「学校だより第４号」を発行しました。ＨＰでもご覧になれます。

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　７月１５日（水）、坂本善三美術館よりＧＴ（ゲストティーチャー：外部講師）をお招きし、４年生の道徳の授業が行われました。題材は「くまもとの心（道徳副読本／熊本県教委作成）」にある「グレーの画家への道」。モデルは小国町出身の世界的画家、坂本善三さんです。

　授業では、はじめに「目で見たものでどんなふうに心が動かされていったのか」子どもたちが出し合っていきました。黒板いっぱいに一人ひとりの意見が書き出されていきました。どれも、見方や心の動かされ方が違うと確かめる子どもたち。「自分の目で　自分の心で　それが本当の個性　本当のあなたらしさ」が確かめられていきました。

　ＧＴからは、坂本善三さんが「目にした風景から、心で感じ、心の引き出しにしまっていたもの」を絵で表現していったこと。その絵に世界中の人が共感していったこと等が説明され、坂本善三さんの心の引き出しそのものが人生の豊かさにつながっていったことが語られました。「心の引き出しはひとひとり違うこと、昨日と明日も今日も違っていくこと・・・自身の心の引き出しを大切にしていくこと」が最後に語られていきました。

　絵や風景を感じていく手がかりと本当の自分らしさについて考えていくことができた貴重な機会となりました。ありがとうございました。

　現在、４年生は社会科で「ごみ処理」について学習しています。家庭をはじめ様々なところで必ず生まれるごみ。そこから発生している「ごみ問題」。人類が地球上に存在する限り、考え解決に向けて努力していかなければならない一人ひとりの問題です。

　７月１４日（火）の午前中、４年生が大阿蘇環境センター未来館へ社会科見学に行きました。

　見学終了後、子どもたちは「なぜ『未来館』という名前なのか？」、「『未来館』では、１日にどのくらいのごみを処理しているのか？」、「ほかのごみ処理場とのちがいはあるのか？」、「ごみ処理をする中で悪い空気が出たりしないのか」等の幅広い質問を行っていきました。職員の方のていねいな回答に、一言一句逃すまいと取材メモを取る子どもたち。とても貴重な学習の機会となりました。

　未来館職員のみなさま、大変ありがとうございました。

　授業参観後、ＰＴＡ全体会とＰＴＡ心肺蘇生法および救命法講習会が行われました。ＰＴＡ主催で行われる「夏休みのプール利用」を安全に行うための「プール監視および心肺蘇生法」等の講習です。救急救命の専門（消防署職員）の方から、実技とレクチャーを交えて学びました。

　「子どもは静かに溺れる」という言葉が印象的でした。とても有意義な講習会でした。

　夏休み前最後の授業参観です。全学年において道徳の授業が行われました。

【１年生】 

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　春の授業参観から、少し成長した子どもたちの姿でいっぱいでした。

　２校時に、本校の３年生と埼玉県深谷市立川本北小学校３年生とオンライン交流会を行いました。深谷市は、ＮＨＫ大河ドラマの主人公にもなり、一万円札の肖像画となっている「渋沢栄一さん」にゆかりのある土地です。お札つながりの交流を深めました。

　はじめに、川本北小から発表が行われました。渋沢栄一さんの人柄やこれまでの功績等が紹介されました。クイズが取り入れられる等、小国小学校の子どもたちは大喜び。楽しみながら人物像に迫っていました。

　次は、小国小の発表です。簡単な小国町の紹介、北里柴三郎博士の紹介を行っていきました。

　交流会を通して、渋沢栄一さんについて思いをはせ知ることはもちろん、北里柴三郎博士について調べ「他者にわかるように」整理し、深め、発表につなげた３年生の子どもたち。最後に、画面越しに大きく手を振って別れを惜しむ子どもたちの姿が印象的でした。貴重な交流の場となったことが会場から伝わってきました。

　小国町社会福祉協議会様より、給食エプロン一式（帽子、エプロン、袋）１２０着を贈呈していただきました。これまで町民のみなさんから小国町社会福祉協議会にご寄付があったお金を利用して、本校のエプロンを買っていただきました。小国町社会福祉協議会様より「町民の皆様のご寄付が、こうやって小国の子どもたちに役立っていくことがとてもうれしいです」とのメッセージが伝えられました。

　本校を代表して給食委員会の６年生の子どもたちが「大切に使います」と思いを伝えて、エプロンをしっかりと受け取りました。夏休み明けには、新しいエプロンを使用したいと予定を立てているところです。

「学校だより第３号」を発行しました。ＨＰでもご覧になれます。

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　小国中学校生徒のみなさん、本校６年生によるプール掃除も終わり、各学年でプール開きが行われました。容赦ない「身の危険を感じる酷暑」が訪れ、毎年のようにプール利用等が変化し続ける時代の中にあっても、やっぱり水泳は大きな楽しみです。プールは子どもたちの歓声でいっぱいでした。

　大きな事故やケガが起こらない。楽しい。水がまずます大好きになる。昨年よりも泳ぎが上達する。そんなプールでの日々になってほしいと願っています。

　「『人権の花』運動における花の種子等の伝達式」（小国町主催）が行われました。熊本地方法務局阿蘇大津支局様より、「人権の花」の種子等が小国小全校児童に伝達されました。

　主催者である小国町からのお話がありました。

　「スイカを作る農家さんにおいしいスイカをつくる秘密を尋ねたことがあります。農家さんは、おいしいスイカが育つように、毎日毎日、『今日は元気かい？今日は暑くないかい？惜しいスイカになってね』と声をかけるそうです。人権の花を育てる活動を通して、優しさを育ててほしい。花を大切に育てるように友だちによりそってほしい。みんなの優しい心から生まれる、すてきな花を咲かせてほしい」という願いが伝えられました。

　次に、人権擁護委員さんから「人権の花を育てるのはこういうことだと思います。私の人権の花は〇〇です・・・十一月にまた小国小に来ます。その時に、聴かせてください。」と十一月の宿題が出されました。

　すると会場後方の方から、人権イメージキャラクター「人KENまもる君・人KENあゆみちゃん」が登場。子どもたちは大きな拍手で出迎えました。その後、 「こどもの人権ＳＯＳミニレター」の紹介が行われていきました。

　会場が大盛り上がりの中、メインである「人権の花運動」の花の種等の伝達が行なわれました。

　最後に　全校児童を代表して「なかよし人権委員長さん」がお礼の言葉を伝えました。

　「今日、ぼくたちは『人権の花運動』の花の種などを受け取りました。ぼくたち６年生は小国学という授業で人権について学んでいます。人権とは、一人ひとりが大切にされ、誰もが安心して生活できる権利のことです。相手の気持ちを考えたり、認め合ったりすることを学んでいます。花を育てるためには、水やりや草取りなどのお世話を続けることが必要です。それと同じように、友だちを思いやり相手の気持ちを考えながら過ごしていきたいと思います。いただいた種を大切に育て、きれいな花を咲かせられるようがんばります。」

　水やりや草取りなどのお世話の中で「今日は暑くないかい。がんばっているね。きれいな花を咲かせてね。」声にして表現しながら人権の花が育っていくことを楽しみにしています。　　　　　　

　今日は学校訪問。熊本県教育庁阿蘇教育事務所の先生方、教育長、小国町教育委員、教育委員会事務局のみなさんが学校や授業の様子を見に来られました。この学校訪問は「学校における教育活動の現状を把握し、その実態に即した改善策を研究し、これからの学校や地域の教育力の向上や発展につなげる」ために実施されます。小国小学校の教育課程（どのような教育活動が行われいるか）や学習指導等についてしっかりと研究していただき、知恵を集約してもらいながら、小国小がよりよくなる改善策を提案していただきました。

　たくさんのお客さんに少し緊張気味の教室でしたが、いつもの授業のようによくがんばっていました。

　教育事務所の先生方からは「子どもたちの挨拶や表情、接し方を通して人のあたたかさが伝わってきたこと」、「授業を通して、日頃から子どもたち同士のつながり作りを大切にしている姿を感じたこと」等の評価をいただきました。また「全ては阿蘇のために、全ては阿蘇の子どもたちのために」という教育事務所の先生方の思いが伝えられ、「４５分の授業の中で、たのしい、うれしいを味わう時間を作ってほしい、充実させてほしい」という課題や願い、改善策が示されていきました。

　貴重な改善策を取り入れながら、「顔の見えるつながり」つくりを基軸に職員と子どもたち、保護者や地域のみなさん、みんなでよりよい学校になるよう、がんばっていきたいと感じた一日でした。

　運動会が終わったら、いよいよ水泳の季節がはじまります。夏といえば「プール」。この夏、とてもお世話になるプールを中学校と小学校で分担して掃除を行います。小学校からは、代表して６年生の子どもたちが行いました。

　泥だらけだったプールがすっきりし、気分もすっきりする子どもたち。この夏、くらしをひと回り豊かにする「水の中で自在に動き回る文化」を獲得のする時間につなげてほしいと思っています。

　２９日（金）に田植え体験を行いました。田植え体験がない子どもたちも多く、ハラハラドキドキでの体験となりました。５年生では社会科で農業を学習します。今回の田植えで、苗を育て、苗を植えるばっかりの水田を準備してくれた農家の方々（ゲストティーチャー）に指導してもらった子どもたち。感謝でいっぱいでした。

　ご多用な中、田植えの準備および指導をいただき、大変ありがとうございました。

　今後、社会科で米作り、総合的な学習（小国学）について学習を深めていきます。稲の成長をみんなで見届けていきます。

　午後、水難避難訓練（引き渡し下校訓練）を行いました。中学校との合同訓練でした。

　集団で命を守る訓練、体育館に集合です。パニックが最大の脅威となります。３００人近くの人の中で、指示をきちんと聴きとれるかどうかがとても大切です。体育館に入ってくる子どもたち、静かな速やかな行動ができていました。

　先生の指示がしっかりと響いています。この後、引き渡し下校が行われました。

　約３０分程で、引き渡しが完了しました。本番に近い状態で訓練ができたおけげで、成果と多くの課題を得ることができました。改善するところは改善を行い、よりよい水難避難の実現に結び付けていきたいです。

　がんばった感動の運動会から中二日、今年度のスポーツテストを全児童で実施しました。この日に行われたのは「ソフトボール投げ」、「５０M走」、「立ち幅跳び」、「反復横跳び」、「長座体前屈」、「上体おこし」の６種目。残りの２種目は各学級での実施となります。１年生は初めての経験。運動会と同様、晴天の中チャレンジしました。

【５０M走】

【ソフトボール投げ】

【上体起こし】

【立ち幅跳び】

【長座体前屈】

【反復横跳び】

　どの種目でも、必ず全員そろって「ありがとうございました」で終わっていました。暑い中、よくがんばりました。

　先週の心配、２日前の雨はどこへやら・・・。見事な晴天、砂埃がたたない絶好のグラウンドコンディション。文句のつけようのない絶好の運動会日和となりました。これも５月１１日の結団式以降、がんばってきた子どもたちの熱意伝わったものと感じずにはいられませんでした。

　運動会スローガンは「みんなで心を一つに　ゴールまで　走りぬけ！」　正々堂々、団結、最後まであきらめない、みんなで力を合わせて、素晴らしい運動会に。そんな一日となった運動会でした。

【開会式】

【５年徒走　小国から世界へ】

【２年徒走　爆裂RUNしてる！】

【１年徒走　はじめのいっぽ！よーいどん！！】

【６年徒走　ラストラン】

【４年徒走　ハシリマックス】

【３年徒走　小国から世界へ】

【応援合戦　２０２６】

【３・４年表現　ソーラン節　２０２６】

【６年団体　負けるもんか】

【１・２年表現　おぐにセレナーデ２０２６】

【おとなのたたかい２０２６】

【５・６年表現　心をひとつに】

【４年リレー　がんばって♪がんばって♪よ・ね・ん♪】

【バトンをつなげ！ＯＧＮ４８】

【１・２年団体　ダンシング玉入れ】

【５年リレー　バトンをつないで　イイじゃん！】

【６年リレー　最後のバトンをつなげ！】

【閉会式】

【解団式】

　１９日の予行練習後、スローガンである 「みんなで心を一つに　ゴールまで　走りぬけ！」をもう一度見つめ直した赤白応援団の６年生。運動会が終わった後、自分たちがどんな姿になりたいかはこのスローガンにこめられていました。まずは他学年でも友だちでもない「自らがなりふり構わずに一生懸命にやりきる」。そのことが大切であることを確かめました。６年生が自分たちの後ろ姿でみんなを引っぱっていく姿がとても印象的でした。「心に残った」「全力でやった」・・・子どもたちは、そうふり返っていました。練習からひとり一人が「自分のめあて」達成へ向けてがんばる姿、プロセスも本番も子どもたちの「光輝く」場面が洪水のようにあふれていました。観戦していた私たちも一生懸命に挑む子どもたちに元気と感動をもらいました。

　成長した子どもたちを感じずにはいられません。素晴らしい運動会でした。

　ご多用な中、応援に駆けつけてくださったご来賓、ご家族、ご友人の皆さまに感謝申し上げます。ありがとうございました。

　本校と姉妹校提携を結んでいる台湾台北の「士林國民小学校」の子どもたちが本校に来訪してくれました。これまで、学校紹介のＤＶＤでの交流はありましたが、直接の対面での交流は初めてです。

　全校児童でお出迎えをしました。

【交流会】

【歓迎のことば】

　本校からは６年生の子どもたちが交流を行いました。

　【学校の紹介】

　次に８班に分かれて、グループごとにアクティビティ（ゲーム等の活動）を楽しみました。ゲームをとおして仲よくなりたい気持ちはどちらも同じ。ゲームを楽しみたい。だけど・・・。今回はゲームのルールを伝えるところから、情熱を注がなければなりません。当然、通じない日本語、頼りない英会話、近くにいる大人やタブレットに助けを求めるも・・・。窮地に追い込まれそうな子どもたちでしたが、底力がありました。ジェスチャ―とタブレットを駆使しながら必死のコミュニケーション。同調する際の「ＭＥ　ＴＯＯ」をここぞとばかりに織り交ぜながら、時間を追うごとに仲よくなっていきました。

【アクティビティ】

　その後、ランチルームで班ごとに給食。さらなる交流を深めました。

　士林小の子どもたちは次なる目的地へ。

　バス発着場へ見送りに向かう時には、士林小の子どもたちとハイタッチする６年生の姿がありました。バスの姿が見えなくなるまで、大きく両手をふって別れを惜しむ両校の子どもたち。かけがえのない時間であったことを物語っていました。

　いよいよ運動会モード。運動会スローガン発表、運動会で競い合う赤団、青団の結団式が行われました。

【スローガン発表】

　運動会スローガン

みんなで心を一つに　ゴールまで　走りぬけ！

　先日、数人の６年生の子どもたちがスローガンに込められた思いを知らせに来てくれました。正々堂々、団結、最後まであきらめない、素晴らしい運動会にするために・・・様々な思いを伝えてくれました。驚いたのは、スローガンに込められた願いが一人ひとり違っていたことでした。同じ言葉ではあるけれども、スローガン達成に向けての思いもアプローチも違う。それでも、運動会への熱い思いはいっしょなのだと感じました。６年生の子どもたちの「みんなをひっぱって、みんなで創り上げていきたい」思いを強く感じました。

　ひと回り成長していく子どもたちを感じています。

【団旗わたし】

【各団の顔合わせ】

　小国警察署の署員さんをお迎えし、１日（金）、８日（金）の２日間、交通安全教室を実施しました。低学年は主に安全な道路横断等、高学年は安全な自転車利用等に指導していただきました。 

【道路の安全な横断について】　 

　昨年度より、道路横断で大切なことが「とまと」というキーワードで指導しています。「と・・・とまれ」、「ま・・・まつ」、「と・・・とびださない」です。これからも、この３つ（とまと）はすべての子ども、おとなが意識して習慣化しておきたいことだと感じました。

【安全な自転車の乗り方について】　

　警察署の方が一番驚かれていたことが、２０２６年４月から、自転車の一定の交通違反に対し、自動車と同様の「青切符」による反則金制度が導入されたことを、多くの子どもたちが知っていたことでした。とても感心されておられました。自転車点検のポイントは「ブタハしゃベル」です。「ブ・・・ブレーキ」、「タ・・・タイヤ」、「ハ・・・ハンドル」、「しゃ・・・車体」、「ベル・・・ベル」。この５つを乗車前にきちんと点検しておくことが重要であることを昨年度から指導してきています。

　しっかりと話を聴くことができた子どもたち。交通指導に来られた警察署の皆さんからも「小国小は全学年の子どもは交通安全についての意識がとても高い。しっかりと教えることができました」と感想をいただきました。

　交通事故のない、交通事故ゼロの今年度を実現したいと願っています。

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