ラグビーワールドカップに向けて、三菱地所より

を１個いただきました。

日本は、現在グループDで勝ち点９、アルゼンチンと列んで３位！

１０月８日（日）２０：００～の直接対決で、決勝トーナメント進出が決まるそうです。

その前哨戦として、６年生有志に、ラグビーにチャレンジしてもらったそうです！

また私の不在をねらって・・・？

先生も参戦！

なかなか激しい場面もあったようです！

最後は、参加者で記念撮影！

やってみると、けっこう楽しかったそうです！

見たかった～！

ボールを提供してくださった三菱地所さん、ありがとうございました。

また、ラグビーに参加してくれた子供たち、大変お疲れ様でした。

最後に、がんばれ！日本代表！決勝トーナメントに行くぞ～！

朝、あいさつをすると、

「校長先生、地蔵祭りのとき、歌ったのが載（の）ってます・・・」

とお話をしてくれました。

聞き返すと、

【広報おおづ：大津町ホームページより掲載】

に写真が載（の）っているとのことでした。

事務室で急いで広報おおづを調べると、確かに載（の）っていました。

【広報おおづより掲載】

かなりの美人さんです！

誰か分かりますか？

玄関を眺めると、

今日もあいさつ運動が続いています！

担任の先生が見ているのでは無く、担当の先生が一緒に活動している訳でもありません。

すごいのは

「自分たちでやっている」

ということです。

校長のつぶやき６月１３日（火）　↓

https://es.higo.ed.jp/oozus/blogs/blog_entries/view/155/69b3499d195414bedf36a2ef0ed7f962?frame_id=177

で紹介した頃から、手を変え品を変え、夏休みも超えてあいさつ運動に取り組んできました。

大人でも、なかなかできることではありません。

です。

いよいよ明日が最終日です！

前期、お疲れ様でした。

そして、低学年の模範となっていただき、ありがとうございました。

新しくなった阿蘇くまもと空港で、１０月１日（日）から１１月１５日（水）まで、

「阿蘇くまもと空港　児童絵画展」が開催されています。

空港入り口から展望デッキを目指して歩いていくと、

監視カメラのある展望デッキ入り口があります。

さらに、展望デッキを目指して歩くと、右側の壁面を利用して、

２・３・６年生の絵が掲示されています。

絵の迫力と照明に照らされて、いい感じに展示されています。

残念なのは、旅行者にはなかなか見えない場所・・・

子供たちの作品と新しくなった空港、そして阿蘇くまもと空港を発着する飛行機を見に行って見ませんか？

今朝、運動場を歩いていると、

すっかり芝が刈り込まれ、見事なグラウンドに変身していました。

校務員さんにがんばって校地の整理をしていただいていますが、

ご存じないそうです・・・

玄関のハロウィン仕様の植栽バケツが昨日から行方不明・・・

探していると、玄関に設置されていました。

いろいろな方の見えない支えで、子供たちは安全・安心で楽しく過ごしています！

ご支援、ありがとうございます。

昨日、滑り台付き遊具の検査が終わりました！

「いつになったら滑れるんですか？校長先生！」

朝から不満をぶつけられる毎日でしたが、とうとう教育委員会の検査に合格することができました。

待ちに待った遊具の登場です！

お昼過ぎに、業者さんが侵入防止策を撤去されました。

教育委員会及び業者のみなさん、大変お世話になりました。

夕方、学童の子供たちの

「校長先生滑っていいですか？」

に許可を出した後は、順番待ちする子供たちで大賑（おおにぎ）わいでした！

驚いたのは、水俣に学ぶ肥後っ子教室が終わった後の５年生が、一目散に遊具に駆け出し、楽しそうに滑っていたことです。

この数年間、南小にすべり台がなかった余波は、高学年にも影響を及ぼしているのかな？と感じました。

今朝も、

「滑っていいんですか？」

と、ワクワクしている子供たちがたくさん集まって、順番待ちの行列ができていました。

今日から、心ゆくまで滑り台付き遊具を楽しんでください。

昨日から、読書ページ通帳発行希望者が続々と来校し、校長室は大忙しとなりました。

１０月２日（月）

１０月３日（火）

６人の達成者ともニコニコです！

司書の先生のがんばりと担任の先生のプッシュで、ずいぶん本に親しむ子が増えています！

読書ページ通帳には

　・図鑑やレシピなど、写真がメインの本は含みません

　・教科書等の音読も含みません

　・同じ本は１回だけの記入となります

詳しくは、図書司書の先生や担任の先生に聞いてください！

私も、９月に読んだ

「遺伝子スイッチ・オンの奇跡　『ありがとう』を十万回唱えたらガンが消えました！」

の本に掲載されていた絵本：

「世界は1つの生命からはじまった　ｰサムシング・グレートからの贈り物ｰ」

の中古本を購入して読みました。

遺伝子工学の村上和雄さんと絵本作家の葉祥明（熊本市）さんによる書き下ろしの絵本で、地球や宇宙という大きな視点から、自分が存在している理由を見つめ直し、生命の大切さを問う本でした。

秋の夜長が続きます。

傍（かたわ）らに子供、片手に本で、過ごしてみてはいかがでしょうか？

出張から帰ると、玄関に人集（ひとだか）りができていました。

４年生の子供たちです！

道徳の「感謝」の授業の延長として、「復興の庭『繋』つなぐ」が設置された当時の教頭先生にお話を聞いていました。

震災した南小を勇気づけようと、翔陽高校生が造園してくれた庭です。

この先生のおかげで、この庭の意味が先生方に再確認され、庭が息を吹き返しています。

私たち大人は、日々生活することや生きることに精一杯ですが、時には、家庭の、地域の、町を創ってきた先輩として、子供たちに自信を持って、地域の人やもの、文化財の意味を伝えていかなければ、地域の良さや価値は伝わらず、地域に残る子が少なくなってしまうような気がしてなりません。

ちょっとオーバーかもしれませんが、子供たちの頭の中が「YouTube」や「SNS」、「テレビ」「マンガ」「ゲーム」等の情報で一杯になる前に、親や祖父母、地域の人の思いや願いをある程度満たす必要があるのかもしれません。

私も、自分の考えや想いを子供たちに伝えていこうと思います。

「感謝」という価値から外れてしまいましたが、一生懸命語られる先生の姿を見て、そんな妄想が頭をよぎりました。

今朝、南小の前の県道２０２号線がミニ渋滞・・・

「事故かな？」

と心配していると、南小へ入る車によるミニ渋滞でした。

ホッと一安心しました。

東小の子供たちを乗せたバスが到着し、

簡単なあいさつを行った後、出発式が行われました。

まず、教頭先生が

あいさつをされました。

次に、担任の先生の

　・東小としっかり交流すること

　・水俣で起こったことをしっかり学び、メモに残すこと

　・学んだことをどのように自分の生活に活かすのか考えること

のお話を聞いたあと、バスに乗り込みました。

そして出発！

先生方に見送られながら、水俣に旅立っていきました。

安心・安全が第一ですが、担任の先生がおっしゃった

「学びを、自分の生活や生き方にどのように活かすのか」

がとても大事になります。

水俣の地で、東小と交流を図りながら、しっかり学んで欲しいと思います。

いってらっしゃい！

P.S.

しばらくすると、また、バスがやって来ました。

陣内幼稚園も、熊本市動植物園へのバス遠足なんだそうです。

保護者もお見送りに来られていました。

旅行の秋が到来しているようです！

今朝の冷え込みが嘘だったかのように、昼前から気温が上がり始めました・・・

子供たちは、

「集注して学習できているかな？」

と心配になって各教室をのぞきに行きました。

２年生の教室を通りかかると、し～ん・・・

「次の拍を表しているのは、どれか答えなさい」

ＣＤプレーヤーから、試験官の声が流れています。

子供たちは、何気に手でリズムをとっています！

 音楽のテスト中でした。

音痴の私には、かなり難しい問題のように感じましたが、子供たちは聞き終わるとすぐに解答していました。

すごいな～２年生！

５年生の前にさしかかると、何やら楽しい雰囲気が漂っていました。

ちょうど、明日の水俣に学ぶ肥後っ子教室に向けて、水俣の本の読み聞かせをされるところでした。

ＩＣＴにタブレット、教科書にノート、黒板に紙の掲示物etc.

子供たちの興味関心に訴えようと、今日は読み聞かせをチョイスされていました。

ほとんどの子供が、先生の声に耳を傾け、明日の学習に向けて取り組んでいます。

いい感じの５年生です！

明日、水俣でしっかり学習を深めてください！

心配は無用でした。

暑くなった午後でしたが、どのクラスも頑張って学習していました！

きついとき、つらいとき、厳しいときほど、真の実力は発揮されます。

ご家庭でも、

「きついとき、つらいとき、厳しいとき、後ちょっとの頑張り（聞くこと）が大きな差を産む！」

と、お話をしていただけるとありがたいです。（我慢し過ぎないようにもお伝え下さい）

学校とご家庭、そして子供の３人４脚で、子育てに取り組んでいきたいと思います。

どうぞよろしくお願いします。