国小学校の英語専科の先生と外国語活動の授業です☆

６年生は担任の先生と道徳の授業です☆

落ち着いた雰囲気で第２ステージをリスタートしています☆

大運動会の振替休業日後２日目を迎えました。これは５６年の教室に貼られていた担任の〇〇先生からのメッセージです☆

大運動会の練習が多かった先週から、平常の学校教育活動にリズムを戻していくことがとても大切になります。

各学年の授業の様子をのぞいてみました。まずは２年生です。大運動会のように、しっかり自分を表現しようとする姿がありました☆

５年生の音楽の授業。きちんとした授業態度はさすが、５年生でした☆

大運動会を大いに引っ張ってくれた６年生。理科の授業で、課題に対して、しっかりと考え、考えたことを表現していました☆

４年生です。大運動会で心に残ったことをタブレット（ロイロノート）で作成していました☆

昼休みです。大運動会の練習風景は当然ながら見られなくなりましたが、外で元気よく遊ぶ姿はいつもどおりです☆

水曜の１３時３５分から５０分までは「かむかむトレーニング」の時間です☆

１年生です。「かざぐるま」のトレーニングです☆

３・４年生です。「ティップ＆にんじゃ」のトレーニングです☆　スティックを口にはさみ、１５秒間キープです☆

２年生は「エアうがい」中です☆　右ほほ膨らませ１０回、左ほほ膨らませ１０回、上１０回ぶくぶく、下１０回ぶくぶくします☆

リズムを少しずつ戻す１週間です・・・

９月８日（火）です。昨日７日（月）は大運動会の振替休業日でした。今日が「最高の運動会」後、初めての登校となります。

ご覧のとおり、テント等などが片付けられ、いつもどおりの学校の風景です・・・

本日の「モーニングタイム」は、大運動会の片付けの残りを行いました。

来賓や児童席等で使用したパイプ椅子の下の部分を雑巾で拭く作業です・・・

このようにきれいになって片付けられました☆

大運動会はおわりましたが、この６年生４名を中心にして、今後も「夢に向かって　自分らしく　光り輝いて」いってほしいと切に願っております☆

令和８年度の大運動会を無事に終了することができました。本日ご来校いただきました全ての皆様方に、あらためて感謝申し上げます。子どもたちが「仲間とともに自分らしく頑張った」姿をご覧ください。

【入場行進・開会式】　入場行進の様子です☆

国旗掲揚の様子です☆

「運動会の歌」大合唱です☆

【徒競走】

１年生のスタートの様子です☆

徒競走を応援する１、２年生です☆

【台風の目】　とてもはりあっています☆

【応援合戦】

紅団です☆

白団です☆

【全校表現～２０２６みんなで繋いでZOOっと最高！】

吉原岩戸神楽です☆

扇盆踊りです☆

田の原棒踊りです☆

最後は全校ダンスです☆

【６年：親子で楽しく　※親子競技です☆】　最初は６年４名でムカデ競走で保護者さんのところにむかいます☆

保護者さんが投げたボールをコーンでキャッチします☆

【紅白ダンシング玉入れ】

最初はダンスをします☆　紅団です☆

白団です☆

実際の玉入れの様子です☆

【紅白対抗リレー】

最後の大勝負を控えたりん小っ子たちです☆

バトンパスの様子です☆

アンカーです☆

【閉会式です】

優勝は白団でした☆

優勝した白団です☆

紅団です☆

りん小っ子たちです☆　「仲間と　ともに　自分らしく　頑張った」最高の運動会をありがとうございました☆