校長のつぶやき
主体的に社会に参画する力
昨年、環境美化委会が行ったペットボトルキャップ集め、
詳しくは ⇒ こちら
PTA環境美化委員さんとコラボした4Rしらかわ
詳しくは ⇒ こちら
を通じて集まったペットボトルキャップを、教頭先生、業務支援員さん、そして公務員さんにご協力いただき、
イオンを通じ、ポリオワクチン約7人分として寄付することができました。
捨てればゴミですが、ちょっと気がけてご協力いただければ社会貢献となります!
お子さんへの声かけ、ご協力、ありがとうございました。
夏休みの力作!
各教室をのぞいていると、
夏休みの力作が各教室に飾ってあります。
どの作品からも
子どもたちが集中し、かなりの時間を使って作成したことが伝わってきます。
自分の考えやイメージを形にする行程には、ある程度の苦痛がともないます。
それをのり超え完成させると、喜びや達成感を得ることができ、子どもがグッと伸びていきます。
学校での学びにも少なからず苦痛をともなう場面があります。
学期末になります。
各ご家庭で、子どもたちへの後押しを、どうぞよろしくお願いします!
やっぱり子どもは、気温のバロメーターです!
久しぶりに大きな声が運動場から聞こえてきます。
ながめると、
けっこうたくさんの子どもたちが遊んでいます!
先週の昼休みは、気温35℃超え、暑さ指数も原則運動中止の31を超え、外遊び中止です・・・
昨日から、やっと水を飲んで帽子をかぶって15分だけの外遊びを可能としました。
しかし、教室にもどってくる子どもたちの額は、汗・汗・・・です!
少しばかり涼しくなった朝は、
外遊びには持ってこいの時間です。
やっぱり、子どもは気温のバロメーター!
心ゆくまで遊んでほしいと思います。
前期後半の1年生学習サポートの日開始!(8月29日)
地域連携担当の先生が、
受入の準備を整えられ、
地域学校協働活動推進員さんに、学習サポートボランティアさんを束ねていただき、1年生の学習サポートが開始されました。
①「あいうえお~わをん」までが確実に読めるかの確認
②さんすうのプリント1
③さんすうのプリント2
の学習内容だったようです。
帰り際、学習サポートボランティアさん方は、
「私たちサポーターが元気をもらいました!」
「子どもたちが落ちついていて、1年生とは思えません!しっかり聞けるんですよ」
「先日の地域のお祭りで声をかけてもらってうれしかったです」
「孫ができたみたい。抱きしめたくなります」
など、子どもたちとの別れを惜しまれながら帰路につかれました。
子どもたち、学習サポートボランティアさんのウイン・ウインの関係ができるように工夫してくださった担任の先生、そして地域学校協働活動推進員さん、地域連携担当の先生方に感謝,感謝です。
大変お世話になりました!
2年生の係活動スタート!
2年生が、
「係活動のPRに来ました!」
と、校長室に来室しました。
手には、
朝、中庭でゴミ集めした袋を下げていました。
2年生の係活動で、「あさのそうじ係」を始めたそうです!
教室をうかがうと、
4人組で活動しているそうです。
今日も帰る前に、
拾ったゴミを見せに来てくれました。
がんばり屋さんです。
ありがとうございました!
私が育った天草では、伝馬船から海の中をのぞくと、大きなカメが泳いでいるのを何度か見かけたことがありました。
しかし、浜辺で口からビニール袋を出して死んでいた大きな海ガメを見て以来、カメの姿を見ることは無くなりました。
ウミガメを見なくなったのは、ビニール袋がウミガメの好物クラゲに似ているので、間違って食べてしまい、死んでしまうからだと言われています。
子どもたちがゴミを拾ってくれることはとてもうれしいです
ウミガメに代わって感謝したいくらいステキです!
ありがとうございます。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 大野 一郎
運用担当者
情報教育担当
2025年3月に学校情報化優良校に再認定されました。