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校長のつぶやき

2月「大津町教育の日」終了!

6時間目、

クラブと3年生のクラブ見学が行われていました。

 

いろいろなクラブを

3年生の子どもたちが、

見学していました。

 

来年、どのクラブに入るのか?

けっこう真剣に悩んでいたようです。

 

来校者アンケートをいただきましたので、ご紹介します。

 〇理科の授業を参観しました。実験の時間にみんな楽しそうに実験していて、先生の理科の授業が、とても楽しいんだろうなと思いました。楽しく学んでいる姿が印象的でした。

 〇仕事に行く前に少しだけ見に来ました。6年生は、静かにテストを受けていて、さすがだなと思いました。4年生では、みんなで話し合って意見をまとめている姿を見ることができました。1年生は、発言がたくさん出ていて元気に授業を受けている姿がすばらしかったです。

 〇子どもたちが、積極的に授業に参加している様子を見ることができました。元気に楽しく取り組んでいて、よかったです!

 〇1年生の算数を見ました。みんな元気いっぱいで、先生方はまとめるのが大変そうだなーと思いながら見ていました(笑)お友だち同士で教え合う姿もあっていいなと思いました。

 〇3年生は、筆算のやり方でした。お家で、子どもに宿題でのプリントを聞かれるので丁度よかったです。5年生は本棚製作を行っていて、とても本格的なものでしたので驚きましたが、一人一人がきちんと製作していて感動しました。先生とも休み時間に色々とお話しできて良かったです。本日もありがとうございました。

 〇落ちついた雰囲気でした。複数体制で先生方がいらしゃったので安心しました。また参観させてください。

 〇跳び箱をただ跳ぶのではなく、パソコンを使って自分たちで気づきを見つけていたので、すごかったです。

 〇体育を見ました。とっても元気とやる気があって、1時間ではもの足りなそうな子どもたちの体力に驚きです。準備も片付けも進んで取り組み、手伝ってあげたり、協力し合えている姿に成長を感じました。

 〇楽しく授業に参加していたので安心しました。

 〇体育の準備運動を自分たちで進めていたのでびっくりしました。

 〇木工づくりには間に合いませんでした・・・。でも、皆さん立派に作られていました!!

来校者アンケート、大変ありがとうございました!

 

大津町教育の日は、

 〇来校者のカードを身に付ける

 〇学校の指示にしたがって授業等の見学を行う

 〇参観後、アンケートの記入をする

こととなっています。

また、アンケートにつきましては、授業改善・学校改善に向けての貴重なご意見として活用させていただいています。ご協力よろしくお願いします。

 

大津町教育の日も残すところ、あと1回となりました。

3月は、3月14日(金)

となります。

子どもたちの成長、がんばり、笑顔、

  そして先生方の真摯に子どもたちと向き合う姿をぜひご覧ください。

ご来校・ご参観、心よりお待ちしています!

4年生体育

体育館から大きな歓声が聞こえてきました。

のぞくと、4年生を3年生の担任が教える交換授業体育が行われていました。

飛び箱を飛ぶためのタスクゲームを行っているようです。

 

子どもたちが、

30秒程度の時間で、

色々な種目にチャレンジしていきます!

なかなかキツい運動種目もあるようですが、チームで行うと楽しそうです。

みんな、

「は~は~」

言いながら取り組んでいました!

5年生の森林・木工教室

2時間目から、5年生教室に

「私たちは熊本県庁からやって来ました。くまモンの指揮の下、活動しています!」

とごあいさつなさった県の職員3人と大津町職員1人の講師をお招きして、森林・木工教室が始まりました。

興味津々で授業に取り組んでいました。

 

次の時間、多目的ホールからものすごい

「トントン」

「カンカンカン」

という音が5年生教室前から聞こえてきます。

入ると、

5年生が一心不乱に釘を打っていました。

 

あそこでもここでも釘を打つ音がこだましていました。

何と!

くまモンの焼き入れも行っていました!

 

もうできあがった子もいます!

苦戦している子は、

「助けて~」

と言いいながら援軍を求めていました。

 

4時間目の終わり頃には、うれしそうに、できあがった本立てを抱えていました。

講師の方々を見送りしてくれた5年生の前で、

「最近、林業等、森林にかかわる仕事に従事(じゅうじ)する若者が増えています。子どもたちの中に一人でもなってくれたら!と期待しています」

とおっしゃって、手を振リながら南小を後にされました。

 

講話、そして、とても思い出に残るオンリーワンの本棚を作成させていただき、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

今年最後の学校用図書!&1月読書冊数

今年最後の学校用図書の検査が

終了し、来週から図書室にお見えするそうです。

なんと!面白そうな本が75冊もありました!

 

5時間目、子どもが選書に迷っていたので、

「動物のうんちえほん」

「うんこ図鑑」

をおすすめしようと探したら、人気本で借りられていました・・・

うんこは、体の状態を表す貴重な研究ブツなんです!

もし良かったら見てみてください。

代わりに

をオススメしました!

友だちの大事さをほのかに感じるいい作品です。

 

遅くなりましたが、1月の1人当たりの読書冊数が出ました。

次のとおりです。

       1月   12月       

 1年生  11.2冊  9.8冊  

 2年生   9.9冊 11.5冊   

 3年生   5.5冊 11.4冊

 4年生  11.2冊 11.1冊  

 5年生      7.8冊  9.8冊  

 6年生   10.0冊    9.2冊 

ここ数年、どの学年も、けっこうたくさん本を読むようになってきています。

それにともなって、2~6年生の町及び県学力調査(12月)の国語の学力テストは、全学年で毎年前年度を超えています。

また、本を読むことによって集中力もついてきているように思います。

「サンドウィッチマン&芦田愛菜の博士ちゃん」に出演している芦田愛菜さんは、

「友だちの家に行ったとき、友だちの本が気になって、ずっと読書してしまう自分に困っています・・・」

と、おっしゃっていました。

子どもたちが、本を読んでいるときに、声をかけても気づかない

そんな本好きの子どもになれたらいいな~

と思います。

 

外に出るのがおっくうな寒い日が続いています。

子どもさんと一緒に読書してみてはいかがでしょうか?

今週も寒い朝が続きました・・・

駐車場に着いて南小を見上げると、

国旗の裾(すそ)が風雨にさらされ、かなりボロボロになっていることに気づきました。

先日交換したと思っていたのですが、月日が過ぎるのは早いものです。

 

運動場は凍(い)てつき、

白く輝いていました。また、

もぐら穴の入り口も、

あちこち凍(こお)っています。

もぐらはしばらく動きそうにありません。

 

たくさんの子どもたちが、

歩いて登校して来ました。

どの子も寒そうですが、

みんなで歩いてくると、体も心も温まっているようです!

昼には温かくなる予報のようです。

2月「大津町教育の日」が始まりました!

玄関には、

出張前に書かれた教頭先生のウエルカムボードが設置され、2月「大津町教育の日」がスタートしました。

また、となりには、

5年生が行う「森林・木工教室」のウエルカムボードも設置されました。

お昼休みには、図書室で児童によるパネルシアターも計画されています!

その他、たくさんの催しものも行われます。

 詳しくは ⇒ こちら

子どもたちの様子をぜひご参観ください!

木曜日は、学習サポートの日!

今週の木曜日は、1年生学習サポートの日でした。

音読詩集「ひばり」を使って、カタカナ、ひらがなが読めているか確認していただきました。

「これは?」

「もう一度読んでみて!」

学習サポートボランティアさんのチェックが入ります・・・

「お~よく読めたね」

と赤で花丸をもらうと、子どもたちはうれしそうです。

 

「あれ?〇〇さん・・・今何番かな?」

 ・プリントやり直し

 ・漢字スキル

 ・計算スキル

 ・AIドリル

 ・音読詩集「ひばり」

集中が途切れた子どもには、先生の、学習支援員さんの、そして地域学校協働活動推進員さんの確認が飛びます!

いい感じで学習時間が過ぎていっているようです。

お忙しい中、子どもたちのために学習サポート、ありがとうございます!

最後の算数塾(2月12日(水))

昨日(2月12(水))、最後の算数塾を行っていただきました。

初め、たくさんの子どもたちがいましたが、閉塾式を行う時間には、習い事やお家の人のお迎えで、残念ながら少々人数が少なくなっていました。

各地域学習ボランティアさんから

「『1ミリ算数を好きになりました』という声がきけてうれしかったです」

「これからも、日々の、中学校での学習をがんばってください」

など、たくさんのお言葉をいただきました。

 

「感想を言いたい人!」と教務の先生に促(うなが)されると、

たくさんの子どもたちが立って、

「算数は嫌いだったけど、ちょっとだけ好きになりました」

「分からないところが分かるようになってうれしかったです」

「復習することの大切さを再確認しました」

など、感想を語ってくれました。

 

最後に6年生が代表して

数日前から考えたお礼の言葉を語ってくれると、卒業式の姿と重なってしまい、ちょっと泣きそうになってしまいました。

とても立派なお礼の言葉でした。

 

色々な人とつながることによって人生は豊かになります!

家庭や学校以外の、地域の方々との交流、つながり、そして熱き思いが子どもたちにも伝わったように感じます。

ご協力いただいた学校運営協議会の方々、地域学校協働活動推進員さん、そして地域の学習ボランティアさん、大変お世話になりました。

また、見守ってくださった南小の先生方、ありがとうございました。

 

帰り際、

「数人の子どもを教えることさえ四苦八苦しました。たくさんの子どもたちを教える先生方の大変さが分かりました。がんばってください!」

との励ましをいただきました。

これからも、学校、保護者、地域が一体となって、子どもたちの健やかな成長を育んでいきたいと思います。

ご協力、よろしくお願いします。

保健委員会&生活委員会コラボ「かるた大会」(2月12日(水))

昨日(2月12日(水))の昼休み、4年生に向けた保健委員会&生活委員会コラボ「かるた大会」が開催されました。

 

読み上げた札を

4年生が赤チーム・白チームに分かれて、

取り合っていました。

 

「『けんかが起きるんじゃないか』

と心配で見に来ました」と、おふざけで担任の先生がおっしゃっていましたが、

子どもたちは、

「うぉ~」

と言いながら、カードに突進していますが、上手に保健委員会&生活委員会の指示するルールに従(したが)って、ゲームを進めていました。

 

最終結果は、

8 VS 11

で赤チームの勝利でした!

 

上手に企画・運営してくれた保健委員会&生活委員会のみなさん、大変大お世話になりました。

また、担当の先生方、担任の先生、寒い中の見守り大変ありがとうございました。

昨日(2月12日(水))の日常

昨日(2月12日(水))は、朝から雨でした。

傘をさしての登校でしたが、

けっこう歩いて登校してくる子が多く、元気よくあいさつをしてくれました。

 

中庭をのぞくと、

この寒さにもかかわらず、梅のつぼみが膨(ふく)らみかけています。

もうそこまで春は近づいてきているようです。

 

給食時間には、

子どもたちが、

先生が、給食を準備していました。

 

もう食べ始めていた学年もありました。

1日遅れのつぶやきで申し訳ありません。

子どもたちは、インフルエンザの余波から回復してきています!