昨日、歯科衛生士さん６人に来校していただき、歯みがき教室が行われました。

２年生：人形劇「ハイジちゃんの歯」など

４年生：かむことの大切さ（咀嚼判定ガム）など

３年生：あきたろうくんのむし歯など

５年生：歯ぐきの病気「歯肉炎」など

６年生：全身に影響を及ぼす「歯肉炎」など

１年生：人形劇「ハイジちゃんの歯」など

各学年、専門的なお話をしてくださる歯科衛生士さんのお話を食い入るようにうかがっていたようです。

歯は、健康な生活を送るためには無くてはならないものです。

８０２０を目指して、ご家庭でも歯を守る取り組みをよろしくお願いします！

また、ご協力いただいた歯科衛生士のみなさん、大変ありがとうございました。

昨日、１・２年生の持久走大会が行われました。

４時間目だったので、少し寒さも和らぎ、まあまあの持久走大会日和だったようです。

準備運動を行ったあと、

 ２年生、１年生の順でスタートしました。

沿道での応援も非常に多く

子供たちのモチベーションも

最後まで持続し、

最後まで走り抜いた子供が多かったようです。

走り終えたあとの振り返りでは、自分の、友達のがんばりをみんなで味わいなおしていたようです。

応援していただいた保護者、地域の皆様、また、企画・運営・支援してくださった先生方、本当にありがとうございました！

また、がんばって走り抜いた１・２年生の子供たち、大変お疲れ様でした。

走れなかった子供たちは、来年がんばりましょう！

図書室を覗くと、

１年生は、楽しそうに本を借りていました。

かなり厚い、難しそうな本を読んでいる子もいます。

１年生も読書冊数が増えてきています！

この時期、

「日本昔話」：ももたろうやきんたろう、つるのおんがえし、わらしべちょうじゃ　など

「世界の童話」：シンデレラや三匹のこぶた、きたかぜとたいよう、ありときりぎりす

　などを読んでおくと、大人になったとき、当たり前のように引用される内容が理解できたり、我が子ができたときに教えたりすることができると思います。

ぜひ、読むようにお薦めをお願いします。

３年生は、

図工のようです。

土で描いた絵を

ゴッホが用紙の枠にはめ込み

絵を完成させていきます。

子供たちは、絵の世界に没頭、し～んとした教室となっていました。

すてきな作品のできあがりが楽しみです！

持久走大会の延期が決まったもの゙の、相変わらず天気が気になって仕方ありません・・・

１０時前から雨が・・・

とうとう雨が降り出しました。

変な気持ちですが、雨が降って本当にホッとしました。

一番ホッとしたのは、体育主任の先生ではないでしょうか？ 

おはようございます！

朝、出勤すると、

昨夜の激しい雨で、運動場には大きな水たまりができていました。

先に到着していた、教頭先生と体育主任の先生と一緒に運動場を見て回りました。

水たまりは、小さくはなってきていますが、今後は雨の予想です・・・

さらに、気温も上がらない状況のようでしたので、延期とさせていただきました。

お休みを取ったり、持久走の手伝いや応援予定だった保護者、地域の皆様には、大変ご迷惑をおかけします。

意気込んで登校してきた子供たちには申し訳ありませんが、気を取り直して来週がんばってほしいと思います！

児童玄関をながめると、

いつの間にか、鉢植えが増えていました。

校務員さんが、

「足場が悪く、ブロックが壊れているので、プランターでブロックしています」

と、おっしゃっていました。

中庭を見ると、

落ち葉をかき出していらっしゃいました。

気づけば、校舎のいろいろなところがきれいになっています。

子供たちのために、ありがとうございます。

２週間前に始まった朝のランニングタイムも、あと２日となりました。

昔、子どもと言えば、いつも走っている印象でした。

時代の流れとともに、走ることに苦痛を覚える子どもが多くなりました。

持久力は、生涯の基礎体力を培う上で、とても大切な力です！

意図的に走る機会をつくらないと、走らない子どもが増えています。

明日、いよいよ持久走大会本番です！

「最後まで自分のペースで走りきれば〇」

と、ご家庭で後押しをして、登校させていただきたいと思います。

「人より速く走らなければならない」

「人より賢くなければならない」

「人より強くなければならない」

と、子供たちは思っています。

そう思うとかなりのプレッシャーです。

自分のペース、自分の目標で走りきればいいんです。

明日は、自分のペースで走りきればOKにしょう！

出勤すると、今日も落ち葉が落ちています。

しかし、先日から児童会がお手伝いに参戦してくれています！

なんと！２年生も手伝ってくれました！

進んで行動する姿は、光り輝いています！

ありがとうございます。

掃き終わると、ランニングタイムに参加しに行きました。

今朝も、地域の人が落ち葉を掃いていただいていました。

きれいになった駐車場を、子供たちが気持ちよく歩いていきます。

毎朝、子供たちのためにありがとうございます。

６年生が、学校訪問の合間をぬって校長室にやって来ました！

「黄色読書ページ通帳を発行してほしい」

とのことでした。

即発行、

１０月末には、達成していたそうです。

この黄色読書ページ通帳は、かなり難敵（なんてき）のようです・・・

なので、ブラック読書ページ通帳をゲットした人はまだ誰もいません。

超レアものになっているようです。

ぜひ、目標にしてください！

教育事務所や委員会、大津北中学校の先生が到着すると、

１年生の「おはようございます隊」が玄関でお出迎え！

担任の先生にうかがうと、

「たくさんの先生方に見に来てもらえるので、とってもうれしくなったようです」

とのことでした。

１時間目直前に、トラブルが発覚・・・

「ネットワークが不調、タブレット、ロイロノート、インターネット、動画関係が全く動かない・・・」

と、先生方から訴えがありましたが、解決できず・・・

２時間目、授業参観が開始されました。

２年生「国語：たからものをしょうかいしよう」

たくさんの先生方に囲まれながらも、がんばって発表していました！

４年生「総合的な学習：江藤家住宅PR大作戦を振り返って」

それぞれの班の動画が準備されていたにもかかわらず・・・動画が動かない。

そんな中、江藤家住宅PR大作戦を振り返りました。

授業は、機器不調でも進めなければなりません。

６年生「体育：ソフトバレーボール」

ネットワーク不調・・・ロイロノート、動画も提示できず、電子黒板はオブジェとなってしまいました。

しかし、ソフトバレー、そしてふり返りをみんなでしっかり行ったようです。

コスモス１「２年自立活動：見る力を高めよう！」

だまし絵を使った導入

目のビジョントレーニングで楽しく活動していました。

すみれ「生活単元：なかよしフェスタを楽しもう」

写真を撮りにもどったら、おつかれ様タイムになっていました・・・

３時間目

コスモス２「５年算数：簡単な場合の比例」

じゃんけんの結果を比べて、どちらが強いか考えていました。

１年１組「音楽：どれみとなかよくなろう」

どれみを弾いて、自分が表現したい音色が出せるように工夫していました。

３年１組「道徳：よいとおもったことは」

教材「よわむし太郎」を読んで、よいと思ったことを行うときに、大切なことは何かみんなで話し合いました。

４年生「理科：ものの温度と体積」

試験管に入った空気を温めたり冷やしたりしながら、体積の変化がどうなるのかを考えていました。

５年生「算数：割合」

シュートを打った数と、入った数を比べながら、シュートが一番上手な人はだれかを説明する課題を追求していました。

子供たちも、先生方も、いつもと同じようにがんばっていました。

来校した先生方から

「子供たち、先生方、そして学校の雰囲気が変わりましたね」

「学校訪問で、１年生のお迎えがあったのは初めてでした」

と、おっしゃっていただきました。

子供たち、そして先生方、授業の準備、教室や校舎の整理、そしてお迎えと研究授業、大変お世話になりました。

大津南小の良さを伝えることができ、大変感謝しています。

ありがとうございました。

また、教育事務所や教育委員会、大津北中学校の先生には、お忙しい中、ご訪問いただきありがとうございました。

よかった点はさらに伸ばし、課題点は、きちんと改善していきたいと思います。

大変お世話になりました。